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考試真題題庫(kù)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.無(wú)法即法D.取法乎上【答案】:D2.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受B.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的【答案】:C3.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D4.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)科建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)【答案】:B5.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.感情用事,難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)【答案】:A6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D7.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話(huà)表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】:A8.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:B9.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.文化知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】:A11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后一年C.一年D.至退役后兩年【答案】:B12.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“必須”C.“可以”D.“有權(quán)”【答案】:B13.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是()。A.制定教學(xué)成效考核的辦法B.確定教學(xué)目標(biāo)C.制定教學(xué)計(jì)劃D.制定各門(mén)課程的教學(xué)大綱【答案】:B14.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.以身作則B.廉潔奉公C.愛(ài)崗敬業(yè)D.教育公平【答案】:D15.幼兒入園,幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是A.保教費(fèi)B.房屋維修費(fèi)C.場(chǎng)地使用費(fèi)D.清潔衛(wèi)生費(fèi)【答案】:A16.個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力稱(chēng)為()。A.贊許動(dòng)機(jī)B.認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)C.成就動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)【答案】:C17.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.干部制度C.合同制D.人事制度【答案】:A18.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是()A.注重實(shí)效B.分類(lèi)考核C.客觀公正D.科學(xué)合理【答案】:C19.下列選項(xiàng)屬于單純的通識(shí)教育課程的是()。A.專(zhuān)業(yè)課程B.文化素養(yǎng)課程C.科研項(xiàng)目課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】:B20.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【答案】:A21.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.主體能動(dòng)論B.教育主導(dǎo)論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C22.從高等學(xué)校職能的歷史演變看,以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志,高等學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才B.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會(huì)反哺C.培養(yǎng)人才與社會(huì)反哺D.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)【答案】:D23.任何一個(gè)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的養(yǎng)成,絕不是一二個(gè)教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動(dòng)和影響的結(jié)果。這段話(huà)體現(xiàn)高校教師勞動(dòng)的()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.群體性D.復(fù)雜性【答案】:C24.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.吉布斯B.班杜拉C.柯?tīng)柌馜.皮亞杰【答案】:C25.已學(xué)過(guò)的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.超限抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】:C26.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉C.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】:D27.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。蘇霍姆林斯基這句話(huà)體現(xiàn)的德育方法是()。A.示范法B.鍛煉法C.自我教育法D.陶冶法【答案】:D28.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系B.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑C.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程D.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀【答案】:A29.基于科學(xué)知識(shí)構(gòu)建的大學(xué)課程稱(chēng)為()。A.高深學(xué)問(wèn)課程B.多元教育課程C.科學(xué)課程D.普遍知識(shí)課程【答案】:A30.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺(jué)為一個(gè)整體,這是知覺(jué)特征的什么屬性()A.知覺(jué)理解性B.知覺(jué)整體性C.知覺(jué)選擇性D.知覺(jué)恒常性【答案】:B31.你敬我一尺,我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的()。A.情境控制原則B.社會(huì)交換原則C.交互性原則D.自我價(jià)值保護(hù)原則【答案】:C32.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.培養(yǎng)人才B.服務(wù)社會(huì)C.科學(xué)研究D.普及教育【答案】:A33.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類(lèi)型極為重要,這表明了()A.高等教育對(duì)文化的傳承功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】:B34.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過(guò)道德實(shí)踐的親身體驗(yàn),其中轉(zhuǎn)化的催化劑是()。A.積極的道德情感B.道德動(dòng)機(jī)C.道德評(píng)價(jià)D.道德行為習(xí)慣【答案】:A35.高校教師的績(jī)效通常按年度考核或者()。A.學(xué)期考核B.季度考核C.聘期考核D.學(xué)生考核【答案】:C二、多選題36.針對(duì)有拖延問(wèn)題的大學(xué)生,應(yīng)幫助他們()。A.敢于直面自己,對(duì)最壞的結(jié)果有心理準(zhǔn)備B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.具體、深入分析拖延的原因D.制定針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行【答案】:CD37.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則,是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩B.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感,成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的【答案】:ABCD38.我國(guó)高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問(wèn)題,比較突出的有()。A.角色意識(shí)淡化B.育人意識(shí)退化C.敬業(yè)精神弱化D.價(jià)值觀念模糊【答案】:ABCD39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.減輕外在壓力C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心D.建立良好的人際關(guān)系E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化【答案】:ABCDEF40.按學(xué)科門(mén)類(lèi)覆蓋面,高等院校的類(lèi)型可分為()。A.研究性大學(xué)B.多科性院校C.單科性院校D.綜合性大學(xué)【答案】:BCD41.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型操作B.原型改變?C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:ACD42.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.做國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者B.特殊培養(yǎng)C.出國(guó)進(jìn)修D(zhuǎn).進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)E.學(xué)術(shù)休假【答案】:ACDE43.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)材料C.想象力D.興趣【答案】:AB44.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō),應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.教育性原則【答案】:ABCD45.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律B.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律C.建黨規(guī)律D.執(zhí)政規(guī)律【答案】:ABD46.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。A.縣政府B.縣教委C.地級(jí)市政府D.地級(jí)市的市教委【答案】:AD47.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法()A.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法B.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段C.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)D.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法【答案】:CD48.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界觀B.興趣C.需要D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABCD49.我國(guó)目標(biāo)高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式主要有()。A.學(xué)校推動(dòng)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.時(shí)代推動(dòng)模式D.社會(huì)推動(dòng)模式【答案】:AB50.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.轉(zhuǎn)變B.醒悟C.鞏固D.遵從【答案】:ABC51.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:ABCD52.下列對(duì)新手型、熟手型、專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專(zhuān)家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】:BC53.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.計(jì)劃
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