小學(xué)教師師徒結(jié)對協(xié)議_第1頁
小學(xué)教師師徒結(jié)對協(xié)議_第2頁
小學(xué)教師師徒結(jié)對協(xié)議_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教師師徒結(jié)對協(xié)議師徒結(jié)對協(xié)議本協(xié)議旨在建立小學(xué)教師師徒結(jié)對制度，通過教師與學(xué)生之間的良好互動與合作，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。一、目標(biāo)：1.幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，提高學(xué)生的成績。2.幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。3.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。二、師徒組成：1.導(dǎo)師：小學(xué)教師2.學(xué)生：小學(xué)生三、教師的責(zé)任：1.按照學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并協(xié)助學(xué)生實(shí)施。2.鼓勵(lì)學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，并提供指導(dǎo)和幫助。3.與學(xué)生及家長保持良好的溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并及時(shí)解決。四、學(xué)生的責(zé)任：1.遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。2.積極參與師徒活動，聽取老師的建議和意見。3.主動提出學(xué)習(xí)問題，積極向老師請教和尋求幫助。4.對老師的指導(dǎo)和幫助表示感謝，尊重老師的意見和決定。五、師徒活動安排：1.每周一次師徒活動，時(shí)間為1小時(shí)。2.活動內(nèi)容可包括師徒對話、學(xué)習(xí)計(jì)劃討論、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。3.活動地點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際情況確定，可以選擇教室、圖書館等合適的地方。六、協(xié)議期限：本協(xié)議以學(xué)期為周期，每個(gè)學(xué)期末根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估、調(diào)整或續(xù)簽。七、責(zé)任追究：如出現(xiàn)嚴(yán)重違反協(xié)議內(nèi)容，導(dǎo)師或?qū)W生有權(quán)終止此次師徒結(jié)對合作。以上是小學(xué)教師師徒結(jié)對協(xié)議的主要內(nèi)容，旨在通過師徒合作，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論