七年級(上)歷史提綱

中國歷史（上）復(fù)習(xí)綱要考試時(shí)間：60分鐘考試形式：閉卷題型及分值：選擇題共有20題考《頂尖》原題一、單項(xiàng)選擇題（30小題，共60分）二、組合列舉題（2小題，共20分）三、材料解析題（1題，12分）四、閱讀感悟題（1題，8分）中國古代有許多科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造走在世界前列，請寫出下列相關(guān)的人物和著作：（1）首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散”

（2）建造聞名世界的防洪灌溉工程都江堰的

（3）制造世界公認(rèn)的最早的地震儀器的

（4）改進(jìn)造紙術(shù)的

（5）世界醫(yī)藥學(xué)重要的文獻(xiàn)

（6）中國十七世紀(jì)的工藝百科全書

組合列舉題

閱讀以下材料：

材料一

上（宋高宗）諭大臣……曰：“廣南市舶，利入甚厚……庶蕃商肯來，動得百十萬緡，皆寬民力也。”材料二

永樂二年（1404年）正月，禁民下海。時(shí)福建瀕海居民，私載海船，交通外國，因而為寇，郡縣以聞，遂下令禁民間海船，原有海船悉改為平頭船，所在有司（有關(guān)部門）防其出入。材料三

順治元年（1644年），清政府下令將北起山東、南至廣東的沿海居民內(nèi)遷三四十里，并且將所有沿海船只悉行燒毀，寸板不許下水。材料四

夷貨非衣食所急，所謂中國不缺耶。絕之，則內(nèi)外隔而構(gòu)之釁無由生矣，夷雖欲窺伺我也，何可得哉！請回答：

1、同宋元時(shí)期相比，材料中反映的明清時(shí)期的海外貿(mào)易政策有何變化？這種變化說明了什么？

2、明清統(tǒng)治者實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策的根源是什么？又出于哪些現(xiàn)實(shí)考慮？

3、如何認(rèn)識和評價(jià)明清“閉關(guān)鎖國”政策的影響？材料解析題閱讀以下材料，談?wù)勀愕母形颍?/p>

貞觀年間，唐太宗經(jīng)常與大臣們討論創(chuàng)業(yè)與守成的難易問題。一天，他問房玄齡、魏征等人：“創(chuàng)業(yè)與守成孰難？”房玄齡回答說：“天下大亂時(shí)，群雄四起，攻城略地，戰(zhàn)爭激烈，創(chuàng)業(yè)的艱難是顯而易見的?！蔽赫髡f：“君主打天下，是在混亂中殲滅敵人，能夠得到百姓的擁護(hù)，因此，創(chuàng)業(yè)并不太難；得到天下后，容易驕傲自滿，享樂孵化，國家的衰敗由此開始。所以，自古以來的帝王莫不得之于建安，而失之于安逸?！庇钟幸淮危谠俅卧诔柍枷拢骸笆靥煜码y易？”魏征仍然回答：“甚難?！彼f：“自古帝王，在憂患危急之時(shí)能善于納諫，但等到安樂之后，便有些懈怠了。這樣，時(shí)間一久，就會導(dǎo)致敗亡，古代的圣人之所以要居安思危，正是這個(gè)道理呀！閱讀感悟題

第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、元謀人（云南元謀縣）P21、會制造工具和知道用火

2、會不會制造工具，是人和動物的根本區(qū)別

3、是我國境內(nèi)已知的最早人類二、北京人（北京西南周口店）P3--41、手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。過群居生活，已會使用天然火，還會保存火種。

2、北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。

3、群居生活，原始社會形成三、山頂洞人（北京西南周口店龍骨山山洞里）P51、模樣和現(xiàn)代人基本相同。仍用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)。會人工取火，靠采集、狩獵為生，會捕魚；能走到很遠(yuǎn)的地方同別的原始人群交換生活用品；用骨針縫制衣服，懂得愛美；死后還要埋葬。

2、山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族。沒有貧富貴賤之分。

第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕（長江流域浙江余姚河姆渡村）P7--8①已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家②住干欄式房屋過定居生活③會挖掘水井，飼養(yǎng)家畜，制造陶器及簡單的玉器和原始樂器。二、半坡原始居民的生活（黃河流域陜西西安半坡村）P8--9①普遍使用磨制石器②主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家。③飼養(yǎng)豬狗等動物，用骨制箭頭、漁叉、漁鉤打獵捕魚。④住在半地穴式的房子里，⑤能制造彩陶，會紡線、織布、制衣。三、大汶口原始居民（山東大汶口）P9--10

由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展，私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化出現(xiàn)了。

第3課華夏之祖一、炎黃戰(zhàn)蚩尤P12

黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿一戰(zhàn)大敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)長期發(fā)展，形成日后的華夏族。

二、“人文初祖”-----黃帝P13

三、堯舜禹的“禪讓”P14--151、禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三過家門而不入。

2、禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家。我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了。

第4課夏、商、西周的興亡

一、禹死后，啟繼承父位，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。P20

二、牧野之戰(zhàn)，周武王以少勝多，大敗商軍，建立西朝P23

三、西周的分封制P241、目的：為了鞏固統(tǒng)治。

2、作用：通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。

第5課燦爛的青銅文明

一、青銅器的高超工藝P26--271、著名的青銅器有司母戊鼎（世界上最大）和四羊方尊

2、成都平原盛行一種獨(dú)特的青銅文化，即“三星堆”文化。

3、我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家

二、奴隸的悲慘生活P28

商朝奴隸主祭祀祖先要屠殺大量奴隸做供品——人牲死了還要把奴隸殺死或活埋做殉葬品——人殉

第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭一、春秋爭霸P30--321、背景：諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。

2、第一個(gè)霸主：齊桓公

3、齊桓公：“尊王攘夷”

4、晉文公：城濮之戰(zhàn)（“退避三舍”）

5、越王勾踐：“臥薪嘗膽”

6、影響：春秋時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭，給社會帶來種種災(zāi)難。但在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。二、戰(zhàn)國七雄P33-341、齊楚燕秦韓趙魏

2、桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙）、馬陵之戰(zhàn)（減灶計(jì)）、長平之戰(zhàn)（紙上談兵）

第7課大變革的時(shí)代一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用P36--371、春秋時(shí)期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。

2、我國在春秋末年已使用牛耕。二、都江堰（李冰）P37

三、商鞅變法（“徙木立信”）P38--391、措施：①土地私有，自由買賣。②獎勵耕織③獎勵軍功④建立縣制

2、影響：秦國國富兵強(qiáng)，為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

第8課中華文化的勃興（一）

一、文字的演變P411、“甲骨文”是中國最古老的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始。

2、青銅器上鑄刻的文字，叫做“金文”，也稱“銘文”。

二、天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就P42--431、夏朝人記載了日食現(xiàn)象。

2、春秋時(shí)，出現(xiàn)世界上關(guān)于哈雷彗星最早的確切記載。

3、夏朝就有歷法，戰(zhàn)國時(shí)期，測定出一年24個(gè)節(jié)氣。

4、扁鵲總結(jié)出望、聞、問、切四診法。

三、屈原和“鐘鼓之樂”P43--441、屈原和《離騷》2、春秋戰(zhàn)國盛行“鐘鼓之樂”

第9課中華文化的勃興（二）一、大思想家、大教育家孔子P46--471、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人：①“仁”的學(xué)說②主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”③反對苛政和任意刑殺。

2、教育成就：①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒②因材施教③“溫故而知新”④《論語》一書，記載了孔子的言論。二、思想家老子P471、道家學(xué)派的創(chuàng)始人；《道德經(jīng)》2、主張：①一切事物都有對立面②對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化③以柔克剛

三、百家爭鳴P48--49

1、（墨家）墨子-----“兼愛”、“非攻”，反對以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。

2、（儒家）孟子-----“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭；統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦；不要過分捕撈魚鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹。

3、（儒家）荀子-----“制天命而用之”，要按自然規(guī)律辦事。

4、（道家）莊子-----“無為而治”

5、（法家）韓非-----主張改革，提倡法治，建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。

6、（兵家）孫武-----《孫子兵法》；“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”。

7、（兵家）孫臏-----“戰(zhàn)勝而強(qiáng)立，故天下服矣”

第10課“秦王掃六合”一、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施P57--591、政治上:秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度------中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；地方上郡縣制。

2、經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣。

3、思想上：焚書坑儒

4、軍事上：北筑長城；擊退匈奴；開發(fā)南疆；開鑿靈渠二、秦朝疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海。P59

三、有人說：秦始皇真?zhèn)ゴ蟛焕榍Ч乓坏郏灿腥苏f秦始皇好大喜功是個(gè)暴君。你認(rèn)為呢？秦始皇滅六國統(tǒng)一中國，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以上說明秦始皇是對我國歷史作出過巨大貢獻(xiàn)的皇帝。但是他又是一個(gè)暴君。他廣建宮殿陵墓，給人民帶來苦難；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，摧殘了文化。總之秦始皇有功績但也有過錯(cuò)，總體來說功大于過。第11課伐無道，誅暴秦一、陳勝吳廣起義（“大澤鄉(xiāng)起義”）1.原因：秦的暴政；遇雨誤期P632.意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。P64二、巨鹿之戰(zhàn)（以少勝多“破釜沉舟”）P64三、約法三章、楚漢之爭、項(xiàng)莊舞劍意在沛公P65第12課大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治P67二、漢武帝的大一統(tǒng)措施P68—P691、政治上：加強(qiáng)中央集權(quán)、頒布“推恩令”、削奪列侯爵位2、思想上：“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、設(shè)太學(xué)3、軍事上：大破匈奴4、經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一鑄幣權(quán)、鹽鐵官營三、光武中興P70第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、漢武帝治理黃河P722、王景治理黃河P733、白渠P724、耬車（播種工具）P735、犁壁P736、二牛抬杠法P737、提花機(jī)P738、水排（利用水力鼓風(fēng)冶鐵杜詩）P749、五銖錢P7410、長安和洛陽（東西二京）

P74第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原P77二、衛(wèi)青、霍去病破匈奴P78--79

原因：漢武帝時(shí)國力強(qiáng)盛經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，匈奴無力再與西漢對抗。三、昭君出塞P79

意義：為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。第15課漢通西域和絲綢之路一、張騫通西域P82二、西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄P83三、絲綢之路1、陸上絲綢之路：長安---河西走廊---新疆---西亞---大秦（古羅馬）P842、海上絲綢之路：廣東沿海---印度半島等P843、意義：促進(jìn)東西方之間經(jīng)濟(jì)文化交流四、班超經(jīng)營西域（“投筆從戎”、“不入虎穴，焉得虎子”）P84-85第16課昌盛的秦漢文化（一）1、西漢發(fā)明紙張P872、蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（蔡侯紙）P873、《九章算術(shù)》P884、張衡和地動儀（世界最早地震儀器）P885、華佗（麻沸散、五禽戲）P896、張仲景（《傷寒雜病論》、“醫(yī)圣”）P89第17課昌盛的秦漢文化（二）1、佛教：起源于古印度，西漢末年傳入中國P922、道教：中國土生土長，興起于東漢P933、王充和《論衡》（批判迷信鬼神思想）P93-944、司馬遷和《史記》（我國第一部紀(jì)傳體通史）P94第18課三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)(以少勝多、奠定曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)）P102二、赤壁之戰(zhàn)（以少勝多、奠定三國鼎立局面形成）P103三、三國鼎立的形成曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽。劉備在成都稱帝，國號漢。孫權(quán)稱王，國號吳，定都建業(yè)。P105四、吳國船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。P106第19課江南地區(qū)的開發(fā)一、西晉的建立（司馬炎定都洛陽）P108二、少數(shù)民族內(nèi)遷（匈奴、鮮卑、羯、氐、羌）P109三、淝水之戰(zhàn)（以少勝多“投鞭斷流”、“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”）P110-111四、江南地區(qū)的開發(fā)1、原因：（1）雨量充足，氣候較熱，土地肥沃P111（2）北人南遷，提供勞動力和技術(shù)P111（3）戰(zhàn)亂較少，秩序安定P1112、影響：對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。P112第20課北方民族大融合一、4世紀(jì)后期，鮮卑族建立北魏政權(quán)，439年，統(tǒng)一黃河流域。P114二、北魏孝文帝遷都洛陽的原因：平城氣候干旱，出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要；位置偏北，不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，也不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化。P115三、北魏孝文帝改革

1、措施：遷都洛陽、說漢語、改漢姓、穿漢服、通婚、學(xué)漢禮P1152、影響：促進(jìn)民族融合P115第21課承上啟下的魏晉南北朝文化（一）1、祖沖之（第一次把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位）P1182、賈思勰和《齊民要術(shù)》（我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作）P1193、酈道元和《水經(jīng)注》（綜合性的地理學(xué)專著）P120第22課承上啟下的魏晉南北朝文化（二）1、王羲之（《蘭亭序》、“書圣”）P1222、顧愷之（《女史箴圖》、《洛神賦圖》）P1233、范縝和《神滅論》（批判佛教）P1244、山西大同云岡石窟和河南洛陽龍門石窟（開鑿目的是宣傳佛教）P124七年級上冊列舉題歸納以下題目要求題題過關(guān)！文件名要有書名號，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字1、在橫線上填寫和題目相符的內(nèi)容我國境內(nèi)已知的最早人類民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法世界上最大青銅器中國最古老的文字刻寫在青銅器上的文字李冰父子的防洪灌溉工程元謀人禪讓甲骨文金文都江堰司母戊鼎2、寫出和下列戰(zhàn)役有關(guān)的成語或典故：城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)退避三舍圍魏救趙減灶計(jì)紙上談兵破釜沉舟投鞭斷流風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3