湖北省荊門市鐘祥市東橋職業(yè)高級中學2022-2023學年高三生物測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊門市鐘祥市東橋職業(yè)高級中學2022-2023學年高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于蛋白質和核酸的敘述中,正確的是()A.在蛋白質的合成過程中,RNA僅發(fā)揮模板的作用B.蛋自質的合成在細胞質中,RNA的合成在細胞核中C.蛋白質的結構具有多樣性,其根本原因是DNA的多樣性D.密碼子既可位于mRNA上,也可以位于tRNA上參考答案:C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】1、基因控制蛋白質合成包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程主要發(fā)生在細胞核中,此外在細胞質的線粒體和葉綠體中也可發(fā)生;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,該過程發(fā)生在細胞質的核糖體上.2、密碼子是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基.反密碼子是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的密碼子配對.【解答】解:A、在蛋白質的合成過程中,mRNA作為翻譯的模板,tRNA作為運輸氨基酸的工具,rRNA是組成核糖體(翻譯的場所)的重要成分,A錯誤;B、蛋白質的合成在細胞質中的核糖體上,但RNA在細胞核和細胞質中均可合成(主要在細胞核中),B錯誤;C、蛋白質是由DNA控制合成的,因此其結構具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性,C正確;D、密碼子僅位于mRNA上,tRNA上具有能與密碼子配對的反密碼子,D錯誤.故選:C.2.下列各項信息中,屬于行為信息的是A.昆蟲撞上蜘蛛網,引起振動

B.孔雀開屏

C.昆蟲利用性外激素吸引異性交配

D.蜜蜂舞蹈參考答案:答案:BD3.下列關于生物體內化合物的正確敘述是

A.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能不會發(fā)生改變

B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息

C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P

D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物參考答案:C4.以金絲小棗的莖段進行組織培養(yǎng),形成2種愈傷組織Ⅰ、Ⅱ,對其鏡檢,染色體數目如下表。進一步培育出再生植株后,對30個再生植株根尖細胞染色體數目檢查,發(fā)現其中有1個為四倍體植株(4n=48)。以下敘述正確的是()染色體數目

Ⅰ型愈傷組織Ⅱ型愈傷組織

各類細胞數各類細胞所占頻率(%)各類細胞數各類細胞所占頻率(%)

<2413513.615313.3=2465461.634630.1>2426324.735056.6A.上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個物種B.除染色體變異外,愈傷組織產生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組C.Ⅱ型愈傷組織發(fā)生染色體數目變異的細胞頻率為56.6%,遠高于Ⅰ型愈傷組織D.再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力參考答案:D解析:本題考查生物變異相關知識,意在考查考生識記所學知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。由題意可知,該變異產生的四倍體植株若與原品種雜交,后代為三倍,將高度不育,所以該變異植株和原品種不為同一物種,A錯;,基因重組發(fā)生于減數分裂過程中,愈傷組織進行的是有絲分裂,B錯;由表中的數據可知,當染色體<24時,Ⅱ型愈傷組織發(fā)生染色體數目變異小于Ⅰ,C錯;再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力,D正確。5.如圖表示一神經細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中的離子運輸途徑。該細胞受到刺激時,通過④途徑運輸離子,形成動作電位。下列說法正確的是A.由圖可知,②③途徑屬于主動運輸B.④途徑的發(fā)生只能由電信號引起C.正常情況下,▲離子的細胞外濃度高于細胞內D.靜息時,由于①途徑的作用,膜電位分布為內正外負參考答案:A6.下列關于細胞工程的有關敘述,不正確的是

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術。

B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生基因重組。

C.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法,所用的技術手段,所依據的原理均相同,都能形成雜種個體。

D.“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”,使不孕夫婦能得到自己的孩子;單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術。

參考答案:答案:C7.用酶解法去除植物細胞壁獲得原生質體,然后在含14C標記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時后,用放射自顯影技術觀察,該植物細胞內含有14C最多的結構可能是

A.核糖體

B.高爾基體

C.內質網

D.細胞核參考答案:B8.下列細胞中,結合水相對含量最多的是

A.休眠的玉米胚乳細胞

B.休眠的大豆子葉細胞

C.洋蔥根尖的分生區(qū)細胞

D.成熟西瓜的果肉細胞參考答案:B9.某二倍體植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型為AA的植株表現為大花瓣,Aa為小花瓣,aa為無花瓣.花瓣顏色有紅色和黃色(非蛋白質類色素)受另一對等位基因R、r控制,R對r為完全顯性,兩對基因獨立遺傳.下列有關敘述錯誤的是()A.若基因型為AaRr的個體測交,則子代表現型有3種B.若基因型為AaRr的親本自交,則子代共有6種表現型,9種基因型C.花瓣顏色形成是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀D.若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交,則子代是紅色花瓣的植株占參考答案:B【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】根據題意可知,植物花瓣的大小為不完全顯性,AA的植株表現為大花瓣,Aa為小花瓣,aa為無花瓣,而花瓣顏色為完全顯性.但是無花瓣時即無顏色.在解答時,首先逐對基因分析,然后用乘法法則即可.【解答】解:A、若基因型為AaRr的個體測交,則子代基因型有AaRr、Aarr、aaRr、aarr,表現型有小花瓣紅色、小花瓣黃色、無花瓣共3種,A正確;B、若基因型為AaRr的親本自交,由于兩對基因獨立遺傳,因此根據基因的自由組合定律,Aa自交子代表現型有3種,Rr自交子代表現型有2種,但由于aa表現無花瓣,故aaR_與aarr的表現型相同,表現型共5種;子代共有3×3=9種基因型,B錯誤;C、由于花瓣中的色素為非蛋白質類,所以花瓣顏色形成是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,C正確;D、若基因型為AaRr與Aarr的親本雜交,則子代是紅色花瓣(A_Rr)的植株占×=,D正確.故選:B.10.由于酒后開車,對交通秩序和交通安全危害極大,因此,我國把酒后開車按嚴重違章論處。但是一些人因酵母菌感染而導致酒精中毒,常呈醉酒狀態(tài),下列分析說法不正確的是 (

)A.酵母菌和乳酸菌都可進行無氧呼吸,但二者的細胞結構明顯不同B.酵母菌與植物細胞都有細胞壁,但組成成分不同C.酒精進入人體細胞的方式是自由擴散D.在正常情況下,酵母菌都是將糖類轉化成為二氧化碳和酒精來獲取能量參考答案:D11.有關赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的說法,正確的是()A.選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其僅由蛋白質外殼和DNA組成B.標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體C.噬菌體DNA在細菌體內復制利用的原料是自身的脫氧核苷酸D.若噬菌體DNA復制了三次,則含有35S的子代噬菌體占總數的參考答案:A【考點】噬菌體侵染細菌實驗.【分析】1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.【解答】解:A、選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其僅由蛋白質外殼和DNA組成,A正確;B、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能獨立生存,因此不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,B錯誤;C、噬菌體DNA在細菌體內復制利用的原料是細菌的脫氧核苷酸,C錯誤;D、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,蛋白質外殼留在外面,而合成子代噬菌體所需的原料都來自細菌,因此子代噬菌體都不含35S,D錯誤.故選:A.

12.一定沒有戊糖參與組成的結構或物質是

A.DNA水解酶

B.核糖體

C.質粒

D.線粒體參考答案:A13.

①蛋白質甲的產生是由于一個堿基被另一個堿基替換后,對應的密碼子沒有改變

②蛋白質乙的氨基酸序列一定發(fā)生了改變

③單一堿基替換現象無法解釋蛋白質丙的產生

④蛋白質乙和蛋白質丁的氨基酸序列一定不同

A.

①③

B.②④

C.①④

D.②③參考答案:B14.野生型大腸桿菌能利用基本培養(yǎng)基中的簡單的營養(yǎng)物質合成自身生長所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果發(fā)生基因突變,導致生化反應的某一步驟不能進行,而致使某些必需物質不能合成,它就無法在基本培養(yǎng)基上生長。某科學家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長的突變體。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中間體,突變菌株甲~丁在無色氨酸的培養(yǎng)基中,僅添加A~E中一種物質其生長情況如下表(+能生長,-不能生長)

ABCDE甲突變菌+-+-+乙突變菌--+--丙突變菌+-+++丁突變菌--+-+分析實驗,判斷下列說法不正確的是(

)A.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀B.基因突變是不定向的C.可以用野生型大腸桿菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型大腸桿菌D.大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是:

B

D

A

C

E

參考答案:D15.燕麥穎色受兩對基因控制,已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎雜交,F1全為黑穎,F1自交產生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。則兩親本的基因型為

A.bbYY×BByy

B.BBYY×bbyy

C.bbYy×Bbyy

D.BbYy×bbyy參考答案:A16.下列不屬于蛋白質加工過程的是(

)A.在凝血酶的作用下使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白的過程B.在H+的作用下使胃蛋白酶原變?yōu)槲傅鞍酌傅倪^程C.新生多肽鏈之間或內部形成二硫鍵的過程D.唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的過程參考答案:D17.某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成右面的坐標圖。據此下列說法中正確的是()A.在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5

B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

C.甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量參考答案:B18.假定某高等生物體細胞內的染色體數是10條,將其卵原細胞放入3H標記的脫氧核苷酸中進行一次有絲分裂,后在不含有標記的脫氧核苷酸中進行減數分裂,則在處于減數第二次分裂后期的次級卵母細胞中沒有3H標記的染色體數為

A.5條

B.20條

C.10條

D.0條參考答案:A19.光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個生理過程,該過程借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成(如下圖所示),是光合作用伴隨的一個損耗能量的副反應。光呼吸過程中O2被消耗,并且會生成CO2。光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲備能量,因此降低光呼吸速率曾一度被認為是提高光合作用效率的途徑之一。但是后來研究者發(fā)現,光呼吸其實對細胞有著很重要的保護作用。(1)據圖可知,光呼吸與光合作用都利用了____為原料,但光合作用在____反應階段實現了該物質的再生,而光呼吸最終將該物質徹底氧化分解并產生___。(2)“Rubisco”是一種酶的名稱,這種酶既能催化物質“RuBP(C5)”和O2反應,也能催化物質“RuBP”和CO2反應,你推測O2/CO2值____(填“高”或“低”)時利于光呼吸而不利于光合作用。(3)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認為理由是____(提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答)。與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應條件來講光呼吸與暗呼吸的不同是___。參考答案:

(1).RuBP(或C5、五碳化合物)

(2).暗

(3).CO2

(4).高

(5).光呼吸過程中消耗O2并生成CO2,與有氧呼吸過程相似

(6).光呼吸需要光,而暗呼吸有光或無光均可試題分析:光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個生理過程,該過程消耗O2,生成CO2。以此和圖示中的“箭頭和文字”信息為解題的切入點,圍繞“光合作用和有氧呼吸”的相關知識,對相關問題進行解答。(1)據圖可知,光呼吸和光合作用都能利用RuBP(或C5、五碳化合物)為原料,但光合作用在暗反應階段實現了該物質的再生,而光呼吸最終將該物質徹底氧化分解并產生CO2。(2)分析圖示可知,C5和CO2反應,有利于啟動暗反應過程,而C5和O2反應,有利于進行光呼吸。據此可推測O3/CO2值偏高時有利于光呼吸而不利于光合作用。(3)分析圖示可知,光呼吸之所以被冠以“呼吸”二字,是因為光呼吸過程中消耗O2并生成CO2,與有氧呼吸過程相似。從反應條件來講光呼吸與暗呼吸(細胞呼吸)不同的是:光呼吸需要光,而暗呼吸有光或無光均可?!军c睛】挖掘題意和圖示中的隱含信息:Rubisco是一種兼性酶,在光照條件下,02濃度較高時,能催化02與C5結合形成C3與C2,也能催化暗反應中C02+C5→2C3的反應,其催化方向取決于環(huán)境中C02和02的比值。由此分析各問題情境。20.下列有關生長素及其類似物的敘述,正確的是()A.同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根B.2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是高濃度促進雜草衰老C.棉花表現出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關D.用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無子番茄參考答案:C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性;生長素類似物在農業(yè)生產實踐中的作用.【分析】1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.2、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產生的生長素向下運輸到側芽的部位積累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進生長,側芽生長素濃度相對較高,抑制生長.3、生長素類似物的應用:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育(用于培育無籽果實);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;(4)控制性別分化.此外生長素類似物還應用于除草,作為“除草劑”.【解答】解:A、同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖,因此同一植株的幼芽對生長素的反應敏感程度低于幼根,A錯誤;B、2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是其高濃度時抑制雜草生長,B錯誤;C、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產生的生長素向下運輸到側芽的部位積累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進生長,側芽生長素濃度相對較高,抑制生長,可見棉花表現出的頂端優(yōu)勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關,C正確;D、生長素只能促進子房發(fā)育成果實,不會導致子房細胞的染色體變異,D錯誤.故選:C.21.下列有關光合作用光反應的說法,正確的是

A.少數處于特殊狀態(tài)的葉綠素a失去電子即成為強氧化劑,失去的電子將轉移給水

B.電能轉化的活躍化學能可儲存在ATP和NADP+中

C.不同季節(jié)將光能轉化為電能的色素不同,葉子變黃后主要依賴葉黃素進行能量轉化D.光照條件下少數特殊狀態(tài)下的葉綠素a能不斷丟失和獲得電子從而形成電子流參考答案:D22.如圖所示,將等質量的正在萌發(fā)的小麥種子,分別放在內有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時間后,會發(fā)現a、b高度是[

]

A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b參考答案:D23.科研人員設計了一段DNA序列并導入人體細胞,該序列僅與癌細胞內的特定蛋白結合,啟動相關基因的表達,表達產物可“命令”淋巴細胞殺死癌細胞。下列敘述不正確的是A.該過程體現了基因的選擇性表達B.該過程既有體液免疫又有細胞免疫C.基因表達產物需經過內質網和高爾基體的加工及運輸D.效應T細胞殺死癌細胞體現了細胞間的信息交流功能參考答案:B【分析】針對癌細胞的免疫過程屬于細胞免疫,效應T細胞可識別癌細胞表面的抗原,根據“科研人員設計了一段DNA序列并導入人體細胞,該序列僅與癌細胞內的特定蛋白結合,啟動相關基因的表達,表達產物可“命令”淋巴細胞殺死癌細胞”,說明癌細胞內相關基因表達的產物不是自身利用,即該基因表達產物需經過內質網和高爾基體的加工及運輸?!驹斀狻吭撔蛄袃H與癌細胞內的特定蛋白結合,啟動相關基因的表達,體現了基因的選擇性表達,A正確;針對癌細胞發(fā)揮作用的免疫過程為細胞免疫,B錯誤;癌細胞內相關基因表達產物可“命令”淋巴細胞殺死癌細胞,說明不是癌細胞自身利用,故該產物需經過內質網和高爾基體的加工及運輸,C正確;效應T細胞殺死癌細胞是通過細胞膜的接觸實現的,體現了細胞間的信息交流功能,D正確。故選B。24.下列有關限制性核酸內切酶的說法,正確的是

()A.主要來自真核生物 B.識別序列只含6個核苷酸C.能識別DNA上特定的核苷酸序列 D.切割產生的均為黏性末端參考答案:C【分析】基因的“剪刀”--限制性核酸內切酶(簡稱限制酶):①分布:主要存在于原核生物中。②特性:一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子。③切割結果:產生兩個帶有黏牲末端或平末端的DNA片段。④作用:基因工程中重要的切割工具,通常能將外來的DNA切斷,對自己的DNA無損害。⑤實例:EcoRl限制酶能專一識別CAATTC序列,并在G和A之間將這段序列切開?!驹斀狻肯拗菩院怂醿惹忻钢饕嬖谟谠松镏校珹錯誤;大多數限制酶識別的序列是6個核苷酸組成的,也有少數限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成,B錯誤;限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,C正確;限制酶切割產生的DNA片段末端可以是黏性末端或平末端,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是生識記限制酶的來源、特點及作用等,能緊扣兩個“特定”來理解限制酶的專一性,明確限制酶識別的序列不一定是6個核苷酸序列,進而結合所學的知識準確判斷各選項。25.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關

B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案:B26.下列有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調節(jié)的敘述,正確的是()A.當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調時,細胞的代謝活動都會減弱B.HIV主要攻擊B淋巴細胞,導致免疫功能嚴重缺損C.靜息電位時,神經細胞膜內K+通過協助擴散排出細胞外D.吞噬細胞能特異性識別侵入體內的不同抗原,再呈遞給B或T細胞參考答案:C【考點】E4:人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點:(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經系統和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調節(jié)機制:神經﹣體液﹣免疫調節(jié)網絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.2、HIV主要人體的攻擊T淋巴細胞,從而導致細胞免疫缺失,體液免疫大部分喪失.【解答】解:A、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調時,細胞的代謝活動會紊亂,但不一定是減慢,A錯誤;B、HIV主要攻擊T淋巴細胞,B錯誤;C、靜息電位時,神經細胞膜內K+通過協助擴散排出細胞外,C正確;D、吞噬細胞能夠識別抗原,但是不能特異性識別抗原,D錯誤.故選:C.27.下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是:A.

圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律B.

圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應C.

圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應D.

圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量參考答案:D28.肺炎雙球菌轉化實驗中,使R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子是A.莢膜多糖 B.蛋白質 C.R型細菌的DNA D.S型細菌的DNA參考答案:D【分析】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯的體內轉化實驗和艾弗里的體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里的體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質?!驹斀狻縎型細菌的莢膜不能將R細菌細菌轉化為S型細菌,A錯誤;S型細菌的蛋白質不能將R細菌細菌轉化為S型細菌,B錯誤;R型細菌的DNA不能將R細菌轉化為S型細菌,C錯誤;S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌,D正確。【點睛】解答本題的關鍵是識記肺炎雙球菌體內轉化實驗和體外轉化實驗的設計思路、具體過程、實驗現象及實驗結論,明確S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌,再作出準確的判斷。29.如圖表示DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別,圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成,則下列屬于陰影部分的一項是()A.脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸 B.尿嘧啶、鳥嘌呤、磷酸C.胞嘧啶、腺嘌呤、磷酸 D.核糖、脫氧核糖、磷酸參考答案:C【考點】DNA與RNA的異同.【分析】DNA和RNA的比較:英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質中一般是單鏈結構核酸包括DNA和RNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G.故圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成胞嘧啶、腺嘌呤、磷酸.【解答】解:A、脫氧核糖DNA中有RNA中沒有,A錯誤;B、尿嘧啶RNA中有DNA中沒有,B錯誤;C、胞嘧啶、腺嘌呤、磷酸DNA和RNA中都有,C正確;

D、脫氧核糖DNA中有,核糖RNA中有,D錯誤.故選:C.30.下圖為某高等動物的一個細胞分裂時期示意圖。下列分析正確的是(

A.該動物的基因型一定是AABbDD,基因B、b的分離只發(fā)生在該時期

B.該細胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進行同源染色體的分離

C.形成該細胞過程中的四分體時期可能發(fā)生過同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換

D.該細胞中染色體數目與精原細胞有絲分裂中期核DNA分子數目相等參考答案:C31.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關的結論是

A.生長素對三種器官的作用,低濃度促進生長,高濃度抑制生長B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C.D點對應的生長素濃度對莖和芽都具促進作用D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏參考答案:D32.右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據此圖并結合所學知識分析,以下說法中正確的有①晚間用550nm左右波長的綠光照射行道樹,主要目的是通過光合作用增加夜間空氣中的氧濃度②白光中450nm左右波長的光(紅光)利用率最高,所以建造蔬菜大棚宜選擇紅色塑料薄膜③土壤中缺乏鎂元素時,部分葉片可能變黃,對420~470nm波長的光的利用量會顯著減少④在植物試驗中,若其他條件適宜固定,則由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,短時間內葉綠體中C3的量減少A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:B33.已知一批豌豆種子,基因型為AA∶Aa=1∶2,將這批種播種后自然生長(假設結實率相同),則其所結種子中,基因型AA、Aa、aa的數量之比為A.4∶4∶1

B.3∶2∶1

C.3∶5∶1

D.1∶2∶1參考答案:B34.下列與動植物細胞有關的“不一定”的敘述,正確的是A.所有活細胞中不一定都含有磷脂

B.蛋白質的合成不一定要在核糖體上C.光合作用不一定要在葉綠體中進行

D.胰島素的分泌不一定需要消耗能量參考答案:C【名師點睛】易錯點分析:

1、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,脂質中以磷脂為主,磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架。

2、核糖體是蛋白質的合成場所。

3、真核生物的光合作用在細胞中的葉綠體中進行,原核生物的細胞中無葉綠體(如藍藻),光合作用在其光合片層上完成。

4、大分子物質的運輸的方式是胞吞或胞吐。35.下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是A.血液中02含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動B.大量乳酸進人血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解D.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液參考答案:DA、血液中氧氣含量多少不會刺激了呼吸中樞,二氧化碳增多時會刺激了呼吸中樞,故A錯誤;B、內環(huán)境之所以能保持pH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是因為內環(huán)境中存在著緩沖物質,所以大量乳酸進入血液,血漿仍為弱堿性,故B錯誤;

C、肝糖原能夠直接分解為葡萄糖,肌糖原不能,故C錯誤;D、鉀離子在細胞內,鈉離子在細胞外,分別維持細胞內和細胞外的滲透壓,所以大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液,故D正確。

故選:D.36.下表為某人血液化驗的兩項結果: 項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1﹣6.8pmol/L胰島素1.75.0﹣20.0mIU/L據此分析,其體內最可能發(fā)生的是() A.神經系統的興奮性降低 B.血糖含量低于正常C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細胞攝取萄葡糖加速參考答案:C【考點】體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié). 【分析】1、甲狀腺激素對動物或人的作用:①促進動物個體的發(fā)育;②促進新陳代謝,加速體內物質的氧化分解;③提高神經系統的興奮性. 2、胰島素能夠促進血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度. 【解答】解:A、甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,可推測神經系統的興奮性升高,A錯誤; B、胰島素能夠降低血糖濃度,圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測血糖含量高于正常,B錯誤; C、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌,圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,可推測促甲狀腺激素的分泌減少,C正確; D、胰島素能夠促進血糖合成糖原、加速血糖分解、從而降低血糖濃度,圖表中胰島素的含量明顯低于正常值,可推測組織細胞攝取葡萄糖減慢,D錯誤. 故選:C. 【點評】本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用,意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力,能運用所學知識對生物學問題作出準確判斷的能力,考生對甲狀腺激素和胰島素的功能的識記和理解是解題的關鍵. 37.下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數量的重要方法之一。現利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,放射性先在細菌中出現,后在噬菌體中出現B.曲線a~b段,細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成C.曲線b~c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代D.限制c~d段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解參考答案:C38.下圖是真核細胞中3種不同的生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。下列分析正確的是A.甲圖中的生物膜是類囊體膜B.乙圖中的生物膜上發(fā)生的反應屬于光反應,其[H]與甲中的[H]代表同一物質C.丙圖中的生物膜上受體蛋白只能與特定的信號分子相結合實現信息的傳遞D.圖示的三種生物膜的組成成分不同且三個生理過程不能發(fā)生在同一個細胞中參考答案:C【分析】分析題圖:甲表示[H]與O2反應生成H2O,該生物膜結構屬于線粒體內膜,表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;乙表示生物膜利用吸收的光能把H2O分解成[H]與O2,該過程能將光能轉變?yōu)閮Υ嬖贏TP中的化學能,該生物膜屬于葉綠體的類囊體薄膜,表示的過程是光合作用的光反應階段;丙表示信號分子能與糖蛋白結合,該生物膜是細胞膜,體現了生物膜具有信息交流的功能?!驹斀狻緼.甲圖中生物膜是線粒體內膜,乙圖中的生物膜是類囊體膜,A錯誤;B.乙圖中的生物膜上發(fā)生的反應屬于光反應,其[H]是NADPH,甲中的[H]是NADH,代表的不是同一物質,B錯誤;C.丙圖中生物膜上受體蛋白只能與特定的信號分子相結合,從而實現信息的傳遞,C正確;D.圖示三個生理過程能發(fā)生在同一個細胞中,D錯誤。39.番茄紅果對黃果為顯性,圓果對長果為顯性,且控制這兩對性狀的基因自由組合,現用紅色長果與黃色圓果番茄雜交,從理論上分析,其后代的基因型不可能出現的比例是

A.1∶0

B.1∶2∶1

C.1∶1

D.1∶1∶1∶1參考答案:B40.下列對相關實驗的描述,正確的是A.設置不同溫度的反應條件可驗證過氧化氫酶活性受溫度的影響B(tài).在“分解尿素的細菌的分離”實驗中,用尿素為唯一營養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌C.浸潤在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細胞,由于吸水細胞體積不斷增大,當細胞體積不再增大時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度D.通過能否產生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是我國南方開始嘗試的農業(yè)生態(tài)系統的結構模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖回答:(1)該生態(tài)系統中最主要的成分是

,鴨在該生態(tài)系統中屬于第

營養(yǎng)級。(2)調查該生態(tài)系統中鼠的種群密度,常用的方法是

;調查該生態(tài)系統中稗草的種群密度,一般采用的方法是

。(3)在生態(tài)系統中,基本組成元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán),為什么還要往農田中不斷施加氮肥?

(4)寫出該生態(tài)系統運用的生態(tài)工程原理

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