高中英語 一般現(xiàn)在時(shí)詳解_第1頁
高中英語 一般現(xiàn)在時(shí)詳解_第2頁
高中英語 一般現(xiàn)在時(shí)詳解_第3頁
高中英語 一般現(xiàn)在時(shí)詳解_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

[名校]高中英語-一般現(xiàn)在時(shí)詳解1.概念:謂語動詞用一般現(xiàn)在時(shí),表示在現(xiàn)階段時(shí)間范疇內(nèi),主語經(jīng)常發(fā)生的動作行為或目前主語的狀況,特征或能力。2.構(gòu)成:①主語為第三人稱,且是單數(shù)意義,用動詞加s或es形式(以s,x,sh,ch結(jié)尾的動詞加es)如:He

getsup

earlyeveryday.(根據(jù)eveyday可知,本句表示他經(jīng)常早起,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),另外,主語為他,是第三人稱,且是單數(shù)意義,因此謂語動詞形式為getsup)Themuseumopensatnineo'clock.(根據(jù)atnineo'clock可知,本句表示博物館目前每天九點(diǎn)開門,所以用一般現(xiàn)在時(shí),另外,主語為博物館,是第三人稱,單數(shù)意義,因此謂語動詞形式為opens)Thebagweighsalot.(根據(jù)句子意思,“這個包很重”,可知,本句表明的是這個包目前的特征,主語為這個包,第三人稱,單數(shù)意義,因此謂語動詞形式為weighs)②主語為一,二人稱,或者表示復(fù)數(shù)意義,用動詞原形。如:We

live

inChinanow.(根據(jù)now可知,本句表明目前階段,我們的狀況是住在中國,所以,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語為我們,第一人稱,復(fù)數(shù),因此謂語動詞形式為原形live)Thedesks

takeup

muchroom.(根據(jù)本句意思,“這些桌子占了太多地方”,可知,本句表明目前這些桌子的特征,主語為第三人稱,但是復(fù)數(shù)意義,因此謂語動詞形式為原形takeup)Thewomen

teach

Englishinourschool.(根據(jù)句子意思“這些女士在我們學(xué)校教英語”,可知,本句表明這些女士目前的狀況,主語為第三人稱,但是復(fù)數(shù)意義,因此謂語動詞形式為原形teach)3.句型特征:謂語用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子,經(jīng)常有often,always,usually,sometimes,seldom,everyday,everymorning,onSundays,everytwomonths,等類似意義的副詞或短語做搭配。如:We

go

tochurchonSundays.He

visits

hisparentseverytwoweeks.4.特殊應(yīng)用:以下情況出現(xiàn),句子也要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)①表示自然界事實(shí),科學(xué)道理,諺語,格言的句子。如:Thesun

rises

intheeastand

sets

inthewest.Theearth

moves

aroundthesun.Timeandtide

waitfor

noman.②報(bào)刊的新聞標(biāo)題,用一般現(xiàn)在時(shí)。如:BankRobbery–Robbers

take

$10,000.(銀行搶劫案–劫匪搶走一萬美金)③影視劇的旁白,及圖片的說明文字。如:Whenthecurtain

rises,Julietissittingatherdesk.Thephone

rings,she

picks

itupadlistensquietly.(影視劇中的旁白)④在已計(jì)劃好發(fā)生時(shí)間的動作中,表示“位置移動”及“始末”類意義的動詞,用一般現(xiàn)在時(shí),尤其指公共汽車,火車,飛機(jī)等交通工具。如:Thebus

leaves

in5minuts.Thenexttrain

arrives

at9:1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論