光生專題復習 公開課教學設計

多彩的光、聲專題復習學校姓名成績1、如圖1中的物理現(xiàn)象與所對應的物理知識相符的是()D魚在哪—光的直線傳播CD魚在哪—光的直線傳播C．照鏡子—光的反射B．小孔成像—光的折射A．手影游戲—光的色散圖1圖12．如圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是()DD.蠟燭通過小孔成像圖2C.亭子在水中的倒影圖2C.亭子在水中的倒影B.水中的鋼勺折斷了A.汽車觀后鏡3．下列屬于光折射的是()A．通過潛望鏡觀察海面上的船只B．觀察樹木在水中的倒影C．在路燈下出現(xiàn)人的影子D．從水面上看水中物體的像比物體位置高D．城市里的一些高樓采用玻璃幕墻進行室外裝潢，造成了一定程度的“光污染”4．如圖3所示，一束與水平面平行的光線入射到平面鏡上，請畫出對應的反射光線，并標出相應的反射角及度數(shù)。圖5圖6圖圖5圖6圖3圖45．如圖4所示，一束光從水中斜射入空氣中，請畫出它的反射光線和大致的折射光線方向；并標出折射角α。6．如圖5所示，請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像。7．。如圖6所示，小明在做探究“平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點燃，(1)實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一，兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的______。(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的________(選填“前”或“后”)側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關系的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。(3)小明在蠟燭B處做好標記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將。第二次所成像到蠟燭A的距離為________cm。8.光在中是沿直線傳播的,舉實例(3個)；光（填“能”或“不能”）在真空中傳播，光在不同介質中傳播的速度是（填“相同”或“不相同”）的，小孔成的像是立的像，小孔成像的形狀與小孔的形狀關9．光的反射規(guī)律：三線________、兩線________，兩角________。即射光線、射光線和法線在同一平面內，射光線、射光線分別位于法線的兩側，射角等于射角。10.鏡面反射和漫反射鏡面反射漫反射圖形定義一束平行光投射到光滑的物體表面時，其反射光線仍然是________的一束平行光投射到粗糙不平的物體表面時，其反射光線不再_______，而是______________________________反射面光滑粗糙作用改變光的傳播方向從各個方向看到自身不發(fā)光的物體舉例黑板反光、光污染銀幕布粗糙不平相同點都遵循光的____________11.平面鏡作用：成像和改變光線傳播方向，原理是：光的平面鏡成像特點：像與物體的大小；像與物到鏡面的距離_______；像與物連線與鏡面________；成的是________像12.凸面鏡和凹面鏡凸面鏡：對光有________作用，起到擴大視野的作用；應用：汽車后視鏡，路口的反光鏡凹面鏡：對光有________作用，起到會聚光能的作用；應用：太陽灶，汽車前燈的反光裝置13.光的折射:光線入射方式：分光線入射或入射，(1)、光線垂直射入如圖7所示：入射角等于°，折射角等于°，(2)、光線斜射入如圖8所示：折射角隨入射角的增大而增大(減小而減小)當光從空氣斜射入水或玻璃中時，折射角入射角,光從水或玻璃斜射入空氣中時，折射角入射角,圖圖8圖圖714.物體的顏色15.如圖9所示是檢查視力圖。若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則9人應坐在離視力表________m遠處，如果被測者離鏡子近一些，則鏡中視力表的像________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。圖9圖916.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了。這個實驗能探究的是（）A．決定音調的因素

B．聲音能否在空氣中傳播C．聲音產(chǎn)生的原因

D．聲音傳播是否需要時間17.彈奏吉他時，琴弦振動發(fā)出美妙的樂音，用手掌按住琴弦就聽不到琴音了，這是因為（）A．琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了B．琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到C．琴弦被按住之后停止振動不再發(fā)出聲音D．以上說法都不正確18.下列關于聲音的說法正確的是（）A.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動C.學校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過程中減弱噪音D.聲音在真空中的傳播速度最大19.笛子是年輕人喜愛的一種民族樂器。它的發(fā)聲原理是()A．空氣柱振動B．嘴唇振動C．手指振動D．笛子外殼振20.針對練習探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（）A．使音叉的振動盡快停下來B．把音叉的微小振動放大，便于觀察C．延長音叉的振動時間D．使聲波被多次反射形成回聲21.如圖10所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內，聽到聲音又逐漸變大，這個現(xiàn)象說明（）圖10圖10C． 空氣阻斷了聲音的傳播 D． 玻璃罩阻斷了聲音的傳播22．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________。23.下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動B．聲音在不同介質中的傳播速度相同C．聲音在真空中的傳播速度為340m/sD．公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲24.2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉。救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內有呼救聲，及時救出了呼救人員。這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，_______也能夠傳聲。25.關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的B．運動員打鼓用的力越大，鼓聲的音調就越高C．女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的D．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲26.關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．只要物體在振動，我們就能聽到聲音B．聲音不能在真空中傳播C．人耳聽不到次聲波，是因為響度太小D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調來辨別的27.關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/sB.聲音是由物體振動產(chǎn)生的C.戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生D.超聲波可以在真空中傳播28.2015年6月1日晚，“東方之星”客輪