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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《給小動物送食物》中班體育藏匿課教案收拾《給小動物送食物》中班體育藏匿課教案
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是我仔細收拾的《給小動物送食物》中班體育藏匿課教案,歡迎大家借鑒與參考,巴望對大家有所關(guān)心。
設(shè)計意圖:
現(xiàn)在的獨生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的'現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨門獨戶,因此幼兒戶外活動的時光很少,普遍缺乏鍛煉。本次活動根據(jù)中班幼兒年齡特點和本班幼兒發(fā)展特點而設(shè)計。不但讓孩子在游戲中學(xué)會關(guān)心保護他人,也達到了鍛煉的目的,還養(yǎng)育了孩子勇敢、不怕艱難、堅持畢竟的意志品質(zhì)等。
活動目標:
1、能夠聽口令,確切找出盡頭小動物最愛吃的食物,并繞過障礙跑向盡頭給小動物送食物。
2、熟悉生活中常見的小兔、小猴等動物的生活習(xí)性。
3、養(yǎng)育勇敢保護關(guān)心小動物的情感。
4、養(yǎng)育幼兒對體育運動的興趣興趣。
5、鼓勵幼兒積極參加游戲,體驗游戲帶來的愉快。
活動決定:
1、用紙盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等動物形象。
2、不同質(zhì)地的紙做成桃子、胡蘿卜、骨頭等。
3、設(shè)置好有障礙的跑道。
活動過程:
一、熱身運動:
模仿小動物走路。
幼兒繞著教師站一個圈,教師說高個進來,孩子們踮起腳尖走向圈內(nèi);教師說小個子進來,孩子們蹲著走向圈內(nèi);教師說小烏龜進來,孩子們匍匐進來;教師說小鴨進來,孩子們模仿小鴨走進圈內(nèi);教師說小兔進來,孩子們學(xué)小兔跳進來。
二、情景游戲。
1、情境導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
師:冬天到了,一些動物都決定好充足的食物過冬了??墒?,有幾只小動物因為貪玩兒忘懷決定食物了,它們肚子餓了,怎么辦呢?
幼兒積極商議,教師引導(dǎo)幼兒說出可以給小動物送食物。
2、推薦玩法和游戲規(guī)則。
師:小朋友們說得真好。我們一起來關(guān)心它們,去給它們送食物??墒侨バ游锛业穆飞嫌性S多障礙,我們要勇敢地繞過障礙,把小動物愛吃的食物送到小動物的家。
(1)請個別幼兒試一試。(提醒幼兒注意,不要送錯了,小狗愛吃骨頭,要把骨頭送到小狗家。而且過河時要踩在石板上,不能掉進河里。)
(2)請兩個孩子來比一比,看誰送的又快又好。
3、給小動物送食物。
將幼兒分成兩組舉行游戲,看哪一組又快又好。(提醒幼兒注意安全。)
三、結(jié)束活動。
師:今天我們關(guān)心了那么多小動物,給他們送去了愛吃的食物,小動物們可謝謝我們了,還邀請我們下次去做客呢!
教學(xué)反思:
回顧決定這一次藏匿課的經(jīng)歷,我感覺收獲很大。對幼兒教學(xué)有了一些更深的體味,對課堂的駕馭有了更多的體驗,對一些看似傳統(tǒng)的教法
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