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文檔簡介

我熱愛我的班級演講稿(5篇)第一篇:我的學(xué)校演講稿

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的`搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

第二篇:我的班級演講稿

同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“我為班級做貢獻(xiàn)?!?/p>

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。這說明,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在12辦這個(gè)大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多做貢獻(xiàn)。

為班級做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個(gè)人都可以為班級做很多貢獻(xiàn)。大到考試考第一,為班級爭光,小到跑操是拼命的喊口號,喊出班級的力量。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。

為班級做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動(dòng)周圍的'同學(xué)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。這就是破窗效應(yīng)。在班里也是這樣,上自習(xí)時(shí)如果大部分人都沒有說話,那么說話的人也不好意思說話了。反之,班里也會變得很亂。

在宿舍里,認(rèn)真地疊一疊被子,掃一掃地。宿舍會因此變得整潔,讓人進(jìn)門便眼前一亮,一看就知道這是12班的宿舍。

下課時(shí),如果同學(xué)有問題要問我,我一定會盡自己最大的能力把問題講明白,不讓同學(xué)帶著問題上課。如果我有問題,我也一定會積極向老師和同學(xué)詢問。

上課時(shí),積極回答問題,會使你把這個(gè)問題記得很深刻,答錯(cuò)了會更加深刻。所以不要怕答錯(cuò),只要會就要舉手回答。這是每一個(gè)要為班級做貢獻(xiàn)的人必須做的!

班級是我們的家,老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹??鬃釉疲骸暗茏尤雱t孝,出則悌?!彼晕覀冊诎嗬镆袷丶o(jì)律,聽老師的話,積極幫助同學(xué)。只有這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,優(yōu)秀!

班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。我們要在12班這個(gè)優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我。我相信,在我們的共同努力下,12班會更優(yōu)秀,成為最優(yōu)秀的!

第三篇:我的班級演講稿

老師們!同學(xué)們!

大家好!

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎溃瑳_動(dòng)是最無能的表現(xiàn),我們會互相勸解,重歸于好。

在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。

我愛班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)干凈整潔、團(tuán)結(jié)向上的班集,每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會主動(dòng)打掃得,伸伸手,彎彎腰,已經(jīng)成為大家的好習(xí)慣,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進(jìn)我們的教室,就猶如走進(jìn)了我們的家。

我愛班集體,是因?yàn)槲覀儞碛幸晃淮认楹吞@的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們,愛護(hù)我們、讓我們在鼓勵(lì)中成長,學(xué)會自信。

我愛班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)勤奮好學(xué)的班集體,每天上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們還常常利用休息時(shí)間閱讀大量課外書籍,從課外書中吸取知識,形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

我愛班集體,是因?yàn)樗o了我知識、智慧和力量,讓我在這里快樂地生活,輕松的學(xué)習(xí),最重要的是它使我度過了最開心的時(shí)光,并且讓我懂得了友誼的.珍惜

班級,這個(gè)大家庭,教會了我們知識,讓我們的視野更開闊,感謝這個(gè)班級讓我學(xué)到的一切,我因在八四班而驕傲,我愛八四班。

演講者:

我聰明伶俐,活潑可愛,樂于助人,是老師的好幫手,與同學(xué)們關(guān)系融洽,像陽光一樣照耀著班級。

第四篇:我的班級演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是來自秦淮中學(xué)高一(17)班的參賽者,XXX。

今天我演講的題目是《和諧班級我的家》。

我們班級是由41位志趣相投熱愛美術(shù)的伙伴組成的大家庭,短短兩個(gè)多月來,在老班的帶領(lǐng)下,集全班智慧建設(shè)班集體,并在建設(shè)班集體的過程中享受著成長的快樂。

看!我們的班徽,整體造型出自奧運(yùn)金牌“金鑲玉”,具體由大拇指、41顆五角星、班級口號和學(xué)校首字母組成,顏色為藍(lán)色和金色兩套色,藍(lán)色表示理性,金色表示輝煌。整個(gè)造型飽滿大方,寓意鮮明。“大拇指”其一代表我們想做最好的班級,其二我們將用行動(dòng)贏得老師、家長以及社會對我們的贊許,其三是我們自信的象征。41顆星圍繞在周圍象征著全班41位同學(xué)在班級內(nèi)核精神的指引下――不斷成長,不斷輝煌。

這究竟是怎樣的一個(gè)班級呢?您一定充滿了好奇,就讓我們帶著大家走進(jìn)我們的班級。

(鏡頭一)

我們班的抹布。從軍訓(xùn)第一天開始就是這樣,我想直到我們畢業(yè)的那一天也都會是這樣的。上面的舊抹布就是10屆高三16班留下來的,老班說,這是優(yōu)良傳統(tǒng)。記得軍訓(xùn)第一天老班培訓(xùn)全班同學(xué)疊抹布時(shí)就說,這幾塊抹布就算是用舊了用爛了,也要每時(shí)每刻都被疊得像豆腐塊一樣放在那兒,現(xiàn)在這已然成了我們班的一個(gè)班級符號了。

(鏡頭二)

軍訓(xùn)的刻骨銘心。8月19日,上午我們班因故被教官罰站軍姿,全班同學(xué)在烈日下站了足有一個(gè)小時(shí),大家個(gè)個(gè)汗如雨下,但直到最后,沒有一個(gè)退縮,沒有一句怨言。罰站后,本以為教官會讓我們回教室休息,可是沒有,教官又讓我們圍著田徑場跑步,一圈下來,疲勞不堪的我們乞望著教官,可教官喊了一句:“繼續(xù)”。又一圈下來,我們不再看教官,我們開始自覺地挑戰(zhàn)極限,即便臉上掛著淚水,表情也是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的.,步伐仍舊整齊,大家的心好像被磁鐵吸附在一起一樣不停地跑著。汗水混著淚水不停地流淌,甚至個(gè)別女生在隊(duì)伍中抽泣。老班望著我們嚴(yán)肅地說,很震撼你們能夠接受今天的懲罰,雖是罰的,但讀出了大家的堅(jiān)毅,這就叫――“精神”。

回到教室,老班又在黑板上寫了三行大字――“學(xué)會了接受,學(xué)會了適應(yīng),你就是強(qiáng)者”。

(鏡頭三)

校運(yùn)會前一天的晚自習(xí)上演了“高一(17)班出征校運(yùn)會誓師大會”。在一系列程序之后是誓師宣言和巨幅班徽簽字儀式,整個(gè)過程讓我們感到一種前所未有的隆重、莊嚴(yán),也給我們帶來了無限的樂趣。運(yùn)動(dòng)會還沒舉行,我們就已經(jīng)得到了精神上的洗禮。校運(yùn)會的入場式上我們班的方陣一直按兵不動(dòng),直到快到主席臺前,我們才迅速變換隊(duì)形,將簽有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的陣形拉開,邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺,那一刻全場震撼,掌聲不斷。老班說,最精彩的部分就該在最后一刻呈現(xiàn)。

(鏡頭四)

我們班對勞動(dòng)的解讀――會做事就會學(xué)習(xí)。記得老班說,“分?jǐn)?shù)誠可貴,誠信價(jià)更高,若要想得到,勞動(dòng)最可靠”。11月3日有位同學(xué)違反了班規(guī),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后自覺地拿著抹布去水房搓洗,接著就一刻不停地擦起門來。看到他樂意接受的樣子,老班就開始和大家一起分享他干活的快樂,這一分享,大家都來自發(fā)地干活了,擦門、擦窗,掃地,感覺搶著干一樣。后來幾乎每天中午,都有人主動(dòng)打掃衛(wèi)生,這就是我們班的午后陽光……現(xiàn)在,勞動(dòng)已經(jīng)成了我們的重要活動(dòng)之一,壓力大就勞動(dòng),情緒差就勞動(dòng),我們的理念就是勞動(dòng)了心靈就會凈化,勞動(dòng)已然成了一種全能培訓(xùn)了。

有校園的氣息,也有軍隊(duì)的元素;有集體的智慧,也有青春的活力;有學(xué)習(xí)的充實(shí),也有勞動(dòng)的樂趣。高一(17)班已經(jīng)成了我們的家。積極向上,熱愛生活就是我們的班級文化。

這兒窗明幾凈,潔白亮堂

這兒揮灑汗水,任我翱翔

這兒書聲瑯瑯,激情飛揚(yáng)

這兒師生和諧,擁抱陽光

這就是我們的高一(17)班,這就是我們深深愛著的家!如果您有興趣,歡迎您到我們的家來做客。

謝謝大家!

第五篇:我的學(xué)校演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,民族的榮辱跟祖國的強(qiáng)盛緊密相連,個(gè)人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一齊的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?

為學(xué)校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我們做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自我的一份力,盡自我的一份心,那么就是愛我校,為學(xué)校爭光添彩。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。作為學(xué)生,僅有上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績,才能不辜負(fù)教師為我們付出的青春和汗水。我們應(yīng)當(dāng)付出我們?nèi)康幕盍εc努力,爭取在考試中取得好的成績,在各級各類比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校添光彩。

朱熹言,志,氣之帥,人之命也,木之源也,可見立志是多么的重要,的志向,一個(gè)人僅有在自我人生的.道路上,時(shí)刻以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)自我的潛能,督促自我奮進(jìn),從而取得輝煌的成績,如果心中沒有向往和追求,何來奮發(fā)向上的精神與不懈的動(dòng)力,所以我們要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必須有好的成績。

以往,有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同

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