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小班教案:小班語言——身體對對碰教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解和認(rèn)識自己的身體部位。學(xué)生能夠通過身體對對碰游戲,學(xué)會和他人相互合作。學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和運用簡單的語言交流技巧。教學(xué)內(nèi)容身體部位的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。身體對對碰游戲。簡單的語言交流技巧。教學(xué)計劃本課程總計2個課時,每個課時為50分鐘。第一課時課程目標(biāo)認(rèn)知自己的身體部位。學(xué)生能夠通過課堂活動和練習(xí),學(xué)會簡單的語言交流技巧。教學(xué)步驟步驟一:引入老師用各種方法引入主題——身體。例如介紹身體各個部位的名稱,談?wù)摬煌纳眢w感覺等。步驟二:復(fù)習(xí)老師與學(xué)生一起復(fù)習(xí)身體部位的名稱,讓學(xué)生腦中有個大致的印象。步驟三:學(xué)習(xí)通過幼兒版的兒童科學(xué)書籍、繪本、生動的實物等多種方式讓學(xué)生了解不同的身體部位。步驟四:練習(xí)老師和學(xué)生一起玩一個找身體部位的游戲,讓學(xué)生學(xué)會怎么尋找某個身體部位。步驟五:教師本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深學(xué)生對身體部位的認(rèn)知和理解。第二課時課程目標(biāo)學(xué)生能夠運用學(xué)到的知識,通過身體對對碰游戲和他人合作。學(xué)生能夠運用簡單的語言交流技巧,與他人互動。教學(xué)步驟步驟一:引入老師引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并簡單畫出身體圖談?wù)撘幌?。步驟二:開始游戲老師帶領(lǐng)學(xué)生玩身體對對碰游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會如何和別人合作,如何通過身體對對碰游戲,學(xué)會了解他人的身體部位。步驟三:加深理解老師和學(xué)生一起回顧、比較、加深理解某些身體部位的名稱和使用。步驟四:互動教師與學(xué)生互動,讓學(xué)生用他們學(xué)到的知識,親自教給教師和被認(rèn)為錯的答案進(jìn)行更正。步驟五:老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及小班語言的小游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會使用簡單的語言技巧,向他人介紹自己的身體部位。教學(xué)反思經(jīng)過本次教學(xué),我深深領(lǐng)悟到,小班語言教學(xué)是一項既復(fù)雜又關(guān)鍵的任務(wù)。在教學(xué)過程中,需要教師把握好教學(xué)節(jié)奏,采取各種有效的教學(xué)方法,如運用小游戲、手背等多種形式使學(xué)生在愉快、輕松的氛圍中,學(xué)會簡單的語言交流技巧和認(rèn)識自己的身體部位。同時,也要注意為學(xué)生創(chuàng)造合適的教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)
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