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文檔簡介
教案系列感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)范文教案及反思花兒感恩綠葉的襯托,云兒感恩天空的呵護(hù),波浪感恩大海的洶涌,大石感恩千山的高聳,因?yàn)楦卸鳎澜缱兊妹利?,因?yàn)楦卸髯匀蛔兊暮椭C,下面我就同大家聊聊關(guān)于感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)范文,希望有所關(guān)懷!
感恩班會(huì)總結(jié)1
本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題班主任會(huì),并對本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的預(yù)備時(shí)間,應(yīng)當(dāng)說這次以“感恩老師”為主題的活動(dòng),參加人數(shù)之多,活動(dòng)影響之深在我校是空前的,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩老師主題訓(xùn)練活動(dòng),主要有以下四大收獲:
1、班主任能樂觀協(xié)作,主動(dòng)參加,對感恩老師活動(dòng)高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為,全程參加活動(dòng)過程,與同學(xué)互動(dòng),拉近了與同學(xué)的距離。
2、同學(xué)精神面貌大改觀。同學(xué)從內(nèi)心深處受到訓(xùn)練,熟悉到了老師對自己的恩情。在聽課中感人的場面常常消逝,同學(xué)能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋€(gè)重新的熟悉,通過感恩老師活動(dòng),拉近了同學(xué)與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消退了障礙,通過感恩活動(dòng),同學(xué)的責(zé)任心明顯增加增加了。
3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素養(yǎng)好的同學(xué),一些主持水平與組織力量和表演力量相當(dāng)突出的同學(xué)脫穎而出,為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、通過主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)了解了老師的辛苦,更加喜愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時(shí),通過開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了師生溝通,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)敘述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個(gè)感恩節(jié)(老師節(jié)、老師的生日)。
總之,通過感恩老師活動(dòng),同學(xué)學(xué)會(huì)了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教育。同時(shí)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
當(dāng)然,我們在活動(dòng)中還遇到一些問題,如在活動(dòng)中,極個(gè)別班級(jí)對活動(dòng)重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級(jí)的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié),活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程把握不夠好,這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。
同學(xué)的思想訓(xùn)練是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程。雖然我校同學(xué)的思想訓(xùn)練工作通過這次感恩訓(xùn)練有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩老師”為主題的訓(xùn)練東風(fēng),進(jìn)一步將同學(xué)的思想訓(xùn)練工作抓好、抓落實(shí)、抓出長效?!案卸骼蠋煛卑嚓?duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩老師”應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們信任天空更加蔚藍(lán),陽光更加絢爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩訓(xùn)練進(jìn)行究竟吧!
感恩班會(huì)總結(jié)2
在實(shí)施感恩訓(xùn)練的活動(dòng)中,我校以活動(dòng)為載體,透過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)從感受最深的身邊人,身邊事開頭,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩父母給我們生命,感恩父母培育了我們;學(xué)會(huì)感恩老師,感恩老師為我們導(dǎo)航,感恩老師培育我們。運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。
一、廣泛發(fā)動(dòng),用心宣揚(yáng),樹立同學(xué)的感恩意識(shí)
在實(shí)施感恩訓(xùn)練活動(dòng)中,我校從思想宣揚(yáng)入手,訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國、感謝社會(huì)、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好訓(xùn)練工作,我們首先召開班主任會(huì),向班主任做宣揚(yáng)并提出要求。班主任是訓(xùn)練工作的主要力氣,務(wù)必提高他們對感恩活動(dòng)的高度重視。因此,蔣校長在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實(shí)。并且要求家長做好協(xié)作工作,共同訓(xùn)練同學(xué),幫忙同學(xué)樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用,共性是思想政治課教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,透過國旗下演講、主題班會(huì)、講故事等形式進(jìn)行宣揚(yáng),使同學(xué)的感恩意識(shí)漸漸增加。
二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩訓(xùn)練
我們認(rèn)為,感恩訓(xùn)練重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立同學(xué)的感恩意識(shí)?;顒?dòng)開展以來,我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)資料文件資料,把感恩訓(xùn)練推向深化。
(一)感謝父母,幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
我校開展了征文競賽、愛心家庭作業(yè)、“感恩父母主題班會(huì)”、為愛的風(fēng)氣越來越濃。
(二)感謝社會(huì),為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)
社會(huì)是人的社會(huì),人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì),更加關(guān)注和重視學(xué)校的進(jìn)展和同學(xué)的成長。我們從大家熟知的事情宣揚(yáng)入手,訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體此刻行動(dòng)中,學(xué)校組織開展了“感恩社會(huì)、從身邊的事情做起”等活動(dòng),提倡同學(xué)向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)工敬一次禮、說一句感謝、送一瓶水、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)等活動(dòng)。
學(xué)校透過開展系列感恩主題訓(xùn)練,培育同學(xué)能牢記不忘別人的幫忙之恩,不忘父母師長的培育教育之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上構(gòu)成德育功效上的滲透輻射。由此,同學(xué)的思想境界開闊了,道德素養(yǎng)提升了,精神面貌發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。
我們信任,透過感恩訓(xùn)練,這些學(xué)會(huì)感恩、常常心懷感恩之心的萃萃學(xué)子,他們在人生道路上邁出的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)!
感恩班會(huì)總結(jié)3
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩親情、報(bào)恩社會(huì)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會(huì),新時(shí)代下中國不停的進(jìn)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的培育和教育都是理所當(dāng)然。
針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動(dòng)“感恩老師”的感恩主題訓(xùn)練活動(dòng),讓愛與孩子們一齊成長”感恩主題訓(xùn)練活動(dòng),運(yùn)用理念支撐,活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,幫忙孩子們找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
一、廣泛發(fā)動(dòng),用心宣揚(yáng),樹立同學(xué)的感恩意識(shí)
在實(shí)施感恩訓(xùn)練活動(dòng)中,我校制定了感恩活動(dòng)方案,由政教處具體主抓,首先從思想宣揚(yáng)入手,訓(xùn)練同學(xué)要感謝祖國、感謝社會(huì)、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項(xiàng)工作,各班班主任把感恩活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要資料文件資料抓好抓實(shí),并且要求家長做好協(xié)作工作,共同訓(xùn)練同學(xué),幫忙同學(xué)樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用,共性是思想政治課教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,透過主題班會(huì)、升國旗、板報(bào)、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣揚(yáng),使同學(xué)的感恩意識(shí)漸漸增加。
二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩訓(xùn)練
三、感恩訓(xùn)練重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹立同學(xué)的感恩意識(shí)。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)資料文件資料,把感恩訓(xùn)練推向深化。
(一)感謝祖國,立志報(bào)效祖國
我校堅(jiān)持每周一的升國旗制度,細(xì)心預(yù)備每一次的國旗下演講,透過升旗儀式,讓同學(xué)樹立國家概念。在國慶六十周年之際,我們聘請了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學(xué)校進(jìn)行了歌頌祖國征文、繪畫等競賽,透過這些活動(dòng),使同學(xué)了解到我們的絢爛文化,懂得這天的完善生活是來之不易的,更加熟悉到要珍惜此刻,刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為祖國的進(jìn)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓同學(xué)造成或產(chǎn)生劇烈的民族傲慢感,也讓同學(xué)明確國家雖然強(qiáng)大了,但此刻依舊是進(jìn)展中國家,還需要我們奮勉圖強(qiáng),為小康社會(huì)而努力奮斗。
(二)感謝社會(huì),為社會(huì)做應(yīng)有貢獻(xiàn)
我們從大家熟知的事情宣揚(yáng)入手,訓(xùn)練同學(xué)要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體此刻行動(dòng)中,寒暑假期間我校組織同學(xué)進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,并寫出了一份份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,共性是改革開放三十年以來的巨大變化,使同學(xué)感受到了社會(huì)中濃濃的暖意,覺察到了環(huán)境清爽多么來之不易?;顒?dòng)使同學(xué)了解了社會(huì),熟悉了社會(huì),懂得了自己既然是社會(huì)的一員,就就應(yīng)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也訓(xùn)練了同學(xué)在逆境中不要?dú)怵H,不要怨天尤人,增加同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
(三)感謝父母,使父母與孩子關(guān)系更加融洽
我校開展了我陪父母工作一天,給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)歡樂的故事;給父母過生日,贈(zèng)送親自制作的禮物;幫忙父母做些雜務(wù)等。透過這些形式,同學(xué)能夠很好的與父母談心,進(jìn)行思想上的溝通,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避開孩子逆反心理的造成或產(chǎn)生?;顒?dòng)的開展樹立了同學(xué)的家庭職責(zé)意識(shí),讓同學(xué)在活動(dòng)中了解父母的辛苦,從而感謝父母,敬重父母。
(四)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
中學(xué)時(shí)期是人生成長的關(guān)鍵階段。對此,學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會(huì),使同學(xué)在活動(dòng)中懂得敬重老師。我們訓(xùn)練同學(xué),要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成果,遵守紀(jì)律,講禮貌,懂禮貌,就是對老師的回報(bào)。
(五)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步
我校在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組,大家相互幫忙,共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,學(xué)校每學(xué)期將評(píng)比先進(jìn)小組,表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的同學(xué),我們考核同學(xué)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進(jìn)步幅度,讓每個(gè)同學(xué)都能看到期望。在活動(dòng)中,我們訓(xùn)練同學(xué)要感謝同學(xué),以感謝同學(xué)的幫忙,使同學(xué)在活動(dòng)中加深了友情,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。
三、活動(dòng)總結(jié)
開展感恩訓(xùn)練活動(dòng),旨在喚醒中同學(xué)的感恩意識(shí),喚醒同學(xué)的社會(huì)職責(zé)感,感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓同學(xué)們意識(shí)到自己取得的所有并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,你都要永久記住并預(yù)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡潔的回報(bào)長輩培育之恩,它更是一種職責(zé)意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),感恩訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是青少年思想道德的一部分。
在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一向占有主流地位。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩句證明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你全部的全部。
感恩班會(huì)總結(jié)4
社會(huì)的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去敬重師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)懷、關(guān)懷他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友情;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有歡樂,擁有幸福。通過感恩訓(xùn)練,讓同學(xué)學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、伴侶、學(xué)校和社會(huì)。依據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)方案,開展了一系列感恩訓(xùn)練活動(dòng),注意將感恩訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、樂觀宣揚(yáng)感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開拓溫馨提示欄,告知同學(xué)們1月份是學(xué)校的感恩訓(xùn)練月,提示同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織同學(xué)為雙中過世的同學(xué)的家長愛心捐款,愛心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都樂觀響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出救濟(jì)之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特殊是五(1)的同學(xué),捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。
三、20__年1月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì)。通過感恩訓(xùn)練使同學(xué)“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、伴侶、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這所有。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個(gè)世界很不簡單,父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四班級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五班級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日歡樂,身體健康。
五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來訓(xùn)練孩子們敬重老師是最重要的,是敬重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。
1月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩訓(xùn)練的活動(dòng)不會(huì)終止,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福歡樂的人生。
感恩班會(huì)總結(jié)5
沒有陽光,就沒有溫和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中同學(xué)在享受著這所有的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了訓(xùn)練同學(xué)擁有一顆和善的感恩之心,我們初一學(xué)年于月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩訓(xùn)練》演講活動(dòng),下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師關(guān)心下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著響亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會(huì)場,同學(xué)們嚴(yán)格遵守會(huì)場秩序,靜靜地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳傾聽,聽著聽著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所制服,所震撼!最終大家又在響亮的歌聲《感恩的心》中終止了這次主題班會(huì)活動(dòng)
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