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公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)現(xiàn)報(bào)告TOC\o"1-3"\h\u27595一、前言 2304901.1對本專業(yè)的認(rèn)識 2131151.2本專業(yè)實(shí)踐的意義 227418二、實(shí)踐過程描述 2111072.1實(shí)踐單位簡介 2278472.2實(shí)踐過程及內(nèi)容 313328三、實(shí)踐結(jié)論 3177393.1實(shí)踐學(xué)習(xí)的收獲與心得體會 393.2還存在的不足 4228943.2今后打算 4一、前言1.1對本專業(yè)的認(rèn)識從管理構(gòu)成要素的角度來看,可以將公共事業(yè)的管理定義為:公共服務(wù)的管理指的是政府作為核心的公共組織,他們依靠政府權(quán)利滿足社會公共需求,于一定程度促進(jìn)社會的公共服務(wù)。從以下公共事業(yè)概念來理解:一是由政府和公民組織構(gòu)成的公共行政主體,本文主要對政府這一公共事業(yè)主體進(jìn)行了研究;二是技術(shù)、教育、文化、健康、體育、環(huán)保和社會。其目標(biāo)是公共服務(wù),如安全和公共服務(wù);第三,目的是為了滿足社會對于公共服務(wù)管理需要的需求,以保障共同利益。1.2本專業(yè)實(shí)踐的意義實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須體驗(yàn)的經(jīng)歷。它讓我們在實(shí)踐中了解社會,也讓我們學(xué)習(xí)到了在課堂上學(xué)不到的知識的。它可以開拓了我的視野,增長我的見解的,并為我未來融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)就是把從書本上、課堂上所學(xué)到的知識,在實(shí)踐中去驗(yàn)證是很重要的。人們常說大學(xué)是象牙塔。事實(shí)上,學(xué)校和職場、學(xué)習(xí)和工作、學(xué)生和員工之間有著顯著的差異。角色轉(zhuǎn)換過程必須適當(dāng)?shù)剡m應(yīng)人們的觀點(diǎn)、行為和心理。所以我相信實(shí)踐為我們提供了一個(gè)機(jī)會,實(shí)習(xí)是大家從學(xué)校走向社會的一個(gè)緩沖,讓大家接觸到真實(shí)的職場。只有在實(shí)習(xí)期間,我才能盡快適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法和心理,做好融入社會的充分準(zhǔn)備,被社會接受,維持生存,更好地發(fā)展自己。所以,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。二、實(shí)踐過程描述2.1實(shí)踐單位簡介S計(jì)算機(jī)通信科技(深圳)有限公司成立于1993年04月29日,注冊地位于深圳市南山區(qū)西麗街道松坪山社區(qū)南山高新北區(qū)科苑大道與寶深路交匯處酷派大廈A座21層,法定代表人為陳家俊。經(jīng)營范圍包括一般經(jīng)營項(xiàng)目是:生產(chǎn)經(jīng)營桌面通信終端;研究、開發(fā)無線設(shè)備、手持通信終端、呼叫中心系統(tǒng)、移動數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、通信應(yīng)用軟件、無線傳輸及室內(nèi)外信號覆蓋工程技術(shù)、電信增值業(yè)務(wù)技術(shù);計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成;銷售自行開發(fā)的技術(shù)成果;相關(guān)技術(shù)咨詢服務(wù)。研究、開發(fā)手機(jī)配件;銷售自行開發(fā)的技術(shù)成果;相關(guān)技術(shù)咨詢服務(wù)。貨物及技術(shù)進(jìn)出口(不含分銷服務(wù)和國家專營??厣唐?。2.2實(shí)踐過程及內(nèi)容剛開始工作的一周,辦公室的氣氛很緊張和忙碌,這讓自己內(nèi)心非常不安。工作中特別的緊張,感覺壓力很大,但是越急越緊張就越是出錯(cuò),當(dāng)然這些都是客觀原因,最主要的就是我做事不夠細(xì)心,做完之后也老是忘記檢查,這才是出錯(cuò)的根本原因。下班之后會對自己進(jìn)行反省,所謂“吾日三省乎吾身”,為什么不能仔細(xì)一點(diǎn),明天工作的時(shí)候一定要注意,并要求自己不要出錯(cuò),久而久之,犯錯(cuò)的概率也大大降低了,并且也初步了解了所做的工作內(nèi)容和職責(zé)。隨著慢慢融入工作中,我發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)都需要認(rèn)真對待,仔細(xì)了解工作的流程,本身的工作并沒有自己想象的那么簡單。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。在實(shí)習(xí)過程中,一直保持著積極肯干,虛心好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,熟練運(yùn)用專業(yè)知識進(jìn)行辦公,完成公司所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在做日常工作的時(shí)候,我還采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一份工作。在實(shí)習(xí)完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、實(shí)踐結(jié)論3.1實(shí)踐學(xué)習(xí)的收獲與心得體會在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂上不曾接觸的知識。很多書本上的知識,在實(shí)踐中存在一定的問題,這些都是我之前不懂的。無論是實(shí)際工作內(nèi)容的安排,還是職場關(guān)系的處理,對我來說都是全新的內(nèi)容,這些方面作為初入職場的我來說,完全不懂。這次實(shí)習(xí)讓我對職場有了新的認(rèn)知,對社會有了新的了解?!按髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是鍛煉自學(xué)的能力。”在這個(gè)信息量巨大的時(shí)代,信息更新太快,絕對不能只相信原始信息。我們必須努力工作,觀察和學(xué)習(xí)。所有的任務(wù)和崗位都必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ貏e是在人事部門。行政人事專員經(jīng)常要處理基本和人事方面的問題,而且經(jīng)常要處理大量的數(shù)據(jù)、大量的資料和文件,所有這些都需要精確,一個(gè)小小的誤差就會影響整個(gè)結(jié)果。不同的任務(wù)是相互聯(lián)系的,每一步都與整體結(jié)果相聯(lián)系。為了執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),需要合作與配合。分工合作不是為了促進(jìn)平等,而是要結(jié)合每個(gè)人真正的工作能力,合理地分配工作,最大限度地發(fā)揮每個(gè)工人的潛力。同事之間相輔相成,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。簡而言之,這次實(shí)習(xí)告訴我,我還是大學(xué)的小學(xué)生,未來還有很長的路要走。我必須采取謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,認(rèn)真堅(jiān)定地執(zhí)行每一件事,無論大小,走好每一步。3.2還存在的不足此外,在這次的實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是自己的動手能力還有待加強(qiáng),不能在實(shí)際操作中運(yùn)用好學(xué)習(xí)到的知識,比如在實(shí)習(xí)過程中我遇到了棘手的問題,我不太會使用辦公軟件。由于需要整理的表格,Word文檔等需要熟練的辦公軟件基礎(chǔ)。我只能一邊做一邊去查找資料,經(jīng)常需要同事和前輩們的幫助,后來通過下班后自己一邊摸索一邊上網(wǎng)查閱,很快我就能熟練辦公軟件的使用和整理分類文件。二是自己的溝通能力不足,可能是由于身份的不同,與年齡的差距,我在實(shí)踐時(shí),除了負(fù)責(zé)帶我的經(jīng)理之外,對其他的三位員工都沒有進(jìn)行過良好的溝通交流,平時(shí)工作時(shí)盡管遇到了問題想問他們,也很難開口,最后還是他們發(fā)現(xiàn)后主動詢問。三是當(dāng)實(shí)際工作的情況與所學(xué)知識相沖突時(shí),一時(shí)之間難以抉擇,不知應(yīng)該采取什么方法去解決問題,應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)。3.2今后打算我很感謝S計(jì)算機(jī)通信科技(深圳)有限公司給我這次實(shí)踐的機(jī)會,在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,我受益匪淺。除了學(xué)習(xí)到了書本課堂上沒有的

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