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第頁共頁2023年幼兒園中班剪紙藝術活動方案活動主題:剪紙藝術活動目標:1.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;2.增強幼兒的觀察力和集中注意力;3.提升幼兒的美感和審美能力;4.培養(yǎng)幼兒的藝術欣賞能力?;顒右唬杭艏埐牧系恼J識(30分鐘)活動準備:1.各種不同顏色的彩紙;2.剪刀;3.膠帶;4.放大鏡;5.尺子?;顒舆^程:1.引導幼兒觀察各種不同顏色的彩紙,了解彩紙的特點和用途。2.引導幼兒使用放大鏡觀察彩紙的紋路和紋理。3.讓幼兒自由地用剪刀剪一些彩紙,感受剪紙的手感和難度。4.提醒幼兒剪紙時要注意安全,剪紙時手指要遠離剪刀的開口處。5.給每個幼兒發(fā)放一塊1米長的彩紙,引導幼兒用尺子量出自己想要的長度,然后剪下來?;顒佣杭艏埣记傻挠柧殻?0分鐘)活動準備:1.各種不同形狀的剪紙模板;2.彩紙;3.剪刀?;顒舆^程:1.展示不同形狀的剪紙模板,如動物、花朵、樹葉等,讓幼兒選擇自己感興趣的形狀。2.引導幼兒將剪紙模板放在彩紙上,用剪刀按照模板的形狀剪下來。3.鼓勵幼兒嘗試不同的剪紙技巧,如折疊剪、彎曲剪等,創(chuàng)造出不同的圖案和造型。4.引導幼兒將剪下來的圖案和造型粘貼在紙板上,制作成剪紙畫?;顒尤杭艏埞适聞?chuàng)作(30分鐘)活動準備:1.彩紙;2.剪刀;3.膠帶;4.黃膠紙。活動過程:1.展示一些剪紙故事的圖片,如《窗前的小丑》、《剪紙鯉魚》等,讓幼兒欣賞并了解剪紙故事的特點。2.分發(fā)黃膠紙,引導幼兒將彩紙剪出不同形狀的剪紙元素,如動物、人物、花草等。3.鼓勵幼兒用剪紙元素拼貼成自己喜歡的剪紙故事場景,并用膠帶固定在黃膠紙上。4.引導幼兒用創(chuàng)造性思維,編寫剪紙故事的情節(jié)和對話?;顒铀模杭艏埍硌菟囆g(40分鐘)活動準備:1.彩紙;2.剪刀;3.彩色膠帶;4.一張黑色紙板。活動過程:1.引導幼兒選擇自己喜歡的剪紙角色,用彩紙剪出該角色的形狀。2.鼓勵幼兒彩色膠帶裝飾剪紙角色,增加角色的特色。3.分組讓幼兒合作編排一個小劇場演出,每個小組選擇一個剪紙故事,由幼兒扮演角色進行表演。4.引導幼兒設計舞臺布景,利用彩色膠帶固定在黑色紙板上,創(chuàng)造出剪紙故事的場景效果。5.組織幼兒在班級中進行表演,讓每個小組輪流展示自己的剪紙表演藝術?;顒游澹杭艏垊?chuàng)意作品展示(40分鐘)活動準備:1.彩紙;2.剪刀;3.膠帶;4.放大鏡。活動過程:1.提前讓幼兒自由創(chuàng)作剪紙作品,并妥善保管。2.引導幼兒觀察自己和其他幼兒的剪紙作品,欣賞其中的美麗和獨特之處。3.組織幼兒共同參觀剪紙展覽,讓每個幼兒向大家展示自己的剪紙作品,并分享創(chuàng)作的過程和靈感。活動總結:通過上述活動,幼兒在剪紙藝術中獲得了動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),增強了觀察力和集中注意力的能力,提升了美感和審美能力,培養(yǎng)了藝術欣賞能力。同時,通過自由創(chuàng)作和展示,幼兒展示了自己的

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