教師備課上課作業(yè)布置及批改聽評課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度_第1頁
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教師備課上課作業(yè)布置及批改聽評課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)；定期檢查教師的教學(xué)計劃落實情1.對教師的備課除教學(xué)常規(guī)規(guī)定的條款以外，還應(yīng)強調(diào)每位教2、備教材：深入鉆研教材與教參，掌握重點、難點，關(guān)鍵之所4、備教法：教學(xué)有法，教無定法，貴在得法，恰當(dāng)使用現(xiàn)代化8、教案要規(guī)范整潔，內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)法重點和2、雙周星期五下午放學(xué)后為集體備課或評教活動時間，各教研5、以教研為目的，統(tǒng)一教學(xué)要求和教學(xué)進度，交流信息，解決4、定期組織集體備課觀摩，推廣先進經(jīng)驗，集體備課后，由教教師上課制度:5、教師要自覺運用普通話教學(xué)，語言規(guī)范文明，教學(xué)用6、教師應(yīng)注意儀表端莊、舉止文雅、語言謙和、為人師表9、教學(xué)過程中，教師要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方法，提況作詳盡記載，作為教師評優(yōu)、考核的依據(jù)之一。1.語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科需布置適量的作業(yè)（嚴(yán)格按照上級規(guī)2、教師每天應(yīng)科學(xué)地、合理布置課內(nèi)外作業(yè)，不得布置機2、教師要及時檢查和批改作業(yè)，對作業(yè)中存在的問題要及時分5、作業(yè)批改認(rèn)真細致，準(zhǔn)確無誤，無缺批、錯批現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)6、作業(yè)批改一律用紅筆，用等級及評語給予評價，要簽批改時7、教研組長每半月定期對學(xué)生作業(yè)檢查一次，并做好記載，上1.學(xué)校教師間應(yīng)開展相互學(xué)習(xí)、交流的活動，開展聽課活動有利于取長補短，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，具體要求是每學(xué)期至少聽課2.每學(xué)期結(jié)束前所有教學(xué)人員將聽課記錄交教務(wù)處接受檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查制度:1.教師要認(rèn)真、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)

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