成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.加強(qiáng)師生互動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解D.強(qiáng)化問題意識(shí)【答案】：D2.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng)，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：C3.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：C4.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.社會(huì)服務(wù)的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.發(fā)展科學(xué)的職能D.培養(yǎng)專才的職能【答案】：C5.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】：B6.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.掌握人類知識(shí)【答案】：C7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.操作性B.客觀性C.檢驗(yàn)性D.公共性【答案】：B8.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會(huì)性C.特殊的規(guī)范性D.獨(dú)特的多層次性【答案】：C9.如果要選一本寓言性質(zhì)的書，在下列書籍中應(yīng)優(yōu)先選擇哪一本？（）A.《莊子》B.《史記》C.《論語》【答案】：A10.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于：（）A.漢明帝B.漢高祖C.漢武帝D.漢元帝【答案】：D11.(單選題)創(chuàng)立法家學(xué)說，為中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一專制的中央集權(quán)制國(guó)家的誕生提供了理論依據(jù)的人是（）。A.莊子B.韓非子C.荀子D.老子【答案】：B12.關(guān)于沖突規(guī)范和準(zhǔn)據(jù)法，下列哪一判斷是錯(cuò)誤的？A.當(dāng)事人的本國(guó)法指的是當(dāng)事人國(guó)籍所屬國(guó)的法律B.當(dāng)事人的屬人法包括當(dāng)事人的本國(guó)法和住所地法C.準(zhǔn)據(jù)法是經(jīng)沖突規(guī)范指引、能夠具體確定國(guó)際民事法律關(guān)系當(dāng)事人權(quán)利D.沖突規(guī)范與實(shí)體規(guī)范相似【答案】：D13.現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書全面介紹了南北朝時(shí)期糧食，禽畜，魚類，農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)，加工和儲(chǔ)存技術(shù)，該書是賈思勰所著的（）。A.《齊民要術(shù)》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《傷寒雜病論》【答案】：A14.《儒林外史》的作者是（）。A.羅貫中B.曹雪芹C.吳敬梓D.施耐庵【答案】：C15.假定出租車行業(yè)現(xiàn)有市場(chǎng)價(jià)格為2元/公里，政府為了保護(hù)公眾權(quán)益，統(tǒng)一定價(jià)為1元/公里。這可能對(duì)該行業(yè)的供需關(guān)系產(chǎn)生的影響是（）。A.供給與需求都增加B.供給與需求都減少C.供給小于需求D.供給大于需求【答案】：C16.壟斷資本主義國(guó)家事實(shí)上的主宰者是（）A.金融寡頭；B.銀行資本家；C.工業(yè)資本家；D.商業(yè)資本家【答案】：A17.春分是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，在春分這一天太陽直射（）。A.赤道B.北回歸線C.北極圈D.南回歸線【答案】：A18.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了以往的打車方式，利用智能手機(jī)安裝“滴滴快車”等軟件，使打車更方便、快捷、實(shí)惠。這說明（）。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式B.消費(fèi)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起導(dǎo)向作用D.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力【答案】：A19.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn),請(qǐng)問歷史中得哪一時(shí)期最接近道家所主見得無為而治?A.文景之治B.貞觀之治C.光武中興D.開元盛世【答案】：A20.絕密級(jí)公文的管理應(yīng)該由（）負(fù)責(zé)A.單位領(lǐng)導(dǎo)B.單位的任何工作人員C.單位秘書D.單位的專人【答案】：D21.下列情形屬于無因管理的是：A.超市對(duì)顧客的包進(jìn)行暫存B.王某去銀行取錢，回家后發(fā)現(xiàn)銀行多給了100元C.郭某熱情招待從美國(guó)回來的朋友D.喬某路上拾得他人丟失的寵物狗，在積極尋找狗主人的同時(shí)，對(duì)小狗進(jìn)行照顧喂養(yǎng)【答案】：D22.壟斷指少數(shù)大資本家為了共同控制某個(gè)或若干部門的生產(chǎn)，銷售和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以獲取高額壟斷利潤(rùn)而實(shí)行的一種聯(lián)合。在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中，壟斷行為的存在嚴(yán)重干擾了自由，公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。以下情形不屬于壟斷的是（）。A.通訊行業(yè)三大運(yùn)營(yíng)商合作共同推出新款通訊套餐B.某電腦配件的生產(chǎn)廠商只對(duì)指定的電腦品牌商單一配送零部件C.某市二十多家烤肉店貼出告示統(tǒng)一收取5元烤盤費(fèi)D.某飲品廠家與某酒店達(dá)成協(xié)議此酒店只能銷售這個(gè)品牌的飲品【答案】：A23.周恩來、喬冠華等人不僅與美國(guó)重慶戰(zhàn)時(shí)新聞處費(fèi)正清處長(zhǎng)建立了朋友關(guān)系，而且還介紹了中共地下黨員參加到美國(guó)的新聞機(jī)構(gòu)中去開展工作，使戰(zhàn)時(shí)新聞處成了中共與美方聯(lián)系的一個(gè)成功的通道。這一現(xiàn)象發(fā)生于（）。A.中蘇關(guān)系破裂之后B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.中美關(guān)系正?；蟆敬鸢浮浚築24.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】：D25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.至退役后一年B.兩年C.一年D.至退役后兩年【答案】：A26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.半月D.一周【答案】：A27.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對(duì)（）要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.優(yōu)才生C.先進(jìn)個(gè)人D.黨的積極分子【答案】：D28.對(duì)我國(guó)近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國(guó)家是（）A.日本、德國(guó)、美國(guó)和前蘇聯(lián)B.日本和印度C.意大利和法國(guó)D.英國(guó)和法國(guó)【答案】：A29.1952年底全國(guó)（）的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/5B.2/3C.3/4D.1/3【答案】：C30.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我不管老師如何評(píng)分”B.“我不知道老師會(huì)問什么問題”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我準(zhǔn)備好了，我能對(duì)付考試”【答案】：D31.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同，下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性？（）A.意義策略B.組織策略C.再認(rèn)策略D.目標(biāo)策略【答案】：A32.列提綱是一種常用的（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.學(xué)習(xí)工具利用策略D.精加工策略【答案】：A33.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育理念B.教學(xué)態(tài)度C.教育勞動(dòng)實(shí)踐D.教學(xué)方法【答案】：C34.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自我意識(shí)B.遺傳C.社會(huì)環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】：C35.在正常情況下，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間（包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間）每天不得少于A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.1.5小時(shí)D.2.5小時(shí)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單B.便于開展集體活動(dòng)C.有規(guī)模效益D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】：ABCD37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.常宣傳C.勤警示D.細(xì)管理E.多落實(shí)【答案】：ABDE38.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；B.適當(dāng)懲戒學(xué)生C.品行不良、D.體罰學(xué)生，【答案】：ACD39.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的。D.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD40.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)C.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】：ABD41.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用【答案】：BC42.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.秉公辦事B.依法執(zhí)教C.堅(jiān)持真理D.以身作則E.獎(jiǎng)罰分明【答案】：ACE43.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：BD44.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.合作培養(yǎng)B.脫產(chǎn)研修C.終身學(xué)習(xí)D.特殊培養(yǎng)E.在職培養(yǎng)【答案】：BDE45.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.安全需要B.創(chuàng)造需要C.認(rèn)知需要D.審美需要【答案】：BCD46.單一制是一種國(guó)家結(jié)構(gòu)形式，指由若干不享有獨(dú)立主權(quán)的一般行政區(qū)域單位組成統(tǒng)一主權(quán)國(guó)家的制度，和復(fù)合制相對(duì)。下列國(guó)家中，屬于單一制國(guó)家的有（）。A.美國(guó)B.俄羅斯C.中國(guó)D.日本【答案】：CD47.20世紀(jì)50年代開展的“三反運(yùn)動(dòng)”是指（）。A.反貪污B.反官僚主義C.反宗派主義D.反浪費(fèi)【答案】：ABD48.稅收的基本特征包括（）。A.無償性B.強(qiáng)制性C.固定性D.周期性【答案】：ABC49.下列著作中，保存有神話傳說的是（）A.《山海經(jīng)》B.《淮南子》C.《列子》D.《晏子春秋》【答案】：ABCD50.事業(yè)單位招聘人才應(yīng)公開招聘，除了（）。A.特殊人物B.國(guó)家政策安置C.涉密崗位D.上級(jí)任命【答案】：BCD51.中國(guó)“五岳”是中國(guó)漢文化中五大名山的總稱，下列關(guān)于“五岳”說法正確的是（）。A.華山素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱B.最北端的是恒山C.嵩山與龍門石窟同屬于一個(gè)省份D.黃山景色最為秀美【答案】：ABC52.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要（）。A.友好相處，與人為善B.不計(jì)得失，以德報(bào)怨C.重情尚義，恩怨分明D.團(tuán)結(jié)合作，互相幫助【答案】：AD53.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟？（）。A.實(shí)行小范圍的國(guó)家資本主義B.實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)C.實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義D.實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)【答案】：BCD54.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有（）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.辦事公道C.服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCD55.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說法，正確的有（）。A.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提B.社會(huì)救助是國(guó)家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)C.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性D.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉【答案】：BC56.孟子曰：君子三樂，而王天下不與存焉，三樂指哪三樂（）。A.鄉(xiāng)下無不稱其譽(yù)也B.仰不愧于天，俯不怍于人C.得天下英才而教育之D.父母俱在，兄弟無故【答案】：BCD57.以下情況可以使用“通知”這一文種的有（）。A.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文B.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文C.給下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作D.要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知的事項(xiàng)【答案】：ABCD58.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議仲裁受案范圍有（）。A.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議C