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文檔簡介
第四十二講:函數(shù)圖象和函數(shù)實(shí)際應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】函數(shù)解析式,選出大致圖象;2.能利用已知函數(shù)模型求解實(shí)際問題;構(gòu)建指數(shù)型函數(shù)或?qū)?shù)型函數(shù)模型解決實(shí)際問題.【基礎(chǔ)知識】一、函數(shù)解析式,求圖象解題步驟:(1)首先確定函數(shù)的定義域;(2)通過函數(shù)的奇偶性,確定奇偶函數(shù);(3)帶特殊值,確定函數(shù)的值;(4)利用函數(shù)的增長差異,確定函數(shù)的單調(diào)性,最終確定函數(shù)圖象.二、函數(shù)模型函數(shù)模型函數(shù)解析式一次函數(shù)模型f(x)=ax+b(a,b為常數(shù),a≠0)反比例函數(shù)模型f(x)=eq\f(k,x)+b(k,b為常數(shù)且k≠0)二次函數(shù)模型f(x)=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)指數(shù)型函數(shù)模型f(x)=bax+c(a,b,c為常數(shù),b≠0,a>0且a≠1)對數(shù)型函數(shù)模型f(x)=blogax+c(a,b,c為常數(shù),b≠0,a>0且a≠1)冪函數(shù)型模型f(x)=axn+b(a,b為常數(shù),a≠0)解題步驟:(1)審題——弄清題意,分清條件和結(jié)論,理順數(shù)量關(guān)系,初步選擇模型.(2)建?!獙⒆匀徽Z言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言,將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言,利用數(shù)學(xué)知識建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型.(3)求?!蠼鈹?shù)學(xué)模型,得出數(shù)學(xué)模型.(4)還原——將數(shù)學(xué)結(jié)論還原為實(shí)際問題.【題型目錄】考點(diǎn)一:簡單函數(shù)圖象的判斷考點(diǎn)二:復(fù)雜函數(shù)的圖象判斷考點(diǎn)三:由圖象判斷解析式考點(diǎn)四:實(shí)際應(yīng)用的圖象問題考點(diǎn)五:指數(shù)型函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用考點(diǎn)六:對數(shù)型函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【考點(diǎn)剖析】考點(diǎn)一:簡單函數(shù)圖象的判斷例題1.函數(shù)的圖象大致是() A. B. C. D.【答案】D【詳解】易知的定義域?yàn)?,?所以函數(shù)為奇函數(shù),故排除AB.令,可得,解得,所以在上只有一個零點(diǎn),故排除C,故D正確.故選:D.變式訓(xùn)練1.函數(shù)的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】D【詳解】當(dāng)時,,故,排除ABC.故選:D.變式訓(xùn)練2.已知函數(shù)則函數(shù),則函數(shù)的圖象大致是() A. B. C. D.【答案】B【詳解】因?yàn)椋詧D像與的圖像關(guān)于軸對稱,由解析式,作出的圖像如圖從而可得圖像為B選項(xiàng).故選:B.變式訓(xùn)練3.函數(shù)的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】D【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?,,令得,?dāng)時,,單調(diào)遞增;當(dāng)時,,單調(diào)遞增;當(dāng)時,,單調(diào)遞減;則函數(shù)在和上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.只有D選項(xiàng)滿足.故選:D考點(diǎn)二:復(fù)雜函數(shù)的圖象判斷例2.函數(shù)的部分圖象大致為() A. B. C. D.【答案】C【詳解】,則為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,故排除B,D,當(dāng)時,,當(dāng)時,,故排除A,故選:C.變式訓(xùn)練1.函數(shù)的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】B【詳解】由題知,的定義域?yàn)?,因?yàn)椋嗍瞧婧瘮?shù),排除A,C,因?yàn)?,排除D.故選:B.變式訓(xùn)練2.函數(shù)的部分圖象大致為() A. B. C. D.【答案】A【詳解】,排除C選項(xiàng).,的定義域?yàn)?,,所以是偶函?shù),排除D選項(xiàng).,所以B選項(xiàng)錯誤.故A選項(xiàng)正確.故選:A變式訓(xùn)練3.函數(shù)的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】B【詳解】因?yàn)榈亩x域?yàn)?,則,所以為偶函數(shù),所以排除C、D;當(dāng)時,,所以,排除A.故選:B.考點(diǎn)三:由圖象判斷解析式例3.“家在花園里,城在山水間.半城山色半城湖,美麗惠州和諧家園......”首婉轉(zhuǎn)動聽的《美麗惠州》唱出了惠州的山姿水色和秀美可人的城市環(huán)境.下圖1是惠州市風(fēng)景優(yōu)美的金山湖片區(qū)地圖,其形狀如一顆愛心.圖2是由此抽象出來的一個“心形”圖形,這個圖形可看作由兩個函數(shù)的圖象構(gòu)成,則“心形”在軸上方的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式可能為() A. B. C. D.【答案】C【詳解】由圖可知,“心形”關(guān)于軸對稱,所以上部分的函數(shù)為偶函數(shù),則函數(shù)和都不滿足,故排除B、D;而的圖象過點(diǎn),,,且時,,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,即函數(shù)的最大值為2,又“心形”函數(shù)的最大值為1,故排除A;由的圖象過點(diǎn),,,且時,,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,即函數(shù)的最大值為1,滿足題意,故C滿足.故選:C.變式訓(xùn)練1.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說:“數(shù)缺形時少直觀,形少數(shù)時難入微.?dāng)?shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休.”在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中.有時可憑借函數(shù)的圖象分析函數(shù)解析式的特征.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式可能為() A. B. C. D.【答案】B【詳解】由題干中函數(shù)圖象可知其對應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù),而D中的函數(shù)為偶函數(shù),故排除D;由題干中函數(shù)圖象可知函數(shù)的定義域不是實(shí)數(shù)集,故排除C;對于A,當(dāng)時,,不滿足圖象,故排除A,選B.故選:B變式訓(xùn)練2.已知函數(shù),,則大致圖象如圖的函數(shù)可能是() A. B. C. D.【答案】D【詳解】,的定義域均為,且,,所以為奇函數(shù),為偶函數(shù).由圖易知其為奇函數(shù),而與為非奇非偶函數(shù),故排除AB.當(dāng)時,,排除C.故選:D.變式訓(xùn)練3.如圖所示為函數(shù)的圖象,則的解析式可能是() A. B. C. D.【答案】D【詳解】由圖知在處有定義,排除;對C,由圖象知為奇函數(shù),而排除;對于,當(dāng)趨近于正無窮時,趨近于正無窮,與圖象所體現(xiàn)的幾何直觀不符,排除B;對于D,易知為奇函數(shù),且當(dāng)趨近于正無窮時,趨近于0,符合圖象所體現(xiàn)的幾何直觀.故選:D.考點(diǎn)四:實(shí)際應(yīng)用的圖象問題例4.如圖,是邊長為2的等邊三角形,點(diǎn)E由點(diǎn)A沿線段AB向點(diǎn)B移動,過點(diǎn)E作AB的垂線l,設(shè),記位于直線l左側(cè)的圖形的面積為y,那么y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是() A. B. C. D.【答案】D【詳解】因?yàn)槭沁呴L為2的等邊三角形,所以當(dāng)時,設(shè)直線與交點(diǎn)為,當(dāng)點(diǎn)在中點(diǎn)左側(cè)時,,,此時函數(shù)為開口向上的二次函數(shù);此時可排除BC,當(dāng)點(diǎn)在中點(diǎn)右側(cè)時,,此時左側(cè)部分面積為:,此時函數(shù)為開口向下d額二次函數(shù),此時可排除A,故選:D變式訓(xùn)練1.在我國大西北,某地區(qū)荒漠化土地面積每年平均比上一年增長,專家預(yù)測經(jīng)過x年可能增長到原來的y倍,則函數(shù)的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】D【詳解】由題設(shè),由,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的圖象知:D符合要求.故選:D變式訓(xùn)練2.杭州亞運(yùn)會火炬如圖(1)所示,小紅在數(shù)學(xué)建?;顒訒r將其抽象為圖(2)所示的幾何體.假設(shè)火炬裝滿燃料,燃燒時燃料以均勻的速度消耗,記剩余燃料的高度為,則關(guān)于時間的函數(shù)的大致圖象可能是() A. B. C. D.【答案】A【詳解】由圖可知,該火炬中間細(xì),上下粗,燃燒時燃料以均勻的速度消耗,燃料在燃燒時,燃料的高度一直在下降,剛開始時下降的速度越來越快,燃料液面到達(dá)火炬最細(xì)處后,燃料的高度下降得越來越慢,結(jié)合所得的函數(shù)圖象,A選項(xiàng)較為合適.故選:A.變式訓(xùn)練3.如圖,點(diǎn)在邊長為1的正方形上運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)為的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)沿運(yùn)動時,點(diǎn)經(jīng)過的路程設(shè)為,面積設(shè)為,則函數(shù)的圖象只可能是下圖中的() A. B. C. D.【答案】A【詳解】當(dāng)點(diǎn)在上時:;當(dāng)點(diǎn)在上時:;當(dāng)點(diǎn)在上時:,所以,由函數(shù)解析式可知,有三段線段,又當(dāng)點(diǎn)在上時是減函數(shù),故符合題意的為A.故選:A考點(diǎn)五:指數(shù)型函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例5.目前,新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻,因防疫需要,某學(xué)校決定對教室采用藥熏消毒法進(jìn)行消毒,藥熏開始前要求學(xué)生全部離開教室.已知在藥熏過程中,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量y(毫克)與藥熏時間t(小時)成正比:當(dāng)藥熏過程結(jié)束,藥物即釋放完畢,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量y(毫克)達(dá)到最大值.此后,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量y(毫克)與時間t(小時)的)函數(shù)關(guān)系式為(a為常數(shù)).已知從藥熏開始,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥物含量y(毫克)關(guān)于時間t(小時)的變化曲線如圖所示.(1)從藥熏開始,求每立方米空氣中的藥物含量y(毫克)與時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的藥物含量不高于毫克時,學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么從藥薰開始,至少需要經(jīng)過多少小時后,學(xué)生才能回到教室.【答案】(1);(2)【詳解】(1)依題意,當(dāng)時,可設(shè),且,解得又由,解得,所以(2)令,即,解得,即至少需要經(jīng)過后,學(xué)生才能回到教室.變式訓(xùn)練1.西湖龍井,中國十大名茶之一,屬綠茶,其產(chǎn)于浙江省杭州市西湖龍井村周圍群山,并因此得名,具有多年歷史.清乾隆游覽杭州西湖時,盛贊西湖龍井茶,把獅峰山下胡公廟前的十八棵茶樹封為“御茶”.其外形扁平挺秀,色澤綠翠,內(nèi)質(zhì)清香味醇,泡在杯中,芽葉色綠,而泡制龍井的口感與水的溫度有關(guān):經(jīng)驗(yàn)表明,在室溫下,龍井用的水泡制,再等到茶水溫度降至?xí)r飲用,可以產(chǎn)生最佳飲用口感.經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),設(shè)茶水溫度從開始,經(jīng)過分鐘后的溫度為且滿足.(1)求常數(shù)的值;(2)經(jīng)過測試可知,求在室溫下,剛泡好的龍井大約需要放置多長時間才能達(dá)到最佳飲用口感?(結(jié)果精確到分鐘)(參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】(1);(2)剛泡好的茶水大約需要放置分鐘才能達(dá)到最佳飲用口感【詳解】(1)因?yàn)椴杷疁囟葟拈_始,即當(dāng)時,,解得.(2)當(dāng)時,,當(dāng)時,,即,所以,,所以,剛泡好的茶水大約需要放置分鐘才能達(dá)到最佳飲用口感.變式訓(xùn)練(的單位:天)的Logistic模型:,其中為最大確診病例數(shù).已知目前疫情在該地區(qū)發(fā)生第53天,累計確診病例數(shù)達(dá)最大確診病例數(shù)的一半.(1)求的值;(2)為了切實(shí)保障人民群眾的基本生活需要,目前政府需要根據(jù)疫情發(fā)展部署進(jìn)一步強(qiáng)化生活必需品市場供應(yīng)保障的工作.請你根據(jù)上述Logistic模型預(yù)測:①第54天單日新增確診病例數(shù);(結(jié)果用含的代數(shù)式表示)②約多少天后累計確診病例數(shù)為最大確診病例數(shù)的99%?請說明理由.參考數(shù)據(jù):,.【答案】(1)53;(2)①;②20天,理由見解析【詳解】(1)由題意,且為整數(shù),在中,,∴,解得:.(2)①由題意及(1)得,且為整數(shù),在中,,∴,∵,,∴,∴第54天單日新增確診病例數(shù)為.②由題意,(1)及(2)①得,且為整數(shù),在中,當(dāng)累計確診病例數(shù)為最大確診病例數(shù)的99%時,,∴,∴,∴,∴,∴,∴約20天后,累計確診病例數(shù)為最大確診病例數(shù)的99%.變式訓(xùn)練3.把物體放在冷空氣中冷卻,如果物體原來的溫度為,環(huán)境溫度為,那么經(jīng)過后物體的溫度(單位),科學(xué)家在建立實(shí)際生活中有廣泛應(yīng)用需求的“物體冷卻模型”的過程中,通過大量的實(shí)驗(yàn)對比,從冪函數(shù)模型、指數(shù)函數(shù)模型和對數(shù)函數(shù)模型中,篩選出指數(shù)模型:,其中k是一個隨著物體與空氣的接觸狀況而定的正常數(shù).(1)科學(xué)家最后確定了m,n這兩個系數(shù)為請你給出合理的解釋;(2)現(xiàn)有的水杯中的水,放在的環(huán)境溫度中冷卻,以后的溫度為,求的值(結(jié)果用對數(shù)表示,不要作近似計算);(3)中國茶文化博大精深,茶水的口感與茶葉類型和水的溫度有關(guān).經(jīng)驗(yàn)表明,某種綠茶用的水泡制,等茶水降至?xí)r飲用,可以達(dá)到最佳飲用口感,那么在的環(huán)境溫度下,用的水泡制該綠茶,需要放置多少時間茶水才能達(dá)到最佳飲用口感?(單位:,最后結(jié)果取整數(shù)).(注:本題取值)【答案】(1)答案見解析;(2);(3)需要放置8分鐘才能達(dá)到最佳飲用口感【詳解】(1)當(dāng)時,;當(dāng)時,,則,有,∴.∴.(2)由題意,,∴,∴,∴.(3)設(shè)剛泡好的茶水大約需要放置t分鐘才能達(dá)到最佳飲用口感,由題意,可知,∴,∴,∴,∴∴所以剛泡好的茶水大約需要放置8分鐘才能達(dá)到最佳飲用口感考點(diǎn)六:對數(shù)型函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例6.候鳥每年都要隨季節(jié)的變化而進(jìn)行大規(guī)模地遷徙,研究某種鳥類的專家發(fā)現(xiàn),該種鳥類的飛行速度v(單位:m/s)與其耗氧量M之間的關(guān)系為:,(其中a,b是實(shí)數(shù)),據(jù)統(tǒng)計,該種鳥類在靜止的時間其耗氧量為45個單位,而其耗氧量為105個單位時,其飛行速度為1m/s.(1)求出a,b的值;(2)若這種鳥類為趕路程,飛行的速度不能低于2m/s,則其耗氧量至少要多少個單位.【答案】(1)(2)285【詳解】(1)由題意可得,,化簡得,①,,化簡得,②,聯(lián)立①②,得.(2)由(1)得,,根據(jù)題意可得,,即即,解得,.所以,若這種鳥類為趕路程,飛行的速度不能低于2m/s,則其耗氧量至少要285個單位.變式訓(xùn)練1.每年紅嘴鷗都從西伯利亞飛越數(shù)千公里來到美麗的昆明過冬,科學(xué)家經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)候鳥的飛行速度可以用函數(shù)表示,v的單位是km/min,其中x表示候鳥每分鐘耗氧量的單位數(shù),常數(shù)x0表示測量過程中候鳥每分鐘的耗氧偏差.(1)若,候鳥停下休息時,它每分鐘的耗氧量為多少個單位?(結(jié)果保留到整數(shù)位,參考數(shù)據(jù):,)(2)若雄鳥的飛行速度為1.3km/min,雌鳥的飛行速度為0.8km/min,問雄鳥每分鐘的耗氧量是雌鳥每分鐘耗氧量的多少倍?【答案】(1)374;(2)3【詳解】(1)將,代入,得,則,即,解得,所以候鳥停下休息時,它每分鐘的耗氧量為:374個單位;(2)設(shè)雄鳥每分鐘的耗氧量為個單位,雌鳥每分鐘耗氧量為個單位,由題意得:,兩式相減得,解得,所以雄鳥每分鐘的耗氧量是雌鳥每分鐘耗氧量的3倍.變式訓(xùn)練2.近年來,得益于我國先進(jìn)的運(yùn)載火箭技術(shù),我國在航天領(lǐng)域取得了巨大成就.2022年11月29日,神舟十五號載人飛船搭載航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸飛往中國空間站,與神舟十四航天員“會師”太空,12月4日晚神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸,航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲安全順利出艙,圓滿完成飛行任務(wù).據(jù)了解,在不考慮空氣阻力和地球引力的理想狀態(tài)下,可用公式計算火箭的最大速度,其中是噴流相對速度,是火箭(除推進(jìn)劑外)的質(zhì)量,是推進(jìn)劑與火箭質(zhì)量的總和,稱為“總質(zhì)比”,已知型火箭的噴流相對速度為.(1)當(dāng)總質(zhì)比為時,利用給出的參考數(shù)據(jù)求型火箭的最大速度;(2)經(jīng)過材料更新和技術(shù)改進(jìn)后,型火箭的噴流相對速度提高到了原來的倍,總質(zhì)比變?yōu)樵瓉淼?,若要使火箭的最大速度至少增加,求在材料更新和技術(shù)改進(jìn)前總質(zhì)比的最小整數(shù)值.(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】(1);(2)11【詳解】(1)由已知可得.(2)設(shè)在材料更新和技術(shù)改進(jìn)前總質(zhì)比為,且,,若要使火箭的最大速度至少增加,所以,即,,所以,解得,因?yàn)?,所以,所以材料更新和技術(shù)改進(jìn)前總質(zhì)比的最小整數(shù)值為.變式訓(xùn)練3.我們知道,聲音由物體的振動產(chǎn)生,以波的形式在一定的介質(zhì)(如固體、液體、氣體)中進(jìn)行傳播.在物理學(xué)中,聲波在單位時間內(nèi)作用在與其傳遞方向垂直的單位面積上的能量稱為聲強(qiáng)I(W/cm2).但在實(shí)際生活中,常用聲音的聲強(qiáng)級D(分貝dB)來度量,為了描述聲強(qiáng)級D(dB)與聲強(qiáng)I(W/cm2)之間的函數(shù)關(guān)系,經(jīng)過多次測定,得到如下數(shù)據(jù):組別1234567聲強(qiáng)I(W/cm2)10112×10113×10114×10111010①9×107聲強(qiáng)級D(dB)102040②現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:,,.(1)試根據(jù)第15組的數(shù)據(jù)選出你認(rèn)為符合實(shí)際的函數(shù)模型,簡單敘述理由,并根據(jù)第1組和第5組數(shù)據(jù)求出相應(yīng)的解析式;(2)根據(jù)(1)中所求解析式,結(jié)合表中已知數(shù)據(jù),求出表格中①、②數(shù)據(jù)的值(參考數(shù)據(jù):;(3)已知煙花的噪聲分貝一般在,其聲強(qiáng)為;鞭炮的噪聲分貝一般在,其聲強(qiáng)為;飛機(jī)起飛時發(fā)動機(jī)的噪聲分貝一般在其聲強(qiáng)為,試判斷與的大小關(guān)系,并說明理由.【答案】(1),理由見解析,(2),(3),理由見解析【詳解】(1)選擇.由表格中的前四組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)自變量增加量為時,函數(shù)值的增加量不是同一個常數(shù),所以不應(yīng)該選擇一次函數(shù);同時當(dāng)自變量增加量為時,函數(shù)值的增加量從變?yōu)?,后又縮小為,函數(shù)值的增加量越來越小,也不應(yīng)該選擇二次函數(shù);故應(yīng)選擇.由已知可得,即,解得,所以解析式為.(2)由(1)知,令,可得,,故①處應(yīng)填;又當(dāng)時,,故②處應(yīng)填.(3)解:設(shè)煙花噪聲、鞭炮噪聲和飛機(jī)起飛時發(fā)動機(jī)噪聲的聲強(qiáng)級分別為,由已知,故有,所以,因此,即,所以.【課堂小結(jié)】1.知識清單:(1)利用函數(shù)的相關(guān)圖象和性質(zhì),確定復(fù)合函數(shù)的圖象;(2)應(yīng)用已知函數(shù)模型解決實(shí)際問題;(3)指數(shù)型函數(shù)模型;(4)對數(shù)型函數(shù)模型.2.方法歸納:轉(zhuǎn)化法,數(shù)形結(jié)合法.3.常見誤區(qū):實(shí)際應(yīng)用題易忘記定義域和結(jié)論.【課后作業(yè)】1.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺,當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時已晩,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn)…用、分別表示烏龜和兔子所行的路程,為時間,則下圖與故事情節(jié)相吻合的是() A. B. C. D.【答案】C【詳解】對于烏龜,其運(yùn)動過程分為兩段:從起點(diǎn)到終點(diǎn)烏龜沒有停歇,一直以勻速前進(jìn),其路程不斷增加;到終點(diǎn)后,等待兔子那段時間路程不變;對于兔子,其運(yùn)動過程分三段:開始跑的快,即速度大,所以路程增加的快;中間由于睡覺,速度為零,其路程不變;醒來時追趕烏龜,速度變大,所以路程增加的快;但是最終是烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)用的時間短.故選:C.2.已知函數(shù),則的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】D【詳解】當(dāng)時,,排除A,B,C.故選:D.3.函數(shù)的部分圖像大致為() A. B. C. D.【答案】B【詳解】因?yàn)?,又函?shù)的定義域?yàn)?,故為奇函?shù),排除AC;根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),在上單調(diào)遞增,當(dāng)時,,故,則,排除D.故選:B4.函數(shù)的圖象大致是() A. B. C. D.【答案】B【詳解】,故為偶函數(shù),,當(dāng)時,,且隨著增大而增大,故增長越來越快,故選:B5.已知,則的圖象大致為() A. B. C. D.【答案】B【詳解】由已知得函數(shù)的定義域?yàn)?,由此排除選項(xiàng),由于,由此排除選項(xiàng)和,故選:.6.函數(shù)的部分圖像大致為() A. B. C. D.【答案】C【詳解】因?yàn)?,所以的定義域?yàn)椋谊P(guān)于原點(diǎn)對稱.又,所以是奇函數(shù),則排除A,D.當(dāng)時,,當(dāng)時,,排除B,故選:C.7.函數(shù)的圖象可能為() A. B. C. D.【答案】A【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?,排除B;當(dāng)時,,排除D;當(dāng)趨近負(fù)無窮時,趨于正無窮,所以,排除C.故選:A.8.嶺南古邑的番禺不僅擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn),還聚焦生態(tài)的發(fā)展.下圖是番禺區(qū)某風(fēng)景優(yōu)美的公園地圖,其形狀如一顆愛心.圖是由此抽象出來的一個“心形”圖形,這個圖形可看作由兩個函數(shù)的圖象構(gòu)成,則“心形”在軸上方的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式可能為() A. B. C. D.【答案】C【詳解】對于A,(當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號),在上的最大值為,與圖象不符,A錯誤;對于B,當(dāng)時,,與圖象不符,B錯誤;對于C,,當(dāng)時,;又過點(diǎn);由得:,解得:,即函數(shù)定義域?yàn)?;又,為定義在上的偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱;當(dāng)時,,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;綜上所述:與圖象相符,C正確;對于D,由得:,不存在部分的圖象,D錯誤.故選:C.9.某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)注意力指數(shù)p與聽課時間t之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)時,曲線是函數(shù)(且)圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)p大于80時聽課效果最佳.(1)試求的函數(shù)關(guān)系式;(2)老師在什么時段內(nèi)講解核心內(nèi)容能使學(xué)生聽課效果最佳?請說明理由.【答案】(1)(2)老師在這一時間段內(nèi)講解核心內(nèi)容,學(xué)生聽課效果最佳,理由見解析【詳解】(1)由題意知,當(dāng)時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為,且曲線過點(diǎn),設(shè)二次函數(shù)為,則,解得,則可得,.又當(dāng)時,曲線是函數(shù)(且)圖象的一部分,且曲線過點(diǎn),則,即,解得,則,.則.(2)由題意知,注意力指數(shù)p大于80時聽課效果最佳,當(dāng)時,令,解得:.當(dāng)時,令,解得:.綜上可得,.故老師在這一時間段內(nèi)講解核心內(nèi)容,學(xué)生聽課效果最佳.10.某醫(yī)學(xué)研究所研發(fā)一種藥物,據(jù)監(jiān)測,如果成人在2h內(nèi)按規(guī)定的劑量注射該藥,在注射期間,血液中的藥物含量呈線性增加;停止注射后,血液中的藥物含量呈指數(shù)衰減,每毫升血液中的藥物含量與服藥后的時間(h)之間近似滿足如圖所示的曲線,其中是線段,曲線段是函數(shù)的圖象,且.(1)寫出注射該藥后每毫升血液中藥物含量關(guān)于時間的函數(shù)關(guān)系式;(2)據(jù)測定:每毫升血液中藥物含量不少于時治療有效,如果某人第一次注射藥物為早上8點(diǎn),為保持療效,第二次注射藥物最遲是當(dāng)天幾點(diǎn)鐘?(3)若按(2)中的最遲時間注射第二次藥物,則第二次注射后再過1.5h,該人每毫升血液中藥物含量為多少(參考數(shù)據(jù):)?【答案】(1);(2)13點(diǎn);(3)【詳解】(1)當(dāng)時,,當(dāng)時,把代入(是常數(shù))得:,解得:,∴.(2)設(shè)第一次注射藥物后最遲過小時注射第二次藥物,其中.則,解得:,∴第一次注射藥物5h后開始第二次注射藥物,即最遲13點(diǎn)注射藥物.(3)第二次注射藥物后每毫升血液中第一次注射藥物的含量:每毫升血液中第二次注射藥物的含量:,所以此時兩次注射藥物后的藥物含量為:11.中國茶文化博大精深,茶水的口感與茶葉類型和水的溫度有關(guān).如果剛泡好的茶水溫度是,環(huán)
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