2021年《教育學(xué)（中學(xué)）》預(yù)測試卷三

2021年《教育學(xué)（中學(xué)）》預(yù)測試卷三,

教育學(xué)、心理學(xué)（中學(xué)），教師資格

第1題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）＞

單項選擇題》教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（

）o

{A}.上升趨勢

{B}.下降趨勢

{C}.先升后降趨勢

{D}.先降后升趨勢

正確答案：A,

第2題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）＞

單項選擇題》教育學(xué)作為一門獨立形態(tài)的學(xué)科，形成于（）o

{A}.資本主義社會初期

{B}.奴隸社會初期

{C}.封建社會末期

{D}.原始社會末期

正確答案：A,

第3題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）＞

單項選擇題>“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）。

{A}.教育與政治的關(guān)系

{B}.教育與人的關(guān)系

{C}.教育與經(jīng)濟的關(guān)系

{D}.教育與社會的關(guān)系

正確答案：A,

第4題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴的入學(xué)條件，充分說

明了社會政治經(jīng)濟影響和制約著（）。

{A}.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

{B}.教育發(fā)展的規(guī)模

{C}.受教育權(quán)的分配

{D}.教育目的

正確答案：C,

第5題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）>

單項選擇題>教師職業(yè)最大特點是職業(yè)角色的（）o

{A}.合理化

{B}.示范化

{C}.多樣化

{D}.個別化

正確答案：C,

第6題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（

）特點。

{A}.示范性

{B}.長期性

{C}.復(fù)雜性

{D}.創(chuàng)造性

正確答案：A,

第7題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的（）o

{A}.專業(yè)結(jié)構(gòu)

{B}.布局結(jié)構(gòu)

{C}.經(jīng)濟基礎(chǔ)

{D}.需求結(jié)構(gòu)

正確答案：A,

第8題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》精神分析學(xué)派認為，人的性本能是最基本的自然本能,

是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）。

{A}.外銃論的觀點

{B}.內(nèi)發(fā)論的觀點

{C}.多因素論的觀點

{D}.綜合論的觀點

正確答案：B,

第9題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）o

{A}.后勤工作

{B}.管理工作

?.教學(xué)工作

{D}.科研工作

正確答案：C,

第10題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）o

{A}.思想政治素質(zhì)

{B}.教育理論素質(zhì)

{C}.職業(yè)道德素質(zhì)

{D}.職業(yè)技能素質(zhì)

正確答案：C,

第11題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》文明行為習(xí)慣的教育屬于（）o

{A}.政治素質(zhì)教育

{B}.身體素質(zhì)教育

{C}.道德素質(zhì)教育

{D}.心理素質(zhì)教育

正確答案：C,

第12題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>人的實踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是（

）o

{A}.活動性

{B}.目的性

{C}.實踐性

{D}.預(yù)期性

正確答案：B,

第13題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主

觀判斷稱為（）o

{A}.管理能力

{B}.組織能力

{C}.教育能力

{D}.教學(xué)效能感

正確答案：D,

第14題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）o

{A}.革命理想和傳統(tǒng)教育

{B}.民主和法制觀念的啟蒙教育

{C}.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

{D}.道德教育

正確答案：D,

第15題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>廣泛意義上的教育目的存在于（）活動中。

{A}.家庭教育

{B}.社會教育

{C}.學(xué)校教育

{D}.一切教育

正確答案：D,

第16題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題>教學(xué)過程是一種特殊的（）o

{A}.心理過程

{B}.信息過程

?.邏輯過程

{D}.認識過程

正確答案：D,

第17題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點，其提

出者是（）o

{A}.孔子

{B}.昆體良

{C}.杜威

{D}.夸美紐斯

正確答案：A,

第18題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”來說明教學(xué)過程的是（

）o

{A}.夸美紐斯

{B}.昆體良

{C}.赫爾巴特

{D}.杜威

正確答案：C,

第19題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。

{A}.領(lǐng)會知識

{B}.鞏固知識

{C}.運用知識

{D}.檢查知識

正確答案：A,

第20題題目分類：未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預(yù)測題）》

單項選擇題》為達到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方

案稱為（）0

{A}.教學(xué)模式

{B}.教學(xué)策略

?.教學(xué)方法

{D}.教學(xué)過程

正確答案：B,

第21題（多項選擇題）（每題2.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預(yù)測題）＞多項選擇題》下列哪些特征是對當(dāng)代

教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述？（）

{A}.教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域急劇擴大

{B}.教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化

{C}.教育學(xué)發(fā)生了細密的分化，教育學(xué)科體系初步形成

{D}.教育學(xué)研究與實踐改革關(guān)系日益密切

{E}.反思自身，形成教育學(xué)元理論

正確答案:A,B,C,D,E,

第22題（多項選擇題）（每題2.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預(yù)測題）>多項選擇題>教師考核應(yīng)注意遵循下

列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動，增強教師的事業(yè)心、

責(zé)任心？（）

{A}.科學(xué)性原則

{B}.客觀性原則

{C}.公正性原則

{D}.準(zhǔn)確性原則

{E}.激勵性原則

正確答案：B,C,D,

第23題（多項選擇題）（每題2.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預(yù)測題）>多項選擇題>教育的科學(xué)性對兒童身

心發(fā)展的具體影響作用可以通過哪幾方面加以把握？（）

{A}.教育目標(biāo)要反映社會的發(fā)展

{B}.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展

{C}.教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性

{D}.在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進個性發(fā)展

{E}.建立和諧民主的師生關(guān)系

正確答案：A,B,C,D,

第24題（多項選擇題）（每題2.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預(yù)測題）》多項選擇題》學(xué)校文化最終要表達的

內(nèi)容包括（）o

{A}.對人性的理解

{B}.對集體的看法

{C}.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度

{D}.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解

{E}.教育的理想與追求

正確答案:A,B,C,D,E,

第25題（多項選擇題）（每題2.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預(yù)測題）》多項選擇題》資本主義社會教育所建

立的現(xiàn)代學(xué)制較之以往有質(zhì)的飛躍，表現(xiàn)在（）。

{A}.實行義務(wù)教育

出}.創(chuàng)辦實科中學(xué)和工科大學(xué)

{C}.建立并發(fā)展職業(yè)技術(shù)學(xué)校

{D}.婕立各類成人教育機構(gòu)

{E}.創(chuàng)辦現(xiàn)代大學(xué)

正確答案:A,B,C,D,E,

第26題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題＞主張讓兒童順其自然，甚至擺

脫社會影響而發(fā)展的教育家是法國啟蒙思想家盧梭，他的教育思想集

中體現(xiàn)在（）一書中。

正確答案：《愛彌兒》,

第27題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》英國教育家洛克將那種既有

貴族氣派，又有資產(chǎn)階級創(chuàng)業(yè)精神和才干，還有強健的體魄的人稱為

之為（）。

正確答案：紳士，

第28題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）》填空題》實用主義教育學(xué)的代表人物

是美國的杜威，其代表著作是（）O

正確答案：《民主主義與教育》，

第29題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》（）和教育在當(dāng)今世

界被人們視為社會發(fā)展的兩大支柱。

正確答案：科技，

第30題（填空題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》學(xué)校教育進行的科學(xué)知識的

再生產(chǎn)，是一種有組織、（）、有效率的再生產(chǎn)。

正確答案：有計劃，

第31題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題＞人的生理成熟以（）

成熟為標(biāo)志。

正確答案：性機能，

第32題（填空題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題＞精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人

（）認為，人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發(fā)

展的潛在的、無意識的、最根本的動因。

正確答案：弗洛伊德，

第33題（填空題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》教育與（）相結(jié)合是

造就全面發(fā)展的人的途徑和方法。

正確答案：生產(chǎn)勞動，

第34題（填空題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的

合法權(quán)利主要有人身權(quán)和（）o

正確答案：受教育權(quán)，

第35題（填空題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞填空題》教師的基本任務(wù)是

（）O

正確答案：教書育人，

第36題（解答題）（每題5.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞名詞解釋＞班主任

第37題（解答題）（每題5.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）》名詞解釋〉教育國家化

第38題（解答題）（每題5.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞名詞解釋＞教育目的

第39題（解答題）（每題5.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的試題

（如真題模擬預(yù)測題）＞名詞解釋＞學(xué)制

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