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第頁共頁2023年心理健康教育主題班會活動方案活動名稱:關(guān)注心理健康,共享幸福人生一、活動背景:隨著社會的發(fā)展,人們的生活壓力日益增加,心理健康問題逐漸受到關(guān)注。為了幫助學(xué)生更好地了解心理健康知識,提高心理抗壓能力,培養(yǎng)積極陽光的心態(tài),學(xué)校決定開展一次心理健康教育主題班會活動。二、活動目的:1.加強(qiáng)學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,提高心理健康意識。2.培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、陽光的心理狀態(tài),增強(qiáng)心理抗壓能力。3.提供學(xué)生心理健康知識、解決心理問題的方法與技巧。4.促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級凝聚力。三、活動時間:2023年xx月xx日四、活動地點:學(xué)校多功能報告廳五、活動流程:時間段活動內(nèi)容1.14:00-14:10活動開場-主持人介紹活動目的和流程。-引入心理健康主題,引發(fā)學(xué)生思考。2.14:10-14:30心理健康主題講座-邀請心理專家為學(xué)生講解心理健康的重要性、常見的心理問題及解決方法等。-通過案例分析,讓學(xué)生更深入地理解心理健康問題。3.14:30-14:50心理疏導(dǎo)導(dǎo)師互動-邀請校內(nèi)心理疏導(dǎo)導(dǎo)師與學(xué)生進(jìn)行互動交流。-學(xué)生可以提問、分享自己的心理困惑,導(dǎo)師進(jìn)行解答與引導(dǎo)。4.14:50-15:10心理健康常識小知識競賽-分為若干小組進(jìn)行,每組派選5名代表參賽。-設(shè)計心理健康知識競賽題目,測試學(xué)生們掌握的知識和發(fā)散思維能力。5.15:10-15:20休息時間-學(xué)生休息、交流,享用提供的茶點和水果。6.15:20-15:40心理健康游戲互動-設(shè)計適合班級參與的心理健康游戲,讓學(xué)生們在游戲中體驗和探索心理健康的重要性。-通過游戲加強(qiáng)同學(xué)興趣、鍛煉合作能力、增進(jìn)友誼。7.15:40-16:00學(xué)生心得分享與總結(jié)-邀請幾名學(xué)生代表分享他們在活動中的收獲和體會,激勵其他同學(xué)。-整理總結(jié)活動內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性和維護(hù)心理健康的方法。8.16:00-16:10致辭與結(jié)語-邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表心理健康教育的致辭,對活動進(jìn)行肯定。-主持人對活動進(jìn)行總結(jié)并致謝。六、活動準(zhǔn)備與要求:1.邀請心理專家和校內(nèi)心理疏導(dǎo)導(dǎo)師參與活動,確保專業(yè)性和準(zhǔn)確性。2.宣傳推廣活動,提醒學(xué)生參與并鼓勵同學(xué)們準(zhǔn)時參加。3.準(zhǔn)備獎品作為心理健康知識競賽的獎勵。4.預(yù)留休息區(qū)域,提供水果和茶點,為學(xué)生提供休息和交流的場所。5.活動結(jié)束后,通過班級群和班會形式進(jìn)行活動的后續(xù)延伸,幫助同學(xué)們更好地理解和應(yīng)用心理健康知識。七、活動效果評估:1.設(shè)計問卷,對參與班會的學(xué)生進(jìn)行匿名調(diào)查,了解對活動的評價和意見。2
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