2023-2024學年上海市華東師大三附中生物高一上期末綜合測試試題含解析

2023-2024學年上海市華東師大三附中生物高一上期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質參與的是（）A．Mg2+吸收B．O2擴散C．光能轉換D．DNA復制2．呼吸作用的實質是A．合成有機物，貯藏能量 B．分解有機物，釋放能量C．合成有機物，釋放能量 D．分解有機物，貯藏能量3．下圖是某細胞的部分結構示意圖，下列關于圖中各結構的功能，敘述錯誤的是A．①是蛋白質的合成場所B．②是有氧呼吸的主要場所C．③參與植物細胞壁的形成D．含有④的細胞能進行光合作用4．某學生將3%的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上，觀察到植物細胞的質壁分離現(xiàn)象，2小時后企圖再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離自動復原了。下列相關敘述錯誤的是A．發(fā)生質壁分離的細胞能自動復原說明了該細胞仍保持活性B．發(fā)生質壁分離的原因是KNO3溶液濃度大于細胞液濃度C．與細胞質壁分離自動復原相關的細胞器有線粒體和液泡D．從質壁分離到自動復原的過程細胞的吸水能力逐漸增強5．工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是：當肺吸入硅塵(SiO2)后，硅塵被肺部的吞噬細胞吞噬，吞噬的硅塵損壞某細胞器的膜，致其釋放水解酶破壞細胞結構，進而使肺功能損傷。某細胞器是指A．高爾基體B．線粒體C．核糖體D．溶酶體6．下列各組細胞器均具雙層膜的是（）A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體 C．溶酶體和高爾基體 D．葉綠體和線粒體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為物質出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質運輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴散B．圖B運輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運輸D．圖C細胞內物質濃度不斷升高，說明該物質進行逆濃度運輸8．（10分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。9．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。10．（10分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________11．（15分）下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________，它在動物體內除了作為儲能物質外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構成DNA的單體，則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、B3、C4、D5、D6、D二、綜合題：本大題共4小題7、（每空2分，共18分）(1)蛋白質磷脂雙分子層多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動性(4)bcd（5）ba（6）B8、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核，而乙有都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復雜的細胞器差異9、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、（1）主動