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Word版本,下載可自由編輯中班個(gè)人總結(jié)伴隨著炎炎夏日的到來(lái),我們結(jié)束了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期所做的工作,我班不論在教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作方面,還是在家長(zhǎng)工作、老師協(xié)作等方面都取得了肯定的成果,但也存在著不足。現(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的詳細(xì)狀況總結(jié)如下:
1、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。
本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們制造一個(gè)美麗干凈且符合幼兒年齡特征的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展現(xiàn)去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小伴計(jì)喜愛,在感受到歡樂的同時(shí)提升了孩子們動(dòng)手力量。值得一提的是,我們班小伴計(jì)在老師的引領(lǐng)下,對(duì)折紙活動(dòng)特別感愛好,吃好了飯,你經(jīng)常能夠看到三五一群的孩子圍在一起在研發(fā)折紙,有的在競(jìng)賽自己折的飛機(jī)。很多孩子的動(dòng)手力量獲得了很大提升,小手也變巧了,還熬煉了他們的'急躁,孩子在教室里追跑打鬧的情況也少了。
2、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè),培育幼兒良好的行為習(xí)慣。
俗話說(shuō):“沒有法規(guī),難成方圓”。常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較淘氣,我們兩位老師步調(diào)一樣,共同合作,重抓教育,使小伴計(jì)漸漸能相互幫忙、關(guān)懷集體,搗亂的小伴計(jì)小了,喜愛勞動(dòng)的小伴計(jì)多了。
中班幼兒的單獨(dú)意識(shí)增加,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長(zhǎng)輪換制”,讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培育了他們?yōu)榛锇榉?wù)的力量,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培育了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提升。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)。
我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥迹M心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照看好他們的生活。培育幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特殊是去上廁所時(shí)跟隨其后,提示入廁的留意點(diǎn),天氣變熱,提示孩子多喝水,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育熬煉,增加了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)方面的學(xué)問和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)潔處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要留意休息等,提升了幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。結(jié)合季節(jié)特征和班極幼兒的特征向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的學(xué)問。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的掌握。協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康平安的生活。每周還對(duì)玩具、圖書等進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)消毒,雖然工作量很
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