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文檔簡介

………裝……………裝……訂……………線………………_________________學校_______年_____班姓名_____________座號______五年級下冊語文第三四單元素質檢測試卷成績:_______卷面______出卷人:林育青審核人:林志英成績:_______卷面______【一】知識運用(35分)一、認真拼讀,將漢字有序地寫在田字格內。(9分)每年清明,爺爺帶我去龍脊山陵園jìdiàn英烈時,總會講述:“在xiāoyān炮火中那些偉岸的身影,前fù后繼開創(chuàng)了新中國。”是?。∶看挝叶紩迪聸Q心:長大后,我一定要在qiáoliáng建造方面深有zàoyì。下列各組詞語中,劃橫線的字讀音完全正確的一組是(

)。(2分)

模(m?)樣

正(zhēnɡ)月

分(fan)外

香噴噴(pan)藏(zànɡ)戲

不禁(jìn)

哄(hōng)堂大笑

活佛(f?)

空(kònɡ)地

通宵(xiāo)

迎風引吭(hánɡ)

載(zài)歌載舞

把下列四字詞語補充完整,再完成練習。(13分)安居()()()()改色實()實()了如()()完好()()小心()()()()填海()()相照赤()忠()()不()待()()立雪()出()外仿寫畫“______”的詞語:________________、________________。畫“”的詞語都與“真心”有關,這樣的詞語還有________________、________________。根據語境,選詞填空。九龍谷像迷宮一樣,還好我們的向導對_______________,我們才不致迷失方向。小菲是一個非常愛書的人,他讀過的書都保存得_______________。母親節(jié)那天,爸爸一拿進來禮物,媽媽就_______________地打開了。句子積累運用。(6分)根據上下文,將以下ABC處小優(yōu)所說的話補寫出來。小宇、小優(yōu)二人吹牛比身高。小宇:我跟寶塔一樣高。小優(yōu):A_______________________________小宇:飛機從我腰間過。小優(yōu):B_______________________________小宇:我頭頂藍天,腳踩大地,沒法再高了。小優(yōu):我上嘴唇頂天,下嘴唇靠地。小宇:那你的臉往哪擱?小優(yōu):C_______________________________課堂回眸。(5分)1、課文《橋》中的黨支部書記是一個__________的人,我們要為他樹一個碑,碑面要刻上:_____________________________________________________________________________。(2分)2、瑞恩的夢想是______________________________________________________________,我的夢想是_______________________________。為了實現夢想,我要做到_________________________________________________________________________________。(3分)【二】閱讀理解(30分)六、非連續(xù)性文本閱讀。(4分)傳統(tǒng)戲曲是中華民族文化藝術的瑰寶。戲劇社以“傳統(tǒng)戲曲在校園”為主題,隨機對校內100名學生(非戲劇社成員)進行了調查。根據調查結果(見下表),你能得出兩個什么結論?(4分)劇種了解(%)經??矗ǎィ┠鼙硌荩ǎィ┢蜗蓱?921京劇9341黃梅戲8711越劇6610________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內文段閱讀。(5分)梁國楊氏子九歲,甚聰(惠

慧)??拙皆?zhǐ

)其父,父不在,乃呼兒出。為(wèi

wai

)設果,果有揚梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯▂ìng

yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>

1、在括號里選擇正確的讀音或字體,劃上橫線。(2分)

在短文中起到總起全文作用的句子是____________________________(1分)

3、你認為楊氏之子的回答妙在____________________________________

_______________________________________________________________(2分)

八、課外美文閱讀(21分)給予的故事①從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,瀕臨死亡??伤匀煌现林氐哪_步,一步一步地向前走。他終于找到了一間廢棄的小屋。

②這間屋子已久無人住,風吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現了一個吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全無。他失望到了極點。

③忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住,壺上有一個紙條,上面寫著:你要先把這壺中,然后才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺灌滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有一壺水。

④這個人面臨著艱難的選擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進吸水器里?如果把水倒進去吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,決定照紙條上說的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠!休息了一會兒,他重新把水壺灌滿水,塞上壺塞,在紙條上又加了兩

句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”

在第②自然段中,用“______”畫出描寫人物心情的句子,并分析人物產生這種心情的原因:___________________________________________________________________________________

第③自然段中的“小心翼翼’一詞說明他______________________________。仿寫三個這樣的(ABCC式)詞語:_____________

、_____________、______________。

3.第④自然段中畫“________”的句子屬于對人物_________的描寫,它反映了人物___________的內心。

4.第④自然段最后一句話揭示了________________________________________的道理。

5.聯系短文,說說你怎樣理解題目中的“給予”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【三】習作(30分)任選一題完成習作。1、6月5日是世界環(huán)境日,如果環(huán)境日的主題是“保護海洋,匹夫有責。”日益惡化的地球環(huán)境,應引起所有人的重視。請你當一回環(huán)保局局長,舉行一場關于環(huán)保的宣傳演講吧。內容具體,感情真實,語句通順,字數在500字左右。2、提示:在我們的生活中,令我們感動的事例很多很多。生活中你一定盡力、體驗過許多玲你感動的事情。請以“那一刻,我感動了”為題,寫一篇不少于500字的文章。十、書寫評價:字體端正,大小合適;卷面整潔,修改規(guī)范。(5分)我的等級:5(分)4(分)3(分)2(分)1(分)附加題。5分(該題可答可不答,得分作為獎勵分計入總分,但全卷最分總得分不得超過100分)1、下面都是文藝界著名人士的名字或筆名,有人巧妙利用它們編寫了一副對聯,上聯是“碧野田間牛得草”,你能寫出下聯嗎?碧野巴金冰心張?zhí)煲砼5貌莅讞钐镩g林里馬識途流沙河_______________________________________________________________________________(2分)2、同學們,在閱讀了《雷鋒的故事》后,你是不是對雷鋒更了解了呢?請試著挑戰(zhàn)一下

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