第4課 視覺中的紅屋頂 課件 2022-2023學(xué)年湘美版初中美術(shù)八年級下冊

課前樂一樂第4課請給三幅畫分類

寫實派（古典派）印象派現(xiàn)代派日出印象莫奈法國奧爾塔的工廠畢加索西班牙拾麥穗米勒法國請小組分別探討三種繪畫風(fēng)格各有什么特征？古典主義畫派印象派現(xiàn)代派側(cè)重對客觀事物的再現(xiàn)，畫面真實嚴(yán)謹(jǐn)忽略對形體的逼真再現(xiàn)，注重光照下風(fēng)景的色彩變化，提倡戶外寫生，強調(diào)主觀意識。特別強調(diào)把主觀感受納入到藝術(shù)創(chuàng)作中，創(chuàng)造新的表現(xiàn)方法，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。西方各繪畫流派的藝術(shù)特點現(xiàn)代派繪畫的幾個主要派別●表現(xiàn)主義

●野獸派

●立體主義

●抽象主義

●超現(xiàn)實主義思考：

在這幾個藝術(shù)流派當(dāng)中，你比較了解哪一個流派？其代表人物是誰？藝術(shù)特點是什么？表現(xiàn)主觀情感和自我感受，表現(xiàn)手法夸張，作品用以發(fā)泄內(nèi)心的復(fù)雜情感。表現(xiàn)主義代表人物：愛德華·蒙克（挪威）《吶喊》《卡爾·約翰大街的夜晚》用強烈的色彩，奔放粗野的線條，扭曲夸張的形體，來表現(xiàn)對客觀世界的主觀感受。野獸派

代表人物：亨利·馬蒂斯（法國）《戴帽子的婦人》《紅色的和諧》把一切物象加以破壞和肢解，把自然形體分解為各種幾何切面然后加以主觀的組合借以表達四維空間。立體主義

代表人物：畢加索（西班牙）《格爾尼卡》《哭泣的女人》擺脫造型藝術(shù)再現(xiàn)視覺感受的傳統(tǒng)，把點、線、面視作自主的表現(xiàn)力元素，使之變成有象征意義的符號，傳達藝術(shù)家的情感。抽象主義

代表人物：瓦西里·康定斯基（俄羅斯）《結(jié)構(gòu)·之八》《黃.紅.藍》利用圖畫象征，造型隱喻，改變環(huán)境等手法，表現(xiàn)荒謬，混亂的感覺和形象，構(gòu)造了許多變形，虛幻，魔術(shù)般的奇異世界。超現(xiàn)實主義

代表人物：達利（西班牙）

《記憶的永恒》《面部幻影和水果盤》現(xiàn)代派繪畫特點：側(cè)重情感的抒發(fā)強調(diào)繪畫語言的運用注重作品的抽象性小組以合作方式分析課本作品，看看哪組更能合理的對作品進行評價。

《塔樓》法寧格（美國）

特點：線條流暢，形體簡略，色彩飽和用線條構(gòu)成畫面，幾何、平面化處理和透明的色彩，表現(xiàn)出強烈的力量，并充滿裝飾趣味。表現(xiàn)主義生動的風(fēng)景萊熱法國

畫家把抽象和具象交融在一起，表現(xiàn)出機械、平穩(wěn)、有序的特性，繪畫風(fēng)格簡潔有力?，F(xiàn)代派繪畫特征：強調(diào)繪畫語言的運用。

表現(xiàn)內(nèi)容從再現(xiàn)客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楸憩F(xiàn)主觀情感世界。二、現(xiàn)代派繪畫的創(chuàng)作方法1、簡化與變形

應(yīng)該怎么簡化？怎樣進行變形？簡化就是省略次要的東西，對物象做減法，把最具特征的保留下來；變形就是可以根據(jù)畫面的個性需要，將形體進行長與短，粗與細，方與圓或扭曲等手法。如：王懷慶油畫《大明風(fēng)度》2、夸張與裝飾應(yīng)該夸張什么部分呢？

把物體最突出的特征進行幾何化夸張、變形；然后運用添加的方法對畫面進行更深一層的裝飾化，達到具有現(xiàn)代感的效果。

如：曹力油畫《馬系列》

農(nóng)民畫3、分解與組合

龐濤這張油畫作品提取了青銅器的哪方面的特征？把物象的原有結(jié)構(gòu)進行分解提煉，在畫面中進行重復(fù)和疊加，并強調(diào)突出物象的最主要的特征。

爵的外形、爵口、爵足及爵身紋飾作業(yè)：請用你喜歡的繪畫方式創(chuàng)作凡高的向日葵視覺中的向日葵要求：1、可以用線描、素描、色彩、彩鉛、剪貼等形式進行創(chuàng)作。2、用現(xiàn)代派繪畫語言大膽創(chuàng)作、大膽涂色畫出你自己視覺中的向日葵。學(xué)生作品學(xué)生作品三、創(chuàng)作個性化的作品

1912年起，畢加索轉(zhuǎn)向其“綜合立體主義”風(fēng)格的繪畫實驗。他開始以拼貼的手法進行創(chuàng)作。這幅題為《瓶子、玻璃杯和小提琴》的作品，清楚地顯示了這種新風(fēng)格。在這幅畫上，我們可分辨出幾個基于普通現(xiàn)實物象的圖形：一個瓶子、一只玻璃杯和一把小提琴。它們都是以剪貼的報紙來表現(xiàn)的。在這里，畫家所關(guān)注的焦點，其實仍然是基本形式的問題。瓶子.玻璃杯和小提琴畢加索（立體主義畫派代表人物）《吉他》拼貼畫畢加索看一看：形的分解與組合

在盡量保持大提琴造型特點的基礎(chǔ)上，進行了有機的分解與組合，創(chuàng)造出新奇的畫面效果。特點：⊙以物體形體特征作為造型要素，用塊面分割或者線條概括的手段打破原型，按照一定的審美法則重組新形。解構(gòu)重組造型：要點：⊙緊緊拉攏點、線、面三大造型元素?！堰\用簡化、夸張的造型，牢牢把握變化與統(tǒng)一、對稱與均衡、節(jié)奏和韻律等形式法則。⊙注重主次、疏密、聚散、穿插、秩序、方向等組合原理。

藝術(shù)家們利用生活器物、動物造型或者純粹的幾何圖形以抽象的視覺語言表達自己獨特的感受紅黃藍康定斯基《午夜和晨雨中夜鶯的歌聲》米羅

通過簡化、夸張的手法，概括出最能表現(xiàn)物體特征的線條來組織畫面。

線的概括與提煉運用符號語言豐富畫面說一說：二種方法的相同點和不同點相同點：緊緊把握大提琴的造型特點，