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2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)生物注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,兩個(gè)大題,滿分100分。2.答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二總分得分一、選擇題(本題25個(gè)小題,每小題2分,共50分)1.放大鏡屬于何種探究器具()A.觀察器具 B.計(jì)量器具 C.加熱器具 D.解剖器具2.生物體生命活動(dòng)的基本單位是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.個(gè)體3.在草履蟲的身體里不可能存在的是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核4.下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.生態(tài)農(nóng)業(yè) C.導(dǎo)彈發(fā)射 D.人類基因組計(jì)劃5.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.水分 B.空氣 C.陽光 D.溫度6.科學(xué)探究的基本步驟中,第一步是()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.表達(dá)與交流7.下列不屬于植物組織的是()A.分生組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.結(jié)締組織 D.輸導(dǎo)組織8.“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”在這個(gè)美好的季節(jié)里,下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.流水潺潺 B.春雨綿綿 C.陽光燦爛 D.綠草如茵9.科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變過程稱為()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞成熟10.醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的________完成的。()A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.染色體 D.線粒體11.下列人體器官中,主要由神經(jīng)組織構(gòu)成的是()A. B. C. D.12.個(gè)體微小的單細(xì)胞生物與人類生活有著密切的關(guān)系,能夠凈化污水的是()A.草履蟲 B.酵母菌 C.衣藻 D.煙草花葉病毒13.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問題是()A.所有的變量都相同 B.所有的變量都不同C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他的變量均不相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同14.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡,她用的目鏡倍數(shù)是5倍,要把觀察的材料放大200倍,她應(yīng)該選的物鏡倍數(shù)為()A.10倍 B.20倍 C.40倍 D.100倍15.生物學(xué)的發(fā)展有力地促進(jìn)了________的發(fā)展()①農(nóng)業(yè)②工業(yè)③醫(yī)藥衛(wèi)生④環(huán)境保護(hù)⑤衛(wèi)星發(fā)射A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤16.下列現(xiàn)象中不屬于生物影響環(huán)境的是()A.沙地上栽種植物能夠防風(fēng)固沙 B.蚯蚓的活動(dòng)能改良土壤C.草履蟲能吞食細(xì)菌凈化污水 D.楓樹在秋天落葉17.下列植物中的食用部分主要屬于生殖器官的一組是()①蘿卜②蠶豆③黃花菜④橘子⑤馬鈴薯⑥甘蔗⑦花生A.②③④⑦ B.①③⑤⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑥⑦18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中,不參與組成人體的細(xì)胞是()A. B. C. D.19.人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,下列能正確反映四個(gè)概念關(guān)系的是()A. B. C. D.20.在適宜的條件下,下列種子能夠萌發(fā)的是()A.去掉胚乳的玉米種子 B.蟲蛀空了的水稻C.切去胚的小麥種子 D.籽粒飽滿的菜豆種子21.“人的皮膚每天都會(huì)出汗,汗液有咸味”,這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.具有生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象22.右圖為臨時(shí)玻片制作中的某一步驟,請(qǐng)判斷以下說法正確的是()A.此步驟是滴加碘液給細(xì)胞染色B.此步驟是滴加清水,用于觀察洋蔥表皮細(xì)胞C.此步驟完成后,接下來是蓋好蓋玻片D.觀察人口腔上皮細(xì)胞不需要進(jìn)行此步驟23.依據(jù)根系在土壤中的分布特點(diǎn),人們?cè)谏狡?、沙地和河堤上種草造林,主要目的是()A.利用根系固堤保土 B.獲取木材 C.美化環(huán)境 D.飼養(yǎng)家畜和家禽24.下列有關(guān)顯微鏡的操作和臨時(shí)裝片的制作,敘述錯(cuò)誤的是()A.玻片標(biāo)本上寫有“69”字樣,通過顯微鏡觀察到的物像也是“69”B.顯微鏡的倍數(shù)越大,則視野越亮,看到的細(xì)胞數(shù)目越多C.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴加清水D.蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,避免出現(xiàn)氣泡25.糖拌西紅柿?xí)r會(huì)流出大量的西紅柿汁液,原因是()A.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細(xì)胞失水B.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度高,西紅柿細(xì)胞吸水C.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細(xì)胞失水D.糖水濃度比西紅柿內(nèi)部溶液濃度低,西紅柿細(xì)胞吸水二、非選擇題(本題有5個(gè)小題,共50分)26.(11分)右圖為普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的結(jié)構(gòu)有(填序號(hào)):光線→()→()→()→()(1分)(2)當(dāng)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),你將轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的________號(hào)結(jié)構(gòu),使用________。如果光線還暗,你應(yīng)檢查的________號(hào)結(jié)構(gòu),使用________,改善光線條件。(3)轉(zhuǎn)換物鏡時(shí),操作人的手應(yīng)握住________號(hào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,請(qǐng)勿直接抓握鏡頭,否則易________。(4)觀察時(shí)應(yīng)先選用________(填“高倍”或“低倍”)物鏡。(5)在你已經(jīng)對(duì)好光,要找到觀察的物像時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)________號(hào)結(jié)構(gòu),再轉(zhuǎn)動(dòng)________號(hào)結(jié)構(gòu),直到物像清晰為止。(6)在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能在________上。27.(10分)如圖是根尖中的四種細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。ABCD(1)請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞的特點(diǎn),判斷各圖分別表示根尖哪一區(qū)域的細(xì)胞:A________,B________,C________,D________。(2)根毛是由________圖中所示的細(xì)胞________的部分形成的,其功能是________。(3)B圖中所示的細(xì)胞,屬于________組織。(4)完成分化,已成熟的細(xì)胞是________(填字母)。(5)按著生位置,圖中所示細(xì)胞從根尖向上的順序依次是________。28.(9分)如圖是某位同學(xué)觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂的玻片標(biāo)本時(shí),在一個(gè)視野內(nèi)看到的細(xì)胞分裂情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中a,b,c分別表示的細(xì)胞分裂過程是a.________,b.________,C.________。(2)在該視野內(nèi),細(xì)胞分裂的先后順序是(用字母和箭頭表示)________。(3)分裂剛產(chǎn)生的新細(xì)胞,其體積________,且多呈________形。(4)分裂后細(xì)胞中染色體的數(shù)目與分裂前數(shù)目________,這對(duì)于生物的遺傳具有特別重要的意義。(5)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂的不同之處在于:細(xì)胞分裂末期,植物細(xì)胞在原來細(xì)胞中央形成新的________,而動(dòng)物細(xì)胞則是________向中央縊裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞。29.(10分)某同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境關(guān)系”的知識(shí)后,繪制了如下的概念圖。請(qǐng)將概念圖補(bǔ)充完整,再分析回答下列問題:(1)請(qǐng)將圖中①②③的內(nèi)容補(bǔ)充完整:①________、②________、③________。(2)若A指的是“生物體有一定的結(jié)構(gòu)”,對(duì)應(yīng)實(shí)例:除病毒外,生物都是由________構(gòu)成的。若B中對(duì)應(yīng)實(shí)例是“一母生九子,連母十個(gè)樣”,則B指的是________。若C中對(duì)應(yīng)實(shí)例是“一粒種子萌發(fā)、長(zhǎng)成一棵參天大樹”,則C指的是________。若E指的是“生物體對(duì)外界的刺激能夠作出一定的反應(yīng)”,請(qǐng)舉一對(duì)應(yīng)實(shí)例________。(3)“大雨過后地面上有蚯蚓出現(xiàn)”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是________,“蚯蚓體表的剛毛有助于爬行”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是________,“蚯蚓能使土壤變得疏松、肥沃”,這種現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是________。30.(10分,[]和________為1分)課堂上我們已經(jīng)觀察了草履蟲的外形及運(yùn)動(dòng),某科研小組又進(jìn)一步探究了溫度對(duì)草履蟲生長(zhǎng)、繁殖的影響,請(qǐng)根據(jù)草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖(圖一)及實(shí)驗(yàn)探究步驟和結(jié)果回答以下問題。圖一 圖二 圖三實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:①取三個(gè)錐形瓶,分別加入50mL草履蟲培養(yǎng)液;②每瓶放置2個(gè)草履蟲;③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng);④每隔24小時(shí),取樣計(jì)數(shù)草履蟲的個(gè)數(shù);⑤每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二,圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長(zhǎng)、繁殖狀況。(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。(2)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是________。(3)分析圖二中實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線,可以推斷:①草履蟲在________℃環(huán)境下,生長(zhǎng)繁殖速度最快,達(dá)到個(gè)體數(shù)量最高值的時(shí)間最短。②從第1天到第9天,提高溫度能夠________草履蟲的生長(zhǎng)繁殖。(4)觀察草履蟲時(shí),應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,目的是________。(5)草履蟲依靠[________]________運(yùn)動(dòng),依靠[________]________呼吸,依靠[________]________排出食物殘?jiān)?。?)某同學(xué)在觀察草履蟲時(shí)發(fā)現(xiàn)在草履蟲的體內(nèi)存在一些淺綠色的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)是[________]________。(7)圖三是在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲將如何運(yùn)動(dòng):________。2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)生物參考答案一、選擇題(本題有25個(gè)小題,每小題2分,共50分)1.A2.A3.A4.C5.D6.A7.C8.D9.C10.D11.A12.A13.D14.C15.A16.D17.A18.D19.B20.D21.B22.B23.A24.B25.A二、非選擇題(共50分)26.(11分)(1)⑤→④→③→①(2)⑤;凹面鏡;⑨;大光圈(3)⑧;損壞物鏡(4)低倍(5)⑥;⑦(6)物鏡27.(10分)(1)伸長(zhǎng)區(qū);分生區(qū);根冠;成熟區(qū)(2)D;向外突起;增大吸水和無機(jī)鹽面積(3)分生(4)A、D(5)C→B→A→D28.(9分)(1)染色體位于細(xì)胞中央,染色體向細(xì)胞兩端移動(dòng),形成兩個(gè)子細(xì)胞(2)a→b→c(
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