兒童心理健康教育小學(xué)生情緒管理常見問題教學(xué)課件

小學(xué)生情緒管理常見問題—兒童心理健康與心理行為問題—Typeyourcontenthere,eitherbycopyingyourtext,orbycopyingyourtextafterthetext,selectPasteinthisinthisbox小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略01保持快樂的二十種技巧02CONTENT目錄PART.01小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略厭學(xué)問題考試焦慮小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略學(xué)習(xí)困難學(xué)習(xí)困難引起不良情緒家長(zhǎng)焦慮教師焦慮睡眠差—效率低反復(fù)宣傳考試別緊張經(jīng)常埋怨學(xué)生沒學(xué)好辛勤陪讀反復(fù)叮囑食補(bǔ)藥補(bǔ)小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略學(xué)生焦慮如何面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題1、要了解學(xué)生學(xué)習(xí)差的原因2、要有指點(diǎn)學(xué)生的能力3、要懂得運(yùn)用教學(xué)的策略小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略要有指點(diǎn)學(xué)生的能力1、注重指點(diǎn)學(xué)習(xí)過程，避免糾纏結(jié)果；2、注重孩子的自學(xué)能力，減少陪讀現(xiàn)象；3、注重孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)節(jié)——保持良好的情緒；4、注重孩子考試前的心理調(diào)節(jié)；小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略小學(xué)生應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)策略自學(xué)策略做筆記策略寫提要策略復(fù)習(xí)策略閱讀策略解決問題策略小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略聽講策略小學(xué)生“早戀”小學(xué)高年級(jí)學(xué)生正處于青春期。有關(guān)資料表明，我國(guó)女性的性成熟期為12—14歲，男性的性成熟期為13—15歲。根據(jù)學(xué)生性發(fā)育提前，性心理發(fā)育前傾的自然規(guī)律來看，某些小學(xué)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)入初戀期并非異常的心理現(xiàn)象。小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略教師如何應(yīng)對(duì)學(xué)生早戀問題1.態(tài)度2.策略（“堵”、“疏”）3.心理學(xué)技術(shù)小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略態(tài)度青春期的性躁動(dòng)是正?，F(xiàn)象準(zhǔn)確確定早戀尊重學(xué)生、理解學(xué)生小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略策略（“堵”、“疏”）（1）指導(dǎo)學(xué)生分清友誼與愛情的界限：排他性（2）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊自愛求得人格完善（3）教育學(xué)生用理智控制情感的閘門（4）引導(dǎo)學(xué)生確立自身在社會(huì)中的角色（5）為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕佑|和了解異性的途徑小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略心理學(xué)技術(shù)暴露技術(shù)—掀起你的蓋頭來主題班會(huì)（“愛情”、“友誼”）；角色扮演；詩(shī)朗誦（“男生，女生”，“走進(jìn)男/女生世界”）；與異性接觸的集體活動(dòng)價(jià)值澄清法—價(jià)值判斷案例、各種觀點(diǎn)、針對(duì)各種觀點(diǎn)發(fā)表個(gè)人看法傾聽法—我心里埋藏著小秘密（班級(jí)樹洞）與學(xué)生建立個(gè)人式互動(dòng)，充分了解學(xué)生心理自助—推薦讀物、影片小學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)策略ThisisaPPTtemplateforcompanyyoThisisaPPTtemplateforcompanyyourcompanybriefly保持快樂的二十種技巧PART.02有目標(biāo)就有前進(jìn)的動(dòng)力1、要有目標(biāo)和追求快樂了自己溫馨了別人

2、經(jīng)常保持微笑保持快樂的二十種技巧學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅不要讓自己過早地墜入世俗之保持自己的一顆童心保持快樂的二十種技巧當(dāng)你和許多人都合不來時(shí)，你應(yīng)該檢討的是你自己學(xué)會(huì)和各種人愉快的相處不要做什么都太過于嚴(yán)肅保持幽默感保持快樂的二十種技巧尤其是在考試的時(shí)候，復(fù)習(xí)得怎么樣自己心有有數(shù)，何必再緊張呢？要能處亂不驚保持快樂的二十種技巧學(xué)會(huì)寬恕他人知心朋友應(yīng)該是能交心的朋友，能為自己指出錯(cuò)誤的朋友，帶自己走向光明的朋友有幾個(gè)知心朋友保持快樂的二十種技巧和別人保持合作并獲得樂趣在合作中學(xué)習(xí)更能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。適當(dāng)?shù)貖蕵返荒艹撩杂趭蕵繁３挚鞓返亩N技巧保持高度的自信心相信自己，我復(fù)習(xí)了的，我

都會(huì)做。尊重弱者尊重弱者不會(huì)讓你顯得軟弱，相反，更顯出你的強(qiáng)大保持快樂的二十種技巧莫生氣放縱自己，等于慢性自殺不要放縱自己保持快樂的二十種技巧要有一定冒險(xiǎn)精神但是要做好安全措施，要有失敗的心理準(zhǔn)備學(xué)會(huì)放松自己現(xiàn)在放松很重要，不要讓自己太過疲勞，太過緊張保持快樂的二十種技巧保持與朋友和同學(xué)的聯(lián)系知足長(zhǎng)樂貪婪是最真實(shí)的貧窮滿足是最真實(shí)的財(cái)富學(xué)會(huì)滿足保持快樂的二十種技巧小學(xué)生情緒管理常見問題—兒童心理健康與心理行為問題—Typeyourcontenthere,eith