2023年西充縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

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招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.一般遷移B.負(fù)遷移C.具體遷移D.垂直遷移【答案】：C2.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.以教師為中心的講授策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.師生互動(dòng)策略【答案】：B3.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.知覺(jué)整體性B.粗心C.注意分散D.定勢(shì)【答案】：D4.教師的基本職責(zé)是（）。A.誨人不倦B.以身作則C.熱愛(ài)科學(xué)D.教書(shū)育人【答案】：D5.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.知識(shí)技能B.思維品質(zhì)C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】：C6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.討論法C.問(wèn)答法D.講授法【答案】：C7.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)（）。A.20秒B.1分鐘C.2分鐘D.5分鐘【答案】：B8.“進(jìn)退維谷”是一種（）式的動(dòng)機(jī)沖突。A.多重趨避B.雙趨C.雙避D.趨避【答案】：C9.學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動(dòng)被稱為（）。A.知識(shí)的感知B.知識(shí)的應(yīng)用C.知識(shí)的鞏固D.知識(shí)的理解【答案】：D10.教育心理學(xué)的誕生之年是（）。A.1934年B.1913年C.1903年D.1924年【答案】：C11.美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.主觀因素與客觀因素B.保健因素與激勵(lì)因素C.目標(biāo)效價(jià)與期望值D.認(rèn)知因素與情感因素【答案】：C12.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11～15歲的兒童思維已超越對(duì)具體可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來(lái)，進(jìn)入（）。A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】：C13.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是（）。A.定量研究法B.觀察法C.個(gè)案研究法D.定性研究法【答案】：C14.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是（）。A.羞怯B.悲觀C.自卑D.拖延【答案】：C15.關(guān)于成就目標(biāo)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力B.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)C.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人D.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：B16.教育從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，是通過(guò)（）來(lái)構(gòu)成的。A.情感關(guān)系B.師生關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.倫理關(guān)系【答案】：B17.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告的特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A.側(cè)重于提煉成功經(jīng)驗(yàn)與探討失誤的教訓(xùn)B.以馬克思主義為理論指導(dǎo)，以黨和國(guó)家的路線、方針及法律法規(guī)為依托C.可推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，提高干部能力D.總結(jié)報(bào)告取材廣泛，可根據(jù)工作需要，作各種調(diào)查，廣泛取材【答案】：D18.份號(hào)是公文印制份數(shù)的序號(hào)，但不是所有的公文都需要標(biāo)注份號(hào)，下列公文中需要使用份號(hào)的是：A.下行文B.上行文C.緊急公文D.涉密文件【答案】：D19.企業(yè)為生產(chǎn)額外一單位產(chǎn)量而發(fā)生的成本被作為（）A.邊際成本B.平均成本C.機(jī)會(huì)成本D.總成本【答案】：A20.黨的十八大以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)啟了去產(chǎn)能，去庫(kù)存，補(bǔ)短板等一系列工作，取得明顯成效。在去產(chǎn)能領(lǐng)域，由于關(guān)閉鋼鐵，煤炭方面的過(guò)剩產(chǎn)能，導(dǎo)致一部分鋼鐵，煤炭行業(yè)工人失去工作，這種失業(yè)被稱為（）。A.技術(shù)性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：D21.正值秋日，下列詩(shī)句不是描寫(xiě)秋天的是（）。A.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花B.寒塘十里草茵茵，料必東君昨夜巡C.綠池落盡紅蕖卻，荷葉猶開(kāi)最小錢(qián)D.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)【答案】：B22.《清明上河圖》反映了我國(guó)哪個(gè)朝代的都市生活？（）。A.南宋B.元朝C.明朝D.北宋【答案】：D23.被后人尊為“書(shū)圣”的是（）。A.柳公權(quán)B.黃庭堅(jiān)C.顏真卿D.王羲之【答案】：D24.甲讓乙給自己加工一塊玉石原料，約定好加工費(fèi)和取玉期限，但乙加工好玉石，等到期滿后，甲遲遲不來(lái)取玉，乙便變賣(mài)了玉石，拿到了自己應(yīng)得的加工費(fèi)，請(qǐng)問(wèn)，乙行使的是（）。A.擔(dān)保權(quán)B.抵押權(quán)C.所有權(quán)D.留置權(quán)【答案】：D25.留學(xué)異國(guó)的人常有“邊緣人”的苦悶。人們顯然不可能在進(jìn)入一塊陌生國(guó)土的同時(shí)，就在一瞬間也加入它的文化，而原來(lái)的文化背景又會(huì)由于天長(zhǎng)地遠(yuǎn)而漸漸疏離。在實(shí)際生活中，兩種________的文化，會(huì)經(jīng)常驟然直率地在我們面前相遇、碰撞，一開(kāi)始真有無(wú)所適從亦無(wú)可躲避的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.截然不同B.水火不容C.南轅北轍D.針?shù)h相對(duì)【答案】：A26.依次填入下列句中括號(hào)處的語(yǔ)句，與上下文意思連貫、音節(jié)和諧的一組是：（）(1)每逢深秋時(shí)節(jié)，（），松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，（）；近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓③白云繚繞，層林疊翠④層林疊翠，白云繚繞A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】：D27.的確，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)12年的長(zhǎng)周期之后，促使房?jī)r(jià)泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢(shì)。雖然看漲房?jī)r(jià)的因素______，但重大因素?zé)o外乎剛性需求、土地財(cái)政和貨幣泛濫。如果刨除這三點(diǎn)，房?jī)r(jià)泡沫也就失去了存在的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.強(qiáng)弩之末B.大勢(shì)已去C.蓄勢(shì)待D.朝氣蓬勃【答案】：A28.文學(xué)如泉，越品越見(jiàn)（）；文學(xué)如茶，越品越覺(jué)（）；文學(xué)如酒，越品越感（）。在文學(xué)的陶冶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.清冽B.淳厚C.清冽D.清香【答案】：C29.污名化:一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體之上并加以維持的動(dòng)態(tài)過(guò)程，它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對(duì)應(yīng)的指稱物，在這個(gè)過(guò)程中，處于強(qiáng)勢(shì)且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是（）。A.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來(lái)的姜某，認(rèn)為他邋遢土氣，沒(méi)文化B.在舊上海，蘇北人被視為懶惰的群體，被排除在上海人通婚圈之外C.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務(wù)員一名，XX省的人一概不考慮”D.某市治安日益惡化，市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果【答案】：A30.①每當(dāng)普希金詩(shī)情洋溢時(shí)，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)②這是他獨(dú)有的一種繪畫(huà)狀態(tài)③繪畫(huà)是普希金的一種表達(dá)方式④所以普希金的畫(huà)大多畫(huà)得很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄⑤他大量的匭，是繪在他詩(shī)作的手稿上將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②①③④⑤B.①④③②⑤C.①②③⑤④D.③⑤①②④【答案】：D31.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指：A.既克服又保留B.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合C.拋棄D.純粹的否定【答案】：A32.“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)，（）建設(shè)的大型生態(tài)水利工程，不僅造福當(dāng)時(shí)，而且（）A.順勢(shì)而為、利在千秋B.物盡其用、歷久彌新C.因勢(shì)利導(dǎo)、澤被后世D.因地制宜、經(jīng)久不衰【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位（）A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.促進(jìn)師生和諧的文化D.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】：ABC34.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡C.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力D.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用【答案】：ABCD35.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】：ACD36.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是自主自愿的行為B.出于道德意志的行為C.不是涉及他人利益的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：ACD37.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.神圣性B.上層社會(huì)性C.基本性D.內(nèi)隱性【答案】：ACD38.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的全面性C.命題的指向性D.命題的有效性【答案】：BCD39.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.人本主義理論B.認(rèn)知——行為理論C.精神分析理論D.特質(zhì)理論【答案】：ABCD40.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.健康概念認(rèn)同C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.知曉健康信息【答案】：ABCD41.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系B.只講道德品質(zhì)即可不犯法C.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”【答案】：BD42.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)（）。A.職業(yè)道德建設(shè)B.黨風(fēng)廉政建設(shè)C.社會(huì)公德建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】：ACD43.從波斯灣到中國(guó)上海最近的航線要經(jīng)過(guò)什么海峽？（）A.直布羅陀海峽B.馬六甲海峽C.霍爾木茲海峽D.臺(tái)灣海峽【答案】：BCD44.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此，社會(huì)主義先進(jìn)文化必須以發(fā)展自然科學(xué)為重。這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處在于（）。A.認(rèn)為自然科學(xué)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮比人文社會(huì)科學(xué)更為重要的作用B.認(rèn)為先進(jìn)文化反映著社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求C.認(rèn)為衡量文化是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)就是是否有利于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展D.忽視了人文社會(huì)科學(xué)也是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量【答案】：ACD45.五胡亂華，指在西晉時(shí)期塞外眾多游牧民族趁西晉八王之亂，國(guó)力衰弱之際，陸續(xù)建立數(shù)個(gè)非漢族政權(quán)，形成與南方漢人政權(quán)對(duì)峙的時(shí)期。“五胡”包括（）。A.鮮卑B.回鶻C.羯D.羌【答案】：ACD46.第二次世界大戰(zhàn)中，三個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家組成軸心國(guó)，企圖征服世界、稱霸世界；這三個(gè)國(guó)家是（）。A.日本B.德國(guó)C.意大利D.奧地利【答案】：ABC47.根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過(guò)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)。學(xué)歷證書(shū)分為（）。A.結(jié)業(yè)證書(shū)B(niǎo).畢業(yè)證書(shū)C.肄業(yè)證書(shū)D.畢業(yè)派遣證【答案】：ABC48.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，丈夫不得提出離婚的情形有（）。A.孩子出生剛滿10個(gè)月B.妻子中止妊娠剛滿4個(gè)月C.孩子出生剛滿5個(gè)月D.妻子懷孕3個(gè)月【答案】：ACD49.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.個(gè)人自愿申?請(qǐng)B.村（居）初審C.區(qū)民政部門(mén)?審批D.鎮(zhèn)（街）審核【答案】：ABCD50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是（）A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】：ACD51.決定臨時(shí)查封的，應(yīng)當(dāng)研究確定查封危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所的（），并自檢查之日起三個(gè)工作日內(nèi)制作、送達(dá)臨時(shí)查封決定書(shū)。A.期限B.內(nèi)容C.實(shí)施方法D.范圍【答案】：ACD52.微型消防站是單位、社區(qū)組建的（），的志愿消防隊(duì)。A.有人員B.具備撲救