2023年江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2023年江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級(jí)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列屬于淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是()A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) B.都含有C、H、O、N4種元素C.基本組成單位都是五碳糖 D.基本組成單位都是葡萄糖2.關(guān)于“觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.洋蔥外表皮細(xì)胞需經(jīng)染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C.洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞正發(fā)生滲透失水D.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的觀察對(duì)象為洋蔥的不同表皮細(xì)胞3.下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中正確的是()A.胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行B.細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制C.健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細(xì)胞凋亡D.老年人頭發(fā)變白是缺少酪氨酸酶引起的4.假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)染色體是10條,其中染色體中的DNA用32P標(biāo)記。將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中讓其進(jìn)行有絲分裂,則在其有絲分裂的后期,細(xì)胞中含有標(biāo)記的染色體數(shù)為A.5條B.10條C.20條D.40條5.圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①是核膜,將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②是核仁,與核糖體的形成有關(guān)C.③是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D.④是核孔,是DNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出核的通道6.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線I和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a?b時(shí),曲線I光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a?c時(shí),曲線I、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高7.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是A.纖維素是一種多糖,其單體是葡萄糖B.DNA徹底水解后形成四種核糖核苷酸C.DNA分子脫氧核糖核苷酸的排列順序不同,構(gòu)成了DNA分子的多樣性D.膽固醇在人體內(nèi)含量過多會(huì)引起心血管疾病8.(10分)硝化細(xì)菌與酵母菌的相同之處是()A.都有擬核B.均能進(jìn)行有氧呼吸C.都有線粒體D.均能進(jìn)行化能合成作用二、非選擇題9.(10分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ?yàn)開_______________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。10.(14分)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會(huì)無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡(jiǎn)要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。11.(14分)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。12.為探究植物A能否移植到某地生長(zhǎng),某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),用不同濃度的蔗糖溶液測(cè)定植物A根細(xì)胞液的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請(qǐng)回答:植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測(cè)定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、C4、C5、D6、D7、B8、B二、非選擇題9、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)暗反應(yīng)(3)[3]O2[5][H](4)[6]CO2[7]C3[8]糖類10、2細(xì)胞壁的伸縮性較小,植物細(xì)胞吸水不會(huì)無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細(xì)胞膜,而K+和NO3-可被細(xì)胞吸收11、(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸(2)C因?yàn)橹鲃?dòng)運(yùn)輸需要消耗能量(3)自由擴(kuò)

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