教科版三年級科學(xué)上冊高頻考點(diǎn)期末模擬卷（B）

教科版三年級科學(xué)上冊高頻考點(diǎn)期末模擬卷（B）含答案班級___________姓名___________得分___________一、填空題（每空2分，共20分）1.課堂上我們在做水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)時，觀察后發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度下降到___________℃時，水開始結(jié)冰，水結(jié)冰的過程中溫度___________（填“逐漸下降”或“保持不變”）。2.人們通常將水、牛奶分為一類，稱它們?yōu)開__________；將石頭、木頭分為一類，稱它們?yōu)開__________；將空氣分為一類，稱它為氣體。3.物質(zhì)在水中的溶解能力是有一定的限度的，在常溫下，100毫升水大約能溶解___________克食鹽。在同一溫度下，食鹽的溶解能力比小蘇打___________。4.我們說的天氣指的是一個地方某一短時間內(nèi)大氣的冷暖、___________、___________以及風(fēng)等情況。5.做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)需要用到的材料有___________、透明塑料薄膜、無蓋的長方形紙盒、___________和紙條。二、判斷題（每題2分，共20分）1.一定量的水只能溶解一定量的食鹽。（）2.讀溫度時，我們的視線可以斜著看溫度計液柱的液面。（）3.風(fēng)雖然看不見，但是我們?nèi)耘f能判斷風(fēng)的大小。（）4.會流動的物體一定是液體。（）5.我們看到燒開水時冒出的“白氣”就是水蒸氣。（）6.同一地區(qū)，不同季節(jié)的降水量是不同的。（）7.溶解在水中的物質(zhì)是不能分離出來的。（）8.籃球打了氣才能彈起來，這是利用了空氣能被壓縮的性質(zhì)。（）9.制作天氣預(yù)報的過程是非常復(fù)雜的，氣象員要付出大量艱苦的勞動。（）10.夏天天氣很熱，氣溫很高，因此不需要加熱孔明燈或熱氣球里面的空氣，它們也能升上天空。（）三、選擇題（每題2分，共30分）1.當(dāng)我們看到螞蟻搬家、蜻蜓低飛的現(xiàn)象時，預(yù)示著（）天氣。A.晴朗B.下雨C.大風(fēng)2.在驗(yàn)證攪拌是否可以加快溶解的對比實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（）。A.攪拌情況B.水溫C.冰糖的大小和形狀3.下圖中表示壓縮空氣的是（）。B.C.4.在溫度為（）的地方，液態(tài)的水不能變成固態(tài)的冰。A.0℃B.-5℃C.6℃5.下列各圖中，溫度計的使用方法正確的是（）。B.C.6.日常生活中用來測量降水量的杯子最好是（）的。A.上小下大B.上大下小C.上下一樣大7.下列天氣現(xiàn)象中，不屬于降水的是（）。A.雨B.雪C.霜8.下列能用來裝空氣的容器是（）。A.一個破了的袋子B.一個密封的罐子C.一個沒蓋的杯子9.當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向西北時，此時的風(fēng)向是（）。A.西南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西北風(fēng)10.下午3時小明在三個地方測得了不同的溫度，記錄當(dāng)時的氣溫應(yīng)選（）。A.教室內(nèi)24℃B.室外陽光下26℃C.室外陰涼通風(fēng)處22℃11.在其他條件保持不變的情況下，下列方法中，能使冰糖最快溶解的是（）。A.把大塊冰糖放入水中不攪拌B.把大塊冰糖放入水中再攪拌C.把大塊冰糖碾碎后放入水中再攪拌12.熱氣球通過（）的方式下降。A.持續(xù)加熱空氣B.將熱空氣放出，讓冷空氣進(jìn)入C.刺破氣球13.玻璃瓶中有一瓶空氣，現(xiàn)在抽出半瓶空氣后，瓶中剩余的空氣將（）。A.占據(jù)整個玻璃瓶B.占據(jù)原來半瓶的空間C.占據(jù)比原來半瓶更小的空間14.吃火鍋時，沒有往鍋里繼續(xù)放鹽，可湯卻越吃越咸，這是因?yàn)椋ǎ?。A.湯上面淡，下面咸B.湯里的鹽濃度隨著水分的蒸發(fā)而增大C.湯里鍋底的鹽沒溶解15.溶解與不溶解相比，其主要特點(diǎn)是（）。A.不能過濾分離，能均勻分散在水中B.不能過濾分離，不能均勻分散在水中C.能過濾分離，不能均勻分散在水中四、連線題（6分）將物體的三種狀態(tài)與其特點(diǎn)用線連起來。氣體有固定的形狀和體積液體沒有固定的形狀和體積固體沒有固定的形狀，有固定的體積五、填圖題（9分）把你觀察到的有關(guān)空氣方面的知識填在方框里。六、實(shí)驗(yàn)探究題（15分）1.閱讀并分析下面的降水量統(tǒng)計表，回答相關(guān)問題。二月份降水量統(tǒng)計表時間第一周第二周第三周第四周降水量（毫米）0905551(1）月平均降水量=一個月內(nèi)每天的降水量之和÷本月天數(shù)。根據(jù)統(tǒng)計表計算，這個月的月平均降水量為___________毫米。（按28天計算）(2）在這個月內(nèi)，降水量最多的是第___________周，沒有降水的是第___________周。(3）這個月降水量的特點(diǎn)是____________________________________________。2.下面是某班6組同學(xué)在做“常溫下小蘇打的溶解能力”的實(shí)驗(yàn)時獲得的數(shù)據(jù)，請你分析并回答問題。第1組第2組第3組第4組第5組第6組水量（毫升）1005010050100100溶解量（克）105943111(1）實(shí)驗(yàn)中選擇水量為50毫升的有___________組，選擇水量為100毫升的有___________組。(2）從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，50毫升水里能溶解___________克小蘇打。(3）第4組在往水里加小蘇打時，比較合適的方法是___________（填字母）。IA.一藥匙一藥匙地加B.1克1克地加C.4克4克地加(4）從數(shù)據(jù)上看，有1組的數(shù)據(jù)是錯誤的，你覺得是___________組。產(chǎn)生錯誤的原因可能是_______________________________________________________。(5）第1組同學(xué)想繼續(xù)做“食鹽的溶解能力和小蘇打溶解能力的比較”的實(shí)驗(yàn)，做食鹽的溶解能力實(shí)驗(yàn)時，下列做法是否正確，請判斷（對的畫“√”，錯的畫“×”）。①做食鹽的溶解能力實(shí)驗(yàn)時，要與做小蘇打的溶解能力實(shí)驗(yàn)時的水量一樣多。（）②做食鹽的溶解能力實(shí)驗(yàn)和做小蘇打的溶解能力實(shí)驗(yàn)時的水溫可以不一樣。（）③等前面一份食鹽完全溶解后，再往水中加下一份食鹽。（）④實(shí)驗(yàn)過程中，不小心倒翻了一些水，可以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。（）(6）第1組同學(xué)發(fā)現(xiàn)食鹽的溶解過程很費(fèi)時，___________可以縮短該溶解過程的時間。(7）從“食鹽的溶解能力和小蘇打溶解能力的比較”實(shí)驗(yàn)中，我們知道了不同物質(zhì)在水中的溶解能力是___________。參考答案一、0保持不變液體固體36強(qiáng)陰晴雨雪蠟燭蚊香二、√×√××√×√√×三、1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.C10.C四、氣體——沒有固定的形狀和體積液體—