


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
多元系統(tǒng)論視角下《兄弟》英譯本“異質(zhì)”因素處理的探討的開題報告一、選題背景隨著全球化的加速,跨文化的交叉與對話越來越頻繁。然而,文化的巨大差異阻礙了跨文化交流的順利進行,從而導致了跨文化溝通的難度和挑戰(zhàn)。文學的翻譯在跨文化交流中扮演著重要的角色,翻譯的質(zhì)量直接影響著文學作品的質(zhì)量和文化表達的準確性。因此如何處理文學作品中的“異質(zhì)”因素是翻譯中需要解決的重要問題。《兄弟》是莫言的代表作之一,作品以農(nóng)村為背景,反映了上世紀六七十年代中國農(nóng)村社會的生活、風土人情。在作品中,莫言反映了農(nóng)村社會的各種社會現(xiàn)象和問題,尤其是文化、價值觀等方面的巨大差異和碰撞。在翻譯作品中,如何處理這些因素成為了翻譯不可避免需要面對的問題。基于多元系統(tǒng)論視角,本文旨在探討《兄弟》英譯本中“異質(zhì)”因素的處理問題,以期為文學翻譯研究提供新的思路和方法。二、研究目的和意義(一)研究目的本文旨在通過研究《兄弟》英譯本中“異質(zhì)”因素的處理問題,探討多元系統(tǒng)論視角下文學翻譯的新思路和方法,為跨文化交流和文學翻譯研究提供新的思路和方法。(二)研究意義本研究旨在從多元系統(tǒng)論視角出發(fā),探討跨文化交流中文學翻譯的“異質(zhì)”因素處理問題,研究意義如下:1.從多元系統(tǒng)論視角出發(fā),探討文化翻譯的新思路和方法。2.探討文化差異對文學表達的影響,為跨文化交流和文學翻譯研究提供實證研究。3.通過本文研究,提升中外文學交流質(zhì)量,促進文化交流。三、研究內(nèi)容和方法(一)研究內(nèi)容本文主要研究內(nèi)容包括以下兩個方面:1.分析《兄弟》中“異質(zhì)”因素,探討文化差異對文學翻譯的影響。2.以多元系統(tǒng)論為理論基礎,探討如何處理文學翻譯中的“異質(zhì)”因素。(二)研究方法本文主要采用以下三種研究方法:1.文本分析法:對《兄弟》中文化差異的表達和描繪進行深入分析,找出其中存在的“異質(zhì)”因素。2.比較分析法:分析國內(nèi)外翻譯版本的對比,把握不同翻譯版本對“異質(zhì)”因素處理的差異。3.系統(tǒng)論分析法:基于多元系統(tǒng)論理論,分析文學翻譯中的“異質(zhì)”因素處理方式和策略,探討如何在文學翻譯中處理“異質(zhì)”因素。四、預期研究成果(一)學術(shù)成果1.以多元系統(tǒng)論視角探討文學翻譯中的跨文化問題,為文學翻譯的新思路和方法提供理論支持。2.研究跨文化交流中文學表達的異質(zhì)因素的處理問題,為跨文化交流和文學翻譯研究提供實證研究。(二)實踐成果1.為文學翻譯提供新的思路和方法,促進中外文學交流質(zhì)量的提升。2.為跨文化交流和文化對話提供新的思路和方法,促進文化交流。五、預期進度安排時間安排表時間節(jié)點研究內(nèi)容工作任務2021年3-4月文獻調(diào)研閱讀相關文獻和資料2021年5-7月研究框架建立確定研究范圍和研究目的2021年8-9月資料整理和文本分析整理資料和進行文本分析2021年10-11月研究結(jié)果總結(jié)和討論分析研究結(jié)果進行討論和總結(jié)2021年12月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒大班教研活動計劃
- 培育未來:樹木保護課件
- 船舶介質(zhì)傳輸與儲存技術(shù)考核試卷
- 水產(chǎn)品原料處理技巧考核試卷
- 小學生消防安全教育
- 《勞工政策概述》課件
- 分享是喜悅的課件
- 2025年汽車內(nèi)外飾件項目建議書
- 2025年一級注冊建筑師之建筑材料與構(gòu)造練習題(一)及答案
- 2019-2025年中級銀行從業(yè)資格之中級公司信貸題庫練習試卷B卷附答案
- 江蘇南通2025年公開招聘農(nóng)村(村務)工作者筆試題帶答案分析
- 專利代繳年費合同協(xié)議
- 高級激光應用試題及答案
- 2024中國國新基金管理有限公司相關崗位招聘7人筆試參考題庫附帶答案詳解
- GB 28050-2025食品安全國家標準預包裝食品營養(yǎng)標簽通則
- 登高車安全培訓
- 人教版七年級地理下冊 第九章第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲(上課、學習課件)
- 如何提升護理隊伍專業(yè)素質(zhì)
- 大型活動安全保障職責與分工
- 健康生活方式指導手冊含飲食、運動
- 2025年森林管護員考試題及答案
評論
0/150
提交評論