2023年《菩薩蠻憶江南》 教案教學設計(人教版高二選修)_第1頁
2023年《菩薩蠻憶江南》 教案教學設計(人教版高二選修)_第2頁
2023年《菩薩蠻憶江南》 教案教學設計(人教版高二選修)_第3頁
2023年《菩薩蠻憶江南》 教案教學設計(人教版高二選修)_第4頁
2023年《菩薩蠻憶江南》 教案教學設計(人教版高二選修)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《菩薩蠻憶江南》教案教學設計(人教版高二選修)收拾教學目標

知識與技能了解生平及其詩歌特點;整體感悟詩的意境

過程與主意以課堂為陣地,提升學生自主思索、合作交流、探索拓展能力

情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)育學生在誦讀中提高學生聯(lián)想和想象能力,進入詩歌意境

重難點體味詩人強烈的情感,了解詩人獨特的藝術氣質(zhì)。

教學內(nèi)容教學環(huán)節(jié)與活動設計

教學設計

一、檢查舊知(5分鐘)

二、個性化導入(1分鐘)

三、作家作品及背景推薦(2分鐘)(見學案)

四、整體感知(5分鐘)

1、齊讀課文(參照課后誦讀提醒)

2、譯文:凡是到過江南的人都說江南的體面無限美好,離家遠游的人只愿跟著江南一起蒼老。春天的江水清沏澄碧勝過春天,這時躺在畫船之中細聽雨聲清閑入眠。

在爐邊賣酒的少女像一輪明月,雪白的雙腕像凝滿霜雪。衰老人未老時還是不要回鄉(xiāng),若是回鄉(xiāng)絕對會使你心痛斷腸。

五全詩賞析(30分鐘)

1.賞析上片:“人人盡說江南好,游人只合江南老”

這兩句意思是:人人都說江南好,確實如此,到江南來作客的人應該在這兒住上一輩子。

明確:這兩句抒情。韋莊是北方人,在中原一片戰(zhàn)亂中來到了江南,而在江南韋莊只是一個游人客子,卻想在江南終老,這里既沉郁委婉地表達了有家不能歸的苦衷,也由衷地表達了詞人對江南水鄉(xiāng)的依戀之情。

“春水碧于天,畫船聽雨眠。”

這兩句意思是:江南春水澄澈,比藍天更藍碧,在這碧于天的江水上,臥在畫船之中聽那瀟瀟雨聲,這種生活比起中原的戰(zhàn)亂,是何等的悠閑自在啊。

明確:這兩句寫景。描繪了江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美風景和江南人清閑自得的生活情趣。

背誦上片內(nèi)容

2.賞析下片“壚邊人似月,皓腕凝霜雪?!?/p>

這兩句的意思是:在爐邊賣酒的少女像像月亮一樣優(yōu)美,手腕雪白得像凝滿了霜雪。

明確:這兩句寫人,贊嘆了江南窈窕優(yōu)美的女子。.“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?!?/p>

須:必然。斷腸:形容異常心痛。

其意思是:衰老人未老時還是不要回鄉(xiāng),若是回鄉(xiāng)絕對會使你心痛斷腸。

明確:這總算兩句是抒情,抒發(fā)了想回故鄉(xiāng)勒欲歸不得的盤旋郁結(jié)的苦衷。

背誦下片內(nèi)容

3思索詞中從哪些方面寫出了“江南好”?

明確:“春水碧于天”,描繪了江南水鄉(xiāng)的景色(風景)美。從視覺角度寫:描繪春水色彩,突出水之清,水之綠,令人心曠神怡?!爱嫶犛昝摺泵枥L了江南人的生活(情趣)美。從聽覺角度寫:聆聽著淅瀝的雨聲,慢慢入眠,異常愜意悠閑。“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”寫出了江南的人美。比喻生動貼切,極言其皮膚之白皙、細膩,因為賣酒女子用手打酒,手臂的動作異常引人注目,所以對皓腕加以特寫。

4思索:有人說《菩薩蠻》總算兩句“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”是從側(cè)面反映江南美,也有人說這兩句是寫詞人有家難歸的愁苦之情,你認為哪種說法更合理?請結(jié)合全詞舉行分析。點撥(1)我認為第一種說法更合理。本詩真切表達了贊嘆、留戀江南風物的意思?!按核逃谔欤嫶犛昝摺?,江南風物何其秀媚與愜意;“壚邊人似雪,皓腕凝霜雪”,那可人的曼妙女子肌膚雪白,好似懾人魂魄。是不是感喟,還是終了這錦繡江南得了,所以此句是從側(cè)面反映江南美。

(2)我認為第二種說法更合理。從字面上理解的意思是人未老時(落葉歸根),不要回到故鄉(xiāng),那里興許已經(jīng)不是當年的美景。看到了不是徒增心痛嗎?當初的故鄉(xiāng),戰(zhàn)事連連,已經(jīng)不復江南水鄉(xiāng)的溫和模樣,他正是想念著故鄉(xiāng),想回去,卻又想到此時的故鄉(xiāng)已經(jīng)滿目瘡痍,又不忍回去。

5下面請學生們閱讀課后白居易的三首詞

白居易這三首詞表現(xiàn)了極豐盛和極濃厚的情感,真可謂是詞短情長。從內(nèi)容方面說,第一首是總寫對江南的回憶;第二首和第三首則是分離寫對杭州和蘇州的憶念、向往。從結(jié)構(gòu)方面說,這組詞的寫法幾乎徹低一致:即頭兩句為點題,中間兩句為對勝景、勝事的描繪,末尾以呼應開始作結(jié)。它很顯然受到民歌的影響,既具有回環(huán)復沓的美,又寬裕清新活潑的情調(diào)。

6、比較鑒賞:韋莊《菩薩蠻》與白居易三首《憶江南》意境上的異同。

韋莊的《菩薩蠻》顯然順承了白居易的《憶江南》。兩人的詞都用容易清新的語言勾勒了江南體面秀媚的圖畫,并融進了深深愛慕、依戀江南的感情。不同的是,韋莊的詞在表現(xiàn)依戀江南之情的同時,還表達了漂泊難歸的愁苦之情。白居易的詞是用清麗淡雅的語言勾勒江南山水,而韋詞則把人物形象的刻畫也納入其中,“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”,更有了一種冶艷的意味??梢哉f,白詞為我們展示的是一幅“江南山水圖”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論