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文檔簡(jiǎn)介
教案系列中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:春天的電話(huà)教案及反思中班語(yǔ)言活動(dòng)春天的電話(huà)教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),材料預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,理解故事內(nèi)容,了解春天來(lái)了的一些特征學(xué)說(shuō)動(dòng)物對(duì)話(huà)。體驗(yàn)相互關(guān)懷和喜愛(ài)大自然的情感。適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看中班語(yǔ)言活動(dòng)春天的電話(huà)教案吧。幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng):春天的電話(huà)
設(shè)計(jì)思路:
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在大自然中,到處都表現(xiàn)出春天生氣勃勃的景象,到處布滿(mǎn)著春天的隱秘?!洞禾斓碾娫?huà)》是一個(gè)好玩的童話(huà)故事,用小動(dòng)物打電話(huà)的形式向幼兒報(bào)告了春天來(lái)臨的信息。故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言重復(fù),符合中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),既能激發(fā)幼兒觀(guān)看春天變化的愛(ài)好,又能通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)打電話(huà),進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)力量。
本次活動(dòng)以小動(dòng)物發(fā)覺(jué)春天來(lái)了,給伙伴打電話(huà)的情景貫穿始終。FLASH、PPT的多媒體閱讀能很好地吸引幼兒的留意力,讓幼兒更直觀(guān)地感受到春天的特征。教學(xué)活動(dòng)中多采納畫(huà)面呈現(xiàn)法、設(shè)計(jì)情境法、親身體驗(yàn)法。
本活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一以情境方式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒傾聽(tīng)故事的愛(ài)好。好玩的開(kāi)頭,吸引幼兒的留意。
環(huán)節(jié)二借助多媒體,讓幼兒初步了解故事里的人物和大事。通過(guò)老師提問(wèn)引導(dǎo),讓幼兒知道有好消息要告知好伴侶。
環(huán)節(jié)三引導(dǎo)幼兒理解故事、學(xué)念動(dòng)物的話(huà)。在學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)的過(guò)程中可進(jìn)一步感知春天的各種變化,也在爭(zhēng)論中知道要相互關(guān)懷好伴侶的愛(ài)好。
環(huán)節(jié)四帶領(lǐng)幼兒一同查找春天,感受在教室中未能體驗(yàn)的內(nèi)容,真正接近大自然,欣賞春的美景。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,了解春天來(lái)了的一些特征學(xué)說(shuō)動(dòng)物對(duì)話(huà)。
2、體驗(yàn)相互關(guān)懷和喜愛(ài)大自然的情感。
材料預(yù)備:
1、《春天的電話(huà)》flash、PPT。
2、小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐貍圖片各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)愛(ài)好
1、師:冬天的時(shí)候,小黑熊在干什么呢?(冬眠)
2、師:可是,“轟隆隆”的一聲把小黑熊給吵醒了,我們一起來(lái)看看小黑熊發(fā)覺(jué)了什么。
二、欣賞故事、爭(zhēng)論
1、老師播放flash,幼兒欣賞故事。
2、老師組織幼兒爭(zhēng)論:
1)故事中有誰(shuí)?(小熊、小松鼠、小白免、小花蛇、小狐貍)
2)他們?yōu)槭裁创螂娫?huà)?(告知好伴侶春天到了的消息)
3)你從哪些話(huà)里可以聽(tīng)出春天來(lái)了?
3、師:春天來(lái)了,他們想把好消息告知好伴侶,希望好伴侶一起出來(lái)玩。那么,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng),他們究竟是怎么說(shuō)的。
三、理解故事、學(xué)念動(dòng)物的話(huà)
1、老師播放PPT,幼兒找找小動(dòng)物出場(chǎng)的先后挨次。
2、幼兒在老師的引導(dǎo)下學(xué)說(shuō)動(dòng)物的話(huà),并說(shuō)說(shuō)打電話(huà)時(shí)為什么這么說(shuō)。
3、小結(jié):原來(lái),雪溶化了、草綠了、冰溶化了、蟲(chóng)子出來(lái)了、花開(kāi)了,這些都告知了大家“春天來(lái)了”
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