關(guān)于自強(qiáng)不息的演講稿

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于自強(qiáng)不息的演講稿敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

把自己當(dāng)做羔羊，只能追趕在狹窄的牧場，把自己當(dāng)做雄鷹，才能在碧藍(lán)的天宇飛翔。沉迷溫室，開不出抗霜傲雪的花朵，只有經(jīng)受風(fēng)雨，才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是，這些以前我并不懂。

有人說，父母是孩子的太陽。那一年，父母都去了他鄉(xiāng)，我的生活變得黯淡無光?；氐郊遥€像往日一樣，高喊著：“爸爸、媽媽，我回來了?！笨墒?，再也聽不到熟識的聲音，看不見熟識的身影，回答我的，只有孤獨(dú)?????的庭院，孤獨(dú)?????庭院里菊花孤獨(dú)?????的綻放。

夜里，夢見了爸媽，我伸開雙臂撲向他們，卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋，凄冷的夜氣，包裹著冰冷的小床上孤獨(dú)的我。黑暗中，眼淚如決堤的河水，肆虐流淌。

我的世界越來越小。孤僻、任性，慢慢學(xué)會(huì)了把自我封閉。在無邊的空虛中，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，使自己沉醉在一個(gè)虛無的世界里，以此打發(fā)時(shí)間，撫慰自己的心靈。

或許是自己的成果一落千丈，或許是自己由聽話懂事變得乖張，或許是迷惘的神情，孤獨(dú)的呆想，暴露了我的行藏。有一天，班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我擔(dān)心，我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么，反正，我在自己和世界之間，砌了一座結(jié)實(shí)的高墻。

又過了兩天，班主任把我領(lǐng)到讀書園，從兜里掏出一份報(bào)紙給我，說：“《背著妹妹上高?！?，寫得挺好的，記得你以前很喜愛讀報(bào)，這張報(bào)紙送給你吧！”

班主任走了，我傻愣愣的站著，不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐在讀書園的長椅上，捧讀著溢滿墨香的報(bào)紙，仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝，那瘦弱而頑強(qiáng)的身影，慢慢占據(jù)了我心靈的每一寸空間，他自信自強(qiáng)的事跡劇烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命，這才是真正的生命，與洪戰(zhàn)輝相比，我所患病的這點(diǎn)坎坷算得了什么？厚厚的甲胄轟然墜落，久閉的心門驀然洞開，一束陽光把我的世界照亮。班主任，感謝您！

從今，久違的微笑又溢滿了臉龐，活潑的身影奔逐于操場。從今，不再于孤獨(dú)的夜晚流淚，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。

重拾自信，鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇，重建自強(qiáng)，遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束，我取得了優(yōu)異的成果，被評為十佳同學(xué)，捧回了大紅的獎(jiǎng)狀。

爸爸媽媽，離開你們暖和的羽翼，練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué)，有了你們的幫忙支持，不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。友愛的祖國，我肯定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。

“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國