人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2《臘八粥》課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練(含答案)

人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練2.臘八粥課內(nèi)閱讀〔一〕在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早?！皨?媽,要到什么時(shí)候才……”眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在連續(xù)?！澳俏茵I了!”八兒要哭的樣子?！梆I了,也得到太陽(yáng)落下時(shí)才準(zhǔn)吃?！边€能設(shè)什么法來(lái)抵抗嗎?并且八兒所說(shuō)的餓,也不行靠,不過(guò)由于一進(jìn)灶房,就聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音,因古怪而急于想嘗嘗這驚異的東西罷了。下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字與“攪和”的“和”讀音一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( A.溫存 B.和氣 C.和面 D.和風(fēng)細(xì)雨給畫“ ”的句子換種說(shuō)法,意思保持不變。選文通過(guò)對(duì)八兒的 、動(dòng)作、 描寫,表現(xiàn)了八兒 的心情,假設(shè)我們給選文擬個(gè)題目,我會(huì)用 。畫“ ”的句子是對(duì)八兒的 描寫,運(yùn)用了 法。選文中表現(xiàn)八兒“喜得快要發(fā)瘋”的描寫還有“ ”等。對(duì)“那我餓了”理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。A.八兒并不是真的餓了。 真的餓了。C.“那”字寫出了八兒無(wú)計(jì)可施的心態(tài)。D.這句話寫出了八兒的天真和孩子氣。第15頁(yè)從母子的對(duì)話中,我們知道臘八粥要 ,從中我們也看到一個(gè) 的孩童形象?！捕呈?。一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐?！霸趺?，黑的!”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。八寶粥的顏色是 ，緣由是 看到如此顏色的粥，心里想的是 。用“ ”畫出寫媽媽做的八寶粥好吃的句子。將畫“ 寫成雙重否認(rèn)句和反問句。雙重否認(rèn)句：反問句：：結(jié)合課文想一想，作者詳寫的是什么，略寫的是什么，這樣寫有什么好處？類文閱讀〔一〕粽子每年端午節(jié)，媽媽總要給我包粽子。粽子的外形很特別，( )不是方的，( 不是圓的。你知道它包含幾個(gè)頂角、幾條棱、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎？只見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。開胃美食，又是養(yǎng)分豐富的滋補(bǔ)佳品，所以大人小孩都寵愛吃。粽子( )以它特有的外形、顏色和味道惹人寵愛，( 起人們對(duì)宏大詩(shī)人屈原的思念。第25頁(yè)第第35頁(yè)傳奇吃粽子，是為了紀(jì)念古代詩(shī)人屈原。屈原一生寫過(guò)很多著名的詩(shī)篇，提出過(guò)很多愛國(guó)的政治主見，但是君王不承受。后來(lái)國(guó)土淪喪，他滿懷憂憤，跳江自盡。這天正是的，每逢端午節(jié)，人們?cè)趺磿?huì)遺忘宏大的詩(shī)人屈原呢？“特別”一詞在文中的意思是()。A.與眾不同； B.格外； C.特地。用“——”畫出文中打比方的句子這句話是把 比作 。選擇關(guān)聯(lián)詞填人文中的括號(hào)里。不僅……而且…… 既……又…… 由于……所以……不轉(zhuǎn)變句子意思，換一種說(shuō)法。每逢端午節(jié)，人們?cè)趺磿?huì)遺忘宏大的詩(shī)人屈原呢？用“”畫出文中的過(guò)渡句，這句話在文中起 的作用。用“═”畫出寫粽子由來(lái)的句子?！叭嗣袼寄钏缇此笔怯捎谇??！捕撑D八粥冰心從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。粥是用糯米紅糖和十八種干果摻在一起煮成的干果里大的有紅棗桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來(lái)格外香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，〔 〕合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。：這臘八粥原來(lái)是佛教寺院來(lái)供佛的，十八種干果象征著十八羅漢，后來(lái)這在民間通行，由于借這時(shí)機(jī)清理廚柜，把這些剩余雜果煮給孩子吃，也是節(jié)約的好方法。最終，他嘆一口氣說(shuō)：“我的母親是臘八這一天逝世的，那時(shí)我只有14歲。她身上痛哭之后，趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯，還觀察灶上擺著一小鍋，她昨天煮好的臘八粥?，F(xiàn)在我每年還煮著臘八粥，〔 〕為了供佛，〔 〕為了紀(jì)念我的母親?！钡募?，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥，〔〕我湊不上十八種的干果，〔〕孩子們也還是愛吃的?？箲?zhàn)后南北遷徙，有時(shí)還在國(guó)外，尤其是最近的在文中的括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。作者筆下的臘八粥包括〔 〕〔多項(xiàng)選擇〕。A.糯米 B.紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干C.各種豆子和芝麻 D.各種糖文章的線索是什么，通過(guò)這個(gè)線索把哪些事情連起來(lái)了？文章表達(dá)了作者什么思想感情？〔一〕1. A2.3.4.〔一〕1. A2.3.4.5.媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,還不能設(shè)什么法來(lái)抵抗。語(yǔ)言B.心理夸大迫不及待盼粥八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了6.太陽(yáng)落下時(shí) 天真、得意又貪吃〔二〕1.深褐色 媽媽把棗子同赤豆擱多了染缸里的臟水多了。大家怎能否認(rèn)味道比一般的粥要好吃得多呢?的漫長(zhǎng)，也表現(xiàn)出八兒想吃美食時(shí)的迫不及待。類文閱讀：〔一〕1.A2.只見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙。鮮紅的棗子深紅油亮的瑪瑙3.既……又…… 不僅……而且……是的，每逢端午節(jié)，人們不會(huì)遺忘宏大的詩(shī)人屈原。第4自然段 承上啟下人民思念他，崇敬他，把粽子投