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分數(shù)的初步認識認識幾分之一一、情境導(dǎo)入把4個月餅平均分給兩個人，每人分兩個把兩個月餅平均分給兩個人，每人分一個只有一個月餅了，還能分給兩個同學(xué)嗎？二、探究新知這塊月餅我們一人一半。把一個月餅平均分成2

份，每份是這個月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作。12在能用表示陰影部分的圖形的括號中打√21（）（）

（）

把一塊月餅平均分成4份，41每份是它的（）分之一寫作

四（）（）一三31把一個圓平均分成3份，每份是它的（）分之（）

寫作把一張長方形紙平均分成5份，指出它的五分之一，并涂上顏色。二、探究新知12141315

13……

分數(shù)線……

分子……

分母讀作：三分之一二、探究新知拿一張正方形紙折一折，表示出它的。折一折，折出自己喜歡的圖形。畫一畫，在折痕處用鉛筆或彩筆畫線，并把其中一份涂上顏色。曬一曬，展示自己的作品。說一說，怎樣來的？14三、鞏固練習(xí)（）（）（）（）（）（）（）（）11113564二、下面的分數(shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能表示的畫“√”，不能表示的畫“×”。說一說理由?！獭獭痢?2（）1314（）15（）

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