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文檔簡介
小學三年級語文教案系列教材小學三年級語文教案系列教材部編版課題預學內容預學指導朗讀課文1.本文共有()個自然段,我給每個自然段都標上了序號。2.讀課文三遍。第一遍:把課文讀通,圈出不認識的字詞查字典解決。第二遍:把課文讀懂,明白課文主要講了什么內容。第三遍:把課文讀透,抓住每一個季節(jié)的小興安嶺的特點。自學字詞1.識記生字。(給加點字注音)融化()側()欣賞()沉浸()乳白()樹梢()顯得()藥材()膝蓋()來臨()寶庫()2.多音字注音并組詞。興()3.默寫生字并組詞。nǎodàiyánshídǎngshìxiàntánxiǎncáiruǎnguākù我把難寫或寫錯的字再寫兩遍:
4.根據意思從文中找出相應的詞語。(1)形容流水的聲音。()(2)享受美好的事物,領略其中的情趣。()(3)形容樹木青翠茂盛。()①“融”是后鼻音,“欣”“浸”“顯”“臨”是前鼻音,不要讀錯。②“側”“材”是平舌音,“梢”是翹舌音,不要讀錯。①“興”,多音字,查字典區(qū)分:xīng,表示除了“興趣”之外的其他意思;xìng,興趣。②“舍”,多音字,查字典區(qū)分:shè,名詞,跟住房相關;shě,放棄;施舍。①“擋”“線”“壇”左部最后一筆都是提。②“視”左部是“礻”,不是“衤”。更多詞語理解可參考《全易通》本課中的“理解詞語”欄目。自學字詞我能選擇其中的一個或幾個詞語說句子:
5.積累好詞佳句。融化淙淙欣賞蔥蔥蘢蘢嚴嚴實實耀眼樹梢宿舍蒼翠膝蓋來臨誘人
小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。我還積累了一些優(yōu)美的詞句:
內容感知1.作者按、、、的順序描寫了的美景。
2.課文的中心句是:
抓住季節(jié)順序了解課文內容。資料搜集1.搜集了解有關東北的資料。2.搜集有關四季樹木的詩句??蓞⒖肌度淄ā繁菊n中的“拓展資料易讀”欄目。質疑問難1.為什么說“小興安嶺是個美麗的大花園”?2.讀了課文,我還要在上課時努力弄懂下面的問題:可參考《全易通》本課中的“課文開心易學”欄目。自學字詞1.róngcèxīnjìnrǔshāoxiǎncáixīlínkù2.xīng3.腦(腦袋)袋(口袋)嚴(嚴肅)實(實在)擋(遮擋)視(電視)線(線索)壇(花壇)
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