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幼兒園父親節(jié)活動策劃方案父親節(jié)促銷主題活動策劃方案推薦度:幼兒園父親節(jié)活動方案推薦度:父親節(jié)活動方案推薦度:幼兒園父親節(jié)活動推薦度:幼兒園元旦活動方案策劃推薦度:相關(guān)推薦幼兒園父親節(jié)活動策劃方案(通用18篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是我整理的幼兒園父親節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇1父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時(shí)間比較少,孩子接觸的機(jī)會相對母親會少一些,那么父子間的關(guān)系可能不如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的活動就能很好的解決這個(gè)問題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動,因此板報(bào)網(wǎng)我特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動方案,供大家參考.一、父親節(jié)特色教育活動時(shí)間:地點(diǎn):各班教室內(nèi)容:活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。活動二:《我有一個(gè)好爸爸》內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認(rèn)識,分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!親愛的”親子活動時(shí)間:x月x日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:(各班級自選一活動)活動一:《爸爸,我想對您說》目標(biāo):表達(dá)子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園?;顒佣骸栋职?,我們一起來游戲》目標(biāo):動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?;顒尤骸段业陌职终姘簟穬?nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會后悔幼兒園進(jìn)行展示。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇2一、活動目的:通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報(bào)父母。二、活動口號:感恩在我心,行動見真情三、活動內(nèi)容:1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。2、上好6月15日的主題班會課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):(1)估算一筆養(yǎng)育帳:經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。(2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。(3)學(xué)唱一首感恩歌:推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。4、策劃一次感恩之旅父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行?;顒右c(diǎn):(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。(2)在出行的當(dāng)天,請孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動表達(dá)對爸爸的愛。(3)活動期間恰逢端午節(jié),請?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。(4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)安全教育。(5)活動結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇3【聽聽父親心里話】當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實(shí),他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關(guān)的事兒!【我給老爸當(dāng)保姆】有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記?;顒有问剑夯顒訛榻恿愋问?。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整?;顒觾?nèi)容:1.小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整?!疚液屠习肿钅酢克麨槲覀兏冻龊芏啵覀兒苌贂r(shí)間陪他,他卻總是一笑而過……活動形式:Part1父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。Part2父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇4一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備:場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動形式:全園集體活動四、活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。五、活動過程:(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。(二)園長致辭(三)欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。六、師生表演學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排:根據(jù)情況自行擬定幼兒園大班社會教案:植樹節(jié)活動策劃方案活動目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳?;顒訙?zhǔn)備:1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干?;顒舆^程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇5【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。【活動目的】1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2.通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。【活動準(zhǔn)備】袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物領(lǐng)帶、場地,院子里?!净顒舆^程】1.送給爸爸禮物2.親親爸爸說說悄悄話親子游戲:1.親子接力賽游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。2.袋鼠跳六個(gè)幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。3.頂球走游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》5.全體合影幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇6【設(shè)計(jì)意圖】父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧!在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開心的'。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。【活動主題】爸爸的模樣【活動目標(biāo)】1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品。活動準(zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。【活動過程】一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動作是怎樣的?3、爸爸做完這件事情后會做些什么事呢?二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?三、畫畫前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷。四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動作增加孩子對爸爸的愛。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇7【設(shè)計(jì)思考】有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。【主題目標(biāo)】1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2.讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。3.通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子?!净顒臃桨浮?.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰帥。2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿?bào)、洗腳等。3.開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4.年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇8活動目的:1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。活動預(yù)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品活動時(shí)間:6月17日下午4點(diǎn)30分活動流程:一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為成功。3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。四、結(jié)束部份音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的進(jìn)程中留下更美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇9一設(shè)計(jì)思量“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特殊溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永恒蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在x月x日(星期x)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子父女間的感情。二活動時(shí)間父親節(jié)前一周x月x日--x月x日三主題目標(biāo)1讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。2讓幼兒學(xué)會如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。3通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。四活動過程1各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。2激勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水拿?bào)洗腳等。3開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來社會[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]調(diào)查爸爸采訪爸爸說一說爸爸夸一夸爸爸畫一畫爸爸。4年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串[小腳踩大腳][騎大馬]等。5為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱[感恩的心],用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永恒地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇10設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?;顒訒r(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天活動地點(diǎn):幼兒園操場活動內(nèi)容:游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。活動要求:1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、安全第一,快樂相隨。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇11一、活動主題父愛如山、禮贊父親、孝行天下二、活動宣傳語1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、活動目的以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。四、活動形式1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇12設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒幽康?、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。活動準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?;顒舆^程幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。3、親親爸爸說說悄悄話。4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。老師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇13一、時(shí)間:二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標(biāo):1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。五、活動準(zhǔn)備:1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)六、活動過程;1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇14一、設(shè)計(jì)構(gòu)想父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。二、活動目的1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。三、活動準(zhǔn)備畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動時(shí)間20xx年x月xx日-20xx年x月xx日五、活動流程6月11日:召開班主任會議,部署活動安排?;顒右园嗉墳閱挝唤M織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月15日:布置畫展6月17日:老爸,看你的1.教師講故事(父親節(jié)的由來)父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》2.“力量老爸”父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。3.“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好4.“主角反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。5.“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇15活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒幽康?、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒觾?nèi)容:游戲,繪畫,做手工?;顒訒r(shí)間:20xx年6月18日16:00—19:00活動地點(diǎn):中百倉儲門口(尚隆地球村附近)活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇16一、活動主題:《“爸”氣十足大膽炫“父”》二、活動意圖:父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。三、活動目標(biāo):1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。四、活動準(zhǔn)備:1、爸爸工作時(shí)候的照片2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片五、活動過程:1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。爸爸穿著什么樣的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇17活動準(zhǔn)備:刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張?;顒舆^程:一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇18每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動,對班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:活動地點(diǎn):深圳xx酒店活動時(shí)間:20XX年6月18日上午10:00活動目的:1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。2、為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級的凝聚力?;顒又鞒郑荷荷焊改负蜕荷盒∨笥鸦顒訙?zhǔn)備:1、開班會:達(dá)成共識、分工明確、密切配合2、對幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動前提交安全預(yù)案給后勤園長。3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實(shí)?;顒臃止ぃ喊嘀魅危夯顒涌偛邉?、安全預(yù)案、活動前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等家委會:媽媽們的節(jié)目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等;活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會開始前喝點(diǎn)水)活動流程一、慶?;顒?、主持人出場,引出主題2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)3、節(jié)目順序(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈:《小毛驢》(4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開》(西瓜組);《萬水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛。(6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)(7)孩子們集體表演律動:《小猴子》(8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請個(gè)別爸爸說一說自己在游戲中的感受。(9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲《童年》)(10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)二、共進(jìn)午餐,自由交流家長帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識,注意安全等。三、活動自然結(jié)束活動自然結(jié)束,回家午休。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案父親節(jié)促銷主題活動策劃方案推薦度:幼兒園父親節(jié)活動方案推薦度:父親節(jié)活動方案推薦度:幼兒園父親節(jié)活動推薦度:幼兒園元旦活動方案策劃推薦度:相關(guān)推薦幼兒園父親節(jié)活動策劃方案(通用18篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是我整理的幼兒園父親節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇1父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時(shí)間比較少,孩子接觸的機(jī)會相對母親會少一些,那么父子間的關(guān)系可能不如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的活動就能很好的解決這個(gè)問題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動,因此板報(bào)網(wǎng)我特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動方案,供大家參考.一、父親節(jié)特色教育活動時(shí)間:地點(diǎn):各班教室內(nèi)容:活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容:欣賞國外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣?;顒佣骸段矣幸粋€(gè)好爸爸》內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認(rèn)識,分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸!親愛的”親子活動時(shí)間:x月x日幼兒離園回家后地點(diǎn):各家庭內(nèi)容:(各班級自選一活動)活動一:《爸爸,我想對您說》目標(biāo):表達(dá)子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園?;顒佣骸栋职郑覀円黄饋碛螒颉纺繕?biāo):動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?;顒尤骸段业陌职终姘簟穬?nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會后悔幼兒園進(jìn)行展示。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇2一、活動目的:通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報(bào)父母。二、活動口號:感恩在我心,行動見真情三、活動內(nèi)容:1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。2、上好6月15日的主題班會課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):(1)估算一筆養(yǎng)育帳:經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。(2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。(3)學(xué)唱一首感恩歌:推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。4、策劃一次感恩之旅父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行?;顒右c(diǎn):(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。(2)在出行的當(dāng)天,請孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動表達(dá)對爸爸的愛。(3)活動期間恰逢端午節(jié),請?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。(4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)安全教育。(5)活動結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇3【聽聽父親心里話】當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實(shí),他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的害怕來不及對您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關(guān)的事兒!【我給老爸當(dāng)保姆】有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記?;顒有问剑夯顒訛榻恿愋问?。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整?;顒觾?nèi)容:1.小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整?!疚液屠习肿钅酢克麨槲覀兏冻龊芏?,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過……活動形式:Part1父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。Part2父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇4一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備:場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動形式:全園集體活動四、活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。五、活動過程:(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。(二)園長致辭(三)欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。六、師生表演學(xué)前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排:根據(jù)情況自行擬定幼兒園大班社會教案:植樹節(jié)活動策劃方案活動目標(biāo):1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳?;顒訙?zhǔn)備:1.每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干?;顒舆^程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇5【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒幽康摹?.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2.通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒訙?zhǔn)備】袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物領(lǐng)帶、場地,院子里。【活動過程】1.送給爸爸禮物2.親親爸爸說說悄悄話親子游戲:1.親子接力賽游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。2.袋鼠跳六個(gè)幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn),點(diǎn)到者為勝。3.頂球走游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》5.全體合影幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇6【設(shè)計(jì)意圖】父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧!在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開心的'。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等?!净顒又黝}】爸爸的模樣【活動目標(biāo)】1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品?;顒訙?zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。【活動過程】一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動作是怎樣的?3、爸爸做完這件事情后會做些什么事呢?二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?三、畫畫前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷。四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動作增加孩子對爸爸的愛。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇7【設(shè)計(jì)思考】有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。【主題目標(biāo)】1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2.讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。3.通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子?!净顒臃桨浮?.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰帥。2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。3.開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4.年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇8活動目的:1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。活動預(yù)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品活動時(shí)間:6月17日下午4點(diǎn)30分活動流程:一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為成功。3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。四、結(jié)束部份音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長的進(jìn)程中留下更美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇9一設(shè)計(jì)思量“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特殊溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永恒蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在x月x日(星期x)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子父女間的感情。二活動時(shí)間父親節(jié)前一周x月x日--x月x日三主題目標(biāo)1讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛勞和工作。2讓幼兒學(xué)會如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。3通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。四活動過程1各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。2激勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水拿?bào)洗腳等。3開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來社會[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]調(diào)查爸爸采訪爸爸說一說爸爸夸一夸爸爸畫一畫爸爸。4年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串[小腳踩大腳][騎大馬]等。5為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱[感恩的心],用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永恒地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇10設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?;顒訒r(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天活動地點(diǎn):幼兒園操場活動內(nèi)容:游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍?;顒右螅?、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。3、安全第一,快樂相隨。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇11一、活動主題父愛如山、禮贊父親、孝行天下二、活動宣傳語1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。三、活動目的以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。四、活動形式1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇12設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。活動目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。活動準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?;顒舆^程幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。3、親親爸爸說說悄悄話。4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。老師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇13一、時(shí)間:二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目標(biāo):1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。五、活動準(zhǔn)備:1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)六、活動過程;1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇14一、設(shè)計(jì)構(gòu)想父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。二、活動目的1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。三、活動準(zhǔn)備畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣四、活動時(shí)間20xx年x月xx日-20xx年x月xx日五、活動流程6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月15日:布置畫展6月17日:老爸,看你的1.教師講故事(父親節(jié)的由來)父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》2.“力量老爸”父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。3.“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫龋简?yàn)爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好4.“主角反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。5.“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇15活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒幽康?、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?;顒觾?nèi)容:游戲,繪畫,做手工。活動時(shí)間:20xx年6月18日16:00—19:00活動地點(diǎn):中百倉儲門口(尚隆地球村附近)活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇16一、活動主題:《“爸”氣十足大膽炫“父”》二、活動意圖:父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。三、活動目標(biāo):1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。四、活動準(zhǔn)備:1、爸爸工作時(shí)候的照片2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片五、活動過程:1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。爸爸穿著什么樣的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇17活動準(zhǔn)備:刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張?;顒舆^程:一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?二、教師示范方法步驟。教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇18每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動,對班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:活動地點(diǎn):深圳xx酒店活動時(shí)間:20XX年6月18日上午10:00活動目的:1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛,激發(fā)感恩之情。2、為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級的凝聚力?;顒又鞒郑荷荷焊改负蜕荷盒∨笥鸦顒訙?zhǔn)備:1、開班會:達(dá)成共識、分工明確、密切配合2、對幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動前提交安全預(yù)案給后勤園長。3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實(shí)。活動分工:班主任:活動總策劃、安全預(yù)案、活動前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長的全面發(fā)動、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語)以及爸爸游戲,音樂統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;副班主任:刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等家委會:媽媽們的節(jié)目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等;活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會開始前喝點(diǎn)水)活動流程一、慶?;顒?、主持人出場,引出主題2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會的小凳子上,大人跟孩子分開坐,坐在進(jìn)餐椅上)3、節(jié)目順序(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈:《小毛驢》(4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說感謝的話語。(播放溫馨的音樂)(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);
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