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文檔簡介
知人者智,自知者明?!独献印?/p>
原創(chuàng)不容易,【關(guān)注】,不迷路!
考試沒考好檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔
過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以
下是文庫作者為大家整理的考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。
考試沒考好檢討書1
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯
誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感
到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之
所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結(jié)構(gòu)。x
x是一門需栗綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可
以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,
領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有
把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學
習水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開卷考試,但是我遇
到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情
況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們XX的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領會。若我沒有學
好XX知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸
取深刻經(jīng)驗教訓,好好學好XXO現(xiàn)在起我就要重視起來,XX課認真聽講,認
真做好每一道XX作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心
和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)
是個14歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多
沒必要的麻煩。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒2次,努
力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付
出的老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,
按時完成作業(yè),認真聽講,踏踏實實學習,腳踏實地的初中生,所以我不可以再
犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一
個美好的回憶。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定
不會在同一地方摔倒。作為一個學生,我知道要富有責任感,做事情,要有始有
終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長
失望。每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您
對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
一個要求上進的學生當然要努力爭取好的成績,不能不顧一切、不擇手
段地去想著玩,一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、
作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我
一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的損失,我須要承擔
盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我接受批
評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師
相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希
望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
請老師放心,我用實際行動讓您相信,的學生在哪里摔倒,就會從哪里
站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,
我會用成功讓您相信。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對于自
己造成的后果感到深深的自責。
這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成直線下滑。在
我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間里,
我一直在反復思考,問題究竟出現(xiàn)在什么地方。
首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷于看小說。每次上
課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,并且想著小說的故事情節(jié)。于是在課
堂上,我大部分時候都是劃水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,
并且有些慌亂,時間過的這么快嗎,轉(zhuǎn)眼間就下課了。
每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕
起伏的情節(jié)。在現(xiàn)在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的內(nèi)容不能
在周末時間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?
其次,在上課的時候,我喜歡開小差,并且時不時講小話。很多時候我
總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候
看著同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點
一點的錯過。
直到現(xiàn)在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很
后悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班里中下游的學
生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。
我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學生,所以我不能因為一
時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的
自大現(xiàn)在我需要付出更多的時間去努力學習。
想起過去的自己和現(xiàn)在對比,難免會覺得惋惜,我是什么時候開始變成
了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還栗優(yōu)秀。我當然知道,光是嘴上說還
不夠,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!
請老師監(jiān)督。
老師,我已經(jīng)知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓
您和父母失望,請原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
抱歉老師,我在這次的考試中沒有取得好的成績,沒有把這次考試考好,
成績不僅沒有保持原來的樣子,反而還下降了。我在反省自己過后,寫下了這一
份檢討書,望您閱覽后能原諒學生。
本次考試雖然說只是一次普通的月考,沒有特別的重要,但是也是老師
您為了檢驗我們班上一個月以來的學習情況,是為了方便了解我們,但是我卻沒
有發(fā)揮出自己的能力,在這次的月考中,我的成績實在是差之前的成績太多,我
覺得取得這樣的結(jié)果特別的有愧于您的教誨。您每次考試都會叮囑我們要看清題
目,一定要理解題意再去做,而我此次月考,在答題的過程中,我都沒有特別仔
細的去看題,只是略略的看一遍,覺得弄得了,就開始答題了。結(jié)果現(xiàn)在成績出
來,我很多題都是因為沒有看清楚題意就直接做,然后得出的分數(shù)是很低的,一
半的分都沒有拿到,那試卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直
都沒有很好的改正,這次考試這方面的缺陷發(fā)揮到徹底,很多的題目,我都沒有
仔細做檢查,做完就不管了,最后只能拿到兩三分,一個大題就有十幾分,我竟
然只拿到這么點分,那成績怎么能好呢?
考試中,自己做完了,就覺得無聊,直接就趴桌子上睡覺去了,完全沒
有去把考試放在心上,考試結(jié)束鈴聲一響就直接走出考場了,好特別的自信,覺
得自己可以拿個好成績,還跟同學說自己做的很好,現(xiàn)在成績發(fā)下來,真是太打
臉了。我也覺得很尷尬,我一定成績一直保持優(yōu)秀的人,竟然有一天會出現(xiàn)這樣
的情況,真是好讓人羞愧啊。這一次考完,我認真的去檢查了一遍自己寫的試卷,
的確發(fā)現(xiàn)了很多問題,這些問題就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省
之后,我也向老師您保證,我會吸取本次考試的教訓,努力去改正自己考試的時
候不好的方面,做個認真對待考試的人。我很希望老師能夠給我建議,讓我去做
一些改變,也對我學習進行監(jiān)督,幫助我在以后把考試給考好,給您一個優(yōu)秀成
績回報您的教學。有了這一次的考試的打擊,我是萬萬不敢在這樣的了,未來的
所有考試一定努力考好,認真的去對待,把真實的成績考出來。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書5
親愛的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,
只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫
和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩
子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較
好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以
打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣、
爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂
也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一
種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣一當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失
敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不
想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能
歸結(jié)于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺
到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個
改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書6
尊敬的xx老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,
我身為一名xx中的學生,數(shù)學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,
給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,
可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的
不好。
這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大
家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配
不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對
于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不
上數(shù)學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目
加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面
的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不
再拖同學后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱
歉讓您對我此次考試失望了。學生在做了反省之后,認真的向您進行了檢討,還
愿您能對學生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡單的一次月考,但是也是對學習的一次考量。我作
為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復習,所以這
次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的,我以為
沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發(fā)現(xiàn)自己這個想法
是錯誤的。我現(xiàn)在已經(jīng)是個高二學生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精
神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍?,F(xiàn)在的每次考試對我們都是一次訓練,
如果我現(xiàn)在不去好好的考試,等養(yǎng)成這樣的習慣,到高考的時候,就會有很大的
損失了。本次月考之所以沒有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡單的
看了下書,大部分時間是沒有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯
了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的,
我一個人就把全班的分數(shù)給拉低了,導致這次班級排名掉下來很多。
我為自己的不認真對待考試向您進行道歉,也向班上的同學道歉,但凡
我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會出現(xiàn)這樣的問題。進入高二,
我的成績是一天比一天低,真的就是完全沒有上進。所以老師對我失望都是自己
造成的,是我不珍惜老師的關(guān)照和支持,也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成
這樣,我現(xiàn)在心里也特別的不好受,真的是十分的難過。我從本次教訓中知道考
試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會
有第二次考試不考好的情況了,我會改正個人身上的.不足,希望老師對學生再
給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負老師曾
經(jīng)的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,
還愿未來老師對我能夠進行監(jiān)督,我會努力把高中的知識學好的,不負您期望。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:年月日
考試沒考好檢討書8
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的
期中考試我未能取得預期的成績,
我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此
遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不
聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽
講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回
來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我
的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父
母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期
中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在
了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XX
時間:XX年XX月XX日
考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅
考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上
制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課
有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是
一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,
釀成了如此慘痛的后果?。?/p>
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好她將足
夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此
向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、
行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末
考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時間:
考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯
誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到
難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之
所以沒有考好的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合
知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我
沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻
是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫
出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。X是開卷考試,但是我遇到難題找了
一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常
要不得。
您經(jīng)常教導我們學習的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領會。若我沒有學
好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深
刻經(jīng)驗教訓,好好學習?,F(xiàn)在起我就要重視起來,X課認真聽講,認真做好每一
道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:XXX
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書11
尊敬的XX:
時間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生
考驗中,老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞
和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為
這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三
思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”
確切,我總結(jié)了以下多少點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學
生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走
向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都
是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的
學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習
這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找
出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這
是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是
很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
經(jīng)過此次總結(jié),我保證下次一定考好,請老師相信我!
XXX
年月日
考試沒考好檢討書12
尊敬的英語老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有
人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來
期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要
做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評
指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本
條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學習
態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對
待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有
提高不了的學習成績。
3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用
不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一
夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。
從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭
取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書13
尊敬的老師:
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是
我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不
滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分數(shù)上我能看到我這一個學期是否在
學習上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知
道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折
和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經(jīng)是一個6年級的學生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望
您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!
而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的
負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學
好數(shù)學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我
才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地
學習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我
簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!
我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!
我也希望這是我最后一次寫檢討!
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次
數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,
我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我
不懂。
您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不
應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出
一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天騰出2個小時來學習數(shù)學。還有,
我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下
來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在網(wǎng)上
里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展
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