九年級化學中考復習高效課堂26講第9講

第9講酸堿鹽復習專題〔一〕

高效課堂1高效課堂。1、電動自行車電瓶中常含有的一種酸是_____，它在濃度較高時，表現(xiàn)出的特性為_____和_____，在稀釋過程中，要留意必需將_____倒入_____中，并用__________攪拌以準時散熱。2、_______________是近代酸堿理論的奠基人，他認為酸堿中和反響的實質(zhì)是_____離子和_____離子結(jié)合生成H2O，同時生成鹽。通過學習我們知道，生成鹽和水的復分解反響不只發(fā)生在酸、堿|、鹽之間，例如______________________________〔用方程式表示〕知能內(nèi)化23、檢驗溶液中是否含有Cl-，我們常常選用的試劑為__________和__________。檢驗溶液中是否含有SO42-，可以選擇__________和__________。當溶液中可能同時含Cl-和SO42-時，應先證明______離子存在與否，選用試劑為過量的____________，小明同學選擇金屬Zn和AgNO3溶液來證明某無色溶液為稀鹽酸，你認為______〔能，不能〕到達預期目標，理由____________________________________，假設(shè)不能，你的改進意見____________________________________。4、農(nóng)作物主要養(yǎng)分元素是______、______、______，檢驗銨態(tài)氮肥常用的方法是______3

例題1：石蕊和酚酞試液是試驗室常用的指示劑，但某些植物的花汁也可做酸堿指示劑如下表：試答復以下問題：〔1〕在提取各種花汁時，需在研缽中搗爛，再加1：1的酒精溶液浸泡10分鐘，則酒精所起的作用是____________，浸泡后承受______操作，即可獵取花汁?！?〕為了測得生活中常見的洗發(fā)水，護發(fā)素肥皂水、食鹽水、雪碧、純堿水等物質(zhì)的酸堿性，應選擇______花汁。用所選花汁滴入護發(fā)素中后，覺察其顯______性，則護發(fā)素護發(fā)原理可能是________________________?！?〕小明用該花汁測鹽水時覺察，食鹽水參加花汁后顯______色，得出食鹽水呈______性〔中、酸、堿〕，他得出一結(jié)論：但凡鹽溶于水所得到的溶液其酸堿性均與食鹽全都。你認為______〔正確、不正確〕，理由是______________________________。專題突破花的種類花汁在酒精（中性）中的顏色花汁在稀酸中的顏色花汁在稀堿中的顏色玫瑰花粉紅粉紅綠萬壽菊花黃黃黃大紅花粉紅橙綠4思路點撥：各種花瓣的色素易溶于乙醇中形成溶液，通過搗爛可以更快地溶解，為除去殘渣承受過濾法，由表中內(nèi)容可知，只有大紅花在不同酸、堿、中性試液中顯示不同顏色，故適合作指示劑，頭發(fā)適宜在微酸性環(huán)境中生長，護發(fā)素呈酸性。有些鹽的溶液呈堿性，如Na2CO3，有些呈酸性如〔NH4)2SO4。5相關(guān)訓練：〔1〕豬肉的新穎度可通過測試PH來推斷，為新穎肉，為次鮮肉，PH在6.7以上為變質(zhì)肉，則新穎肉變質(zhì)后，其酸性變A、強 B、弱C、不變D、無法確定〔2〕多數(shù)花卉寵愛微酸性土壤，某花卉長勢不佳，經(jīng)測定盆中土壤PH為7.6，在施用較稀FeSO4溶液澆灌后長勢良好，這說明FeSO4溶液的PHA、大于7 B、小于7 C、等于7 D、無法推斷6例2、有三瓶失去標簽的無色溶液分別是稀硫酸，蒸餾水，氫氧化鈉溶液，能把它們區(qū)分開的試劑是A、酚酞試液 B、硝酸鋇溶液C、氯化鈉溶液 D、石蕊試液7

思路點撥：該類型題目主要考察對酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的反響現(xiàn)象是否把握嫻熟，對于A選項，酚酞滴入硫酸與蒸餾水雖不變色，但硫酸可以讓滴過酚酞的NaOH溶液褪色，故而到達鑒別目的。B選項只與稀H2SO4有明顯現(xiàn)象，而C選項與三者皆無反響，D選項遇三種試液會顯示三種不同顏色

8相關(guān)訓練：1、將碳酸鈉溶液，氫氧化鋇溶液、氯化鈉溶液一次性鑒別出來的試劑是〔不考慮酸堿中和放熱現(xiàn)象〕A、氫氧化鈣溶B、稀鹽酸 C、稀硫酸 D、酚酞試液2、分別NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物，應選用的一組試劑是A、H2O、AgNO3、HNO3 B、H2O、NaOH、HNO3C、H2O、NaOH、HClD、H2O、KOH、HNO33、依據(jù)加水溶解、過濾、蒸發(fā)的挨次進展操作，可以分別的一組混合物是A、酒精溶液 B、鐵粉與CuSO4晶體 C、BaCl2和K2SO4D、MnO2和NaCl9例3、把鋅片分別插入肯定濃度的足量FeSO4、CuCl2、AgNO3三種溶液中，假定單位時間內(nèi)消耗Zn的質(zhì)量相等，而剩余的Zn片與附著金屬的總質(zhì)量如下圖：則A表示插入___________溶液，B表示插入________溶液，C表示插入______溶液。10思路點撥：此題主要依據(jù)方程式分析Zn分別與FeSO4、CuCl2、AgNO3三種溶液反響過程中鋅片質(zhì)量變化狀況Zn+FeSO4==ZnSO4+Fe,6556Zn+CuCl2==ZnCl2+Cu,6564Zn+2AgNO3==Zn(NO3)2+2Ag65216而兩個減小的過程中幅度是不同的，所以A表示插入AgNO3溶液，而B、C分別表示插入CuCl2、FeSO4溶液。11相關(guān)訓練：以下圖中4條直線里有3條表示Zn、Fe、Al分別插入CuSO4(足量)溶液中，金屬溶解的質(zhì)量〔橫軸〕和金屬固體的質(zhì)量〔縱軸〕的函數(shù)關(guān)系，其中表示鋅片插入硫酸銅的是_______12例4、某同學在試驗完畢時，將含Na2CO3和稀鹽酸的廢液倒入教師指定容器中，看到有氣泡產(chǎn)生，該處發(fā)生的反響為———————————，待不再產(chǎn)生氣泡時，他又倒入了氫氧化鈣溶液，覺察該容器中有白色沉淀產(chǎn)生，這是由于_______________________〔用方程式表示〕〔1〕此時溶液組成有幾種可能_____________、_____________、_____________〔有幾種寫幾種〕〔2〕假設(shè)該同學只選擇稀鹽酸就能確定其中猜測之一的正確性，該猜測應是__________________________，驗證時的現(xiàn)象___________________________________。13思路點撥：此題主要考察同學們對酸堿鹽反響現(xiàn)象以及溶液中溶質(zhì)間的過量問題，Na2CO3與HCl反響后的溶液參加Ca(OH)2有沉淀，說明Na2CO3過量，但由于Ca(OH)2參加的量不確定，所以組成上就有3種可能。選擇稀鹽酸假設(shè)有氣泡產(chǎn)生，則能證明Na2CO3過量，Ca(OH)2所加量不夠，其溶質(zhì)構(gòu)成為NaCl、Na2CO3、NaOH.14相關(guān)訓練：某班同學在一次試驗中使用過的試劑有〔1〕鐵屑〔2〕氧化鐵〔3〕鹽酸〔4〕氫氧化鈉溶液〔5〕碳酸鈉溶液1試驗完畢時，為了使倒入廢液缸的這些化學試劑實現(xiàn)無害排放，需用_________測定廢液的酸堿度，假設(shè)測得廢液PH=1，則廢液呈___________性。2以上供給的5種試劑在廢液缸中不行能存在的是_____________理由是__________________________3廢液中，溶質(zhì)最多可能用_____________種，最少可能用_____________種。15例5．假設(shè)金屬錳〔Mn〕在金屬活動性挨次中位于鋁和鋅之間，則以下反響不正確的選項是A．Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑B．Mg+MnSO4=MgSO4+MnC．Fe+MnSO4=FeSO4+MnD．Mn+CuSO4=MnSO4+Cu答案C，鐵的活動性在鋅之后，因此不能置換比鋅更活潑的錳。而其余三項答案均符合金屬置換的規(guī)律。16例6、揚大農(nóng)學院教授宋育才先生從事土壤爭論已四十余年，他曾在塞內(nèi)加爾幫助當?shù)卣倪M土壤和水庫水質(zhì)發(fā)酸問題。〔1〕阿菲尼亞姆水壩建成后，水庫內(nèi)水質(zhì)發(fā)酸，不僅魚不能生存，就連四周的紅樹林群落也大面積枯死，對水質(zhì)檢測說明，水庫里的水PH明顯小于7，含有肯定量硫酸，而當?shù)丶t樹林根莖富含硫元素，宋教授結(jié)合當?shù)氐臍夂蚱珶?，認為是含硫的根莖腐爛產(chǎn)生的后果。請你對水中的H2SO4來源做出合理猜測_______________〔2〕后承受對水庫開放閘的方法進展“換水套洗”，并對酸化土壤進展?jié)补鄾_洗，到達了肯定適合栽秧的指標，土壤PH變化符合右圖中的_______〔選填A、B、C、D〕17〔3〕土壤酸化的危害有時還來自空中死神酸雨，酸雨的形成主要緣由是_＿＿＿＿__為減小其危害，人類目前可以實行的有效措施是_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_________________________〔4〕對已酸化的土壤還可以承受施加適量堿性物質(zhì)的方法，以下物質(zhì)中_____可以用來改進酸性土壤。A、純堿 B、燒堿 C、熟石灰D、硫銨〔5〕有人提議〔4〕中C、D同時施用效果最好，你認為_＿＿＿＿＿＿＿〔好，不好〕理由_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______18有效練習一填空1、以下觀點正確的選項是〔〕A、正常人的血液顯弱酸性B、人在猛烈運動后，血液的PH會降低，其主要緣由是猛烈運動時血液中的CO2含量增加C、人吸入CO2含量較高的空氣后，感到惡心、頭暈，說明CO2有毒性。D、人體血液中CO2的含量越低越好2、如下圖已平衡的天平兩端放著兩個分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯，過一段時間后，天平會〔〕A、左端下沉 B、右端下沉C、仍舊平衡D、無法推斷193、現(xiàn)有以下試劑：〔1〕澄清石灰水〔2〕食醋〔3〕食鹽水〔4〕純堿溶液〔5〕燒堿溶液。其中檢驗貝殼的主要成分為碳酸鹽時必需用到是〔〕A、〔2〕〔5〕B、〔1〕〔2〕C、〔2〕〔4〕D、〔1〕〔3〕4、在圖所示的裝置中，夾子處在關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)將NaOH溶液滴入廣口瓶中，待充分反響后，翻開夾子，試管中剛停頓沸騰的水又重新沸騰了。對上述現(xiàn)象解釋正確的選項是〔〕A、試管內(nèi)的氣壓減小，沸點上升B、試管內(nèi)的氣壓增大，沸點上升C、試管內(nèi)的氣壓減小，沸點降低D、試管內(nèi)的氣壓增大，沸點降低205、有一未知溶液，含有三種溶質(zhì)，四位同學分別做試驗后，得出如下結(jié)論，其中你認為正確的選項是A、該溶液中有AgNO3、Na2CO3、NaClB、該溶液中有K2CO3、NaNO3、H2SO4C、該溶液中有NaCl、ZnSO4、HNO3D、該溶液中有CaCl2、Ba(OH)2、HCl6、某學生在家中做了如下試驗；一粒不與鹽酸反響的小球放入盛有鹽酸的玻璃杯中，小球漂移于液面〔位置如下圖〕。然后將從廢舊電池外殼收集來的鋅片〔過量〕投入杯中，到不再有氣泡產(chǎn)生為止〔溶液體積變化無視不計〕。與開頭相比，小球所處的位置將〔〕A、往上浮B、保持不變C、略往下沉D、沉到杯底217、為驗證物質(zhì)間化學反響的規(guī)律，小紅同學用三種溶液分別進展了下面試驗：〔1〕甲+Na2SO4溶液；〔2〕乙+Na2CO3溶液；〔3〕丙+NaOH溶液。經(jīng)分析覺察：三個反響中都有NaCl生成。由此推斷：甲、乙、丙三種溶液所對應的物質(zhì)分別是〔〕A、BaCl2、HCl、KCl B、HCl、CaCl2、MgCl2C、KCl、HCl、MgCl2 D、BaCl2、CaCl2、HCl8某同學欲一次性鑒別NH4HCO3、NH4CI、KCl三種肥料，應參加足量的〔〕A．NaOHB.Ca(OH)2C.AgNO3D.HCI9重金屬離子有毒性。試驗室有甲、乙兩種廢液，均有肯定毒性。甲廢液經(jīng)化驗呈堿性，主要的有毒離子為Ba2+,如將甲、乙兩廢液按肯定比例混合，毒性明顯降低。乙廢液中可能含有的離子是〔〕A．Cu2+和SO42-B.Cu2+和Cl-C.K+和SO42-D.Ag+和NO3-2210、以下變化不能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反響的是〔〕A．向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的溫度上升B．向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的質(zhì)量增大C．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，紅色褪去D．向氫氧化鈉溶液中參加鹽酸后，混合溶液的pH<7二填空11、氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)中常用作漂洗的洗滌劑。古人將貝殼〔主要成分是碳酸鈣〕灼燒后的固體〔主要成分是氧化鈣〕與草木灰〔主要成分是碳酸鉀〕在水中相互作用，就生成了氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表達上述反響?！?〕分解反響：__________________________________〔2〕化合反響：__________________________________〔3〕復分解反響：______________________________