高三生物二輪復(fù)習ATP和酶教學設(shè)計_第1頁
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德陽外國語學?！八挠小闭n堂教學設(shè)計用箋年期第周星期本學期第篇教學設(shè)計課題考點一，二、ATP和酶共課時授課類型二輪復(fù)習學科核心素養(yǎng)與教學目標教材分析重點1.酶在代謝中的作用。2.ATP在能量代謝中的作用。難點1.酶在代謝中的作用。2.ATP在能量代謝中的作用。教學方法討論復(fù)習、講授教學用具PPT教學流程學生學習活動預(yù)設(shè)教師教學活動預(yù)設(shè)課前[預(yù)]目標導(dǎo)引主動預(yù)學核心知識抽背課中[議]鼓勵討論生成問題[探]探究質(zhì)疑互幫互學[展]啟迪思路激情展示[辨]辯論解疑點評分辨[測]歸納內(nèi)化檢測固學ATP熟記轉(zhuǎn)化的場所和相應(yīng)的生理過程熟記轉(zhuǎn)化的場所和相應(yīng)的生理過程例例(2018·浙江4月選考，10)ATP是細胞中的能量通貨。下列敘述正確的是B.ATP－ADP循環(huán)使得細胞儲存了大量的ATP分析兩個曲線分析兩個曲線酶例.例.(2020·北京，4)用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進行分解H2O2的實驗，兩組實驗結(jié)果如圖。第1組曲線是在pH＝7.0、20℃條件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶懸液的結(jié)果。與第1組相比，第2組實驗只做了一個改變。第2組實驗提高了 (1)酶的作用原理酶能降低化學反應(yīng)的活化能(如圖所示)。(2)酶的作用特性(3)酶促反應(yīng)速率的影響因素①溫度和pH②底物濃度和酶濃度例例.淀粉酶能催化淀粉的水解，其活性受溫度、pH等多種因素的影響?；卮鹣铝袉栴}：(1)為了探究Cl－、Cu2＋對淀粉酶活性的影響，實驗中除了用到NaCl溶液和CuSO4溶液外，還用到Na2SO4溶液，Na2SO4溶液的作用是_。為了保證Cl－和Cu2＋對淀粉酶活性的影響能夠明顯體現(xiàn)出來，在反應(yīng)之前，先將____混合，使它們充分作用，然后再與___混合進行反應(yīng)。(2)已知酸能促進淀粉水解，而堿不能。如圖為某生物興趣小組測定的不同pH條件下淀粉酶催化淀粉水解的實驗結(jié)果。pH為3和9時，淀粉酶的活性_____(填“相同”或“不同”)。試管中溶液的pH由13調(diào)為7后，淀粉含量不會明顯減少，原因是_________________。檢驗蛋白酶對蛋白質(zhì)的水解時應(yīng)選用蛋白塊，通過觀察其消失情況得出結(jié)論，因蛋白酶本身也是

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