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文檔簡介
第以學習為論的演講稿參考7篇為了確保聽眾能夠輕松理解,演講稿的語言應當保持簡單明了,大家將演講稿寫的清晰明了,可以確保信息能夠被廣大聽眾所理解,XX小編今天就為您帶來了以學習為論的演講稿參考7篇,相信一定會對你有所幫助。
以學習為論的演講稿篇1
各位老師,同學們:
大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。
首先,和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。
二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候?qū)W習成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響??梢哉f:心理上的調(diào)整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己。
考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。
考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關系重大。
第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。
第二步,是不是學習態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
第三步,做下一步學習計劃。
最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
以學習為論的演講稿篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我想大家應該都知道,對于我們學生來說最重要的事情就是學習了吧,我們是應該要努力的去學習的,只有努力的學習去提高的成績,我們才能夠?qū)W到更多的知識,才能夠讓自己得到成長。對于我們小學生來說,這一個階段的學習并不是很難的,想要取得一個好的成績是不難的,所以我們應該要努力的去學習,而不是把時間都花費在一些對我的成長沒有幫助的事情上。
很多同學知道自己應該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺得時間還有很多,還可以再玩一會。在很多同學的眼中有很多的事情是比學習要重要一些的,所以就會為了這些事情耽誤自己的學習。但我想說的是,現(xiàn)在這個階段是我們打好基礎的關鍵時刻,我們應該要在這個階段為自己之后的學習打好基礎。比如說學好基礎的知識,比如說培養(yǎng)自己一個好的學習習慣,這些都是非常的重要的。
很多同學認為在小學階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯誤的。很多人在進初中之后跟別人的差距越來越大了,就是對待學習的態(tài)度不同導致的。你現(xiàn)在覺得時間還多,不需要去努力,你之后就會一直這樣覺得,你就會一直都不去努力的學習,等到時間來不及的時候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應該要學習的時候,我們還是要努力的去學習的。一些同學放學之后的第一件事情是打開電視,而一些同學放學后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對待學習的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績的差距并不是特別的明顯的,但當我們進入初中之后,差距就會越來越大了。
所以我們是需要去改變自己對學習的態(tài)度的,我覺得只有不想學的人,是沒有學不好的人的。當你真正的下定決心想要好好學習之后,你是一定能夠?qū)W好的,學不好只是你不想學的一個借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績,是因為他們對待學習是非常的認真的,所以盡管大家休息的時間都是一樣的,但成績還是會有差距。所以同學們,我們應該要認真的去學習了,用一個好的態(tài)度去學習,不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學到一些知識。從現(xiàn)在開始認真、努力的去學習吧,你會有很多的收獲的。
謝謝大家!
以學習為論的演講稿篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家就應明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,校園獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最后成為我國著名的文學家。
但我絕不是一個“書呆子”,只明白“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在校園里,我熱愛群眾,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”,多么光榮的稱號阿!如果我能入選,我必須會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學們讓我們共同努力,展望完美的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
以學習為論的演講稿篇4
老師同學們好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員,并且有能力發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結(jié)的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!
下面請允許我用改編的一首歌來結(jié)束我的竟選演講:
我很重要
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
如果沒有當初的狂野
現(xiàn)在也不會藏著淚
就算你們看見我愧疚的心
時間也倒退了無數(shù)遍
我很重要
父母的含辛茹苦
終驚醒了我混沌的冬眠
老師的滋潤培育
終催打開我自信的容顏
課堂氛圍的熏陶
默化了我內(nèi)心的耿真
課外知識的學習
鞭達了我對事業(yè)的忠心
我很重要
揚起嘴角,燦爛的執(zhí)
揮手告別,曾經(jīng)的迷程
面對班長這一桂冠
我更知道我的重輕
如果我是水
你們便是海
如果我是樹
你們便是林
同學們
讓我們匯成滾滾綠波
沿著三年的堤壩
奔向大海
奔向大陽
那里是
百鳥和鳴
萬花似錦
以學習為論的演講稿篇5
各位家長、老師、同學們:
好成績是每個人都想要的,但我們努力取得好成績的目的不是名次靠前帶來的“光榮”,而是真正地提升自己,為高考做準備。所以不要為某次成績而自滿,也不要為某次成績而灰心。想取得好成績我們需要的并不多。
1、持之以恒地努力。努力不是掛在嘴上的,而是付諸行動的。天天把努力掛在嘴上的一般沒幾個努力,而沉下心一言不發(fā)的,才是我們學習的楷模。
2、自信。只有相信自己能成功的人他才有機會成功。因為他想成功,所以他付出行動,所以我們要相信自己能成功。但自信并不意味著自滿,永遠不要有自己學得夠多了的想法,當這種想法出現(xiàn)了,離失敗也就不遠了。
這兩點雖然說的輕松,但做到真的不容易。我們可能因為疲憊想放棄努力,可能因為失敗而喪失自信,這時候只能靠自己一次又一次戰(zhàn)勝自己。
數(shù)學,生物經(jīng)驗交流。
學數(shù)學要注重每一道錯題,要把每道題目的方法思想弄清楚。數(shù)學題是做不完的,解題重要的是思想和方法。當做完題后,不要忙著做下一題,而是要想一想,這一題解題思路是什么,用這種方法能解什么樣類型的題,多總結(jié)規(guī)律,少做不必要的題。
學生物重在平時積累,知識點記得越多,題做得越熟,分就考得越高。
一句話:煩惱少一點,快樂多一點;雜事少一點,正事多一點;驕躁少一點,謙虛多一點;每天進步一點點。
“學如逆水行舟,不進則退?!蔽覀儾灰〉靡稽c點驕傲就自負自滿,因為那樣我們會摔得很慘。
學習,需要用心。只有將自己的真心放在冰冷的筆桿,才能讓我們寫出的東西深深的印入腦海。
學習需要練習,好記性不如爛筆頭。沒有勤奮的學習、不斷地練習,又如何來應對一次又一次的考試和即將來臨的高考呢
學習需要懂得自我調(diào)整??疾盍司鸵治鲈?,及時調(diào)整自己的狀態(tài)。這樣,我們才能在緊張的時間內(nèi)取得有效的成果。
學習需要理想。沒有一個堅定的理想,怎么會有目標讓你去不斷的努力,有不斷的動力呢
我們付出,才會有成果;我們努力,未來才會更好。一切都是為了自己的未來,讓我們?yōu)榇伺Π?
學好英語其實并不難,我想就以下幾點談談心得。
一、詞匯量
很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分,我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞,到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了,考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞,我們可以通過閱讀去了解,只需要混個眼熟,大致知道個意思就行了。
二、語感
我覺得語感在英語學習中非常重要,英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題,我們不必要死摳語法,不需要像解數(shù)理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理,有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養(yǎng)語感動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料??梢哉?guī)灼谠缱x課讀一讀,或是下課的時候讀一讀,每天不需要花很多的時間,只要堅持讀,語感自然而然也就跟著來了。
三、完型和閱讀理解
完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數(shù),所以說如果這兩部分比較弱,拿高分是不可能的。英文的語法構(gòu)造和表達思想感情的方式與中文有很大區(qū)別,這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀,決不能看著題目在文章里找答案,如果是簡單一點的文章還好,如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文,并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱,可以去書店買對應的練習做,這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。
四、聽力
最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會,抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網(wǎng)上下一些聽力材料聽,主要是培養(yǎng)對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒,需要時間和努力付出。
以上幾點只是我的一些經(jīng)驗和建議,學好英語還是得靠大家自己,靠堅持,付出和拼搏。
以學習為論的演講稿篇6
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力
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