小學(xué)生三年級下冊創(chuàng)意甲骨文期末評語

這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“持”字：“持”有支持、保持的意思，這學(xué)期你語文書寫進(jìn)步了，老師為你感到開心！希望新的學(xué)習(xí)，你能夠保持認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)態(tài)度，加油！這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“霸”字：“霸”是一個(gè)有氣場的漢字，我想送給你。《史記》中這樣記載：“項(xiàng)羽自立焉西楚霸王”，這個(gè)字也因此被賦予了一種帝王的霸氣。當(dāng)下，我們把學(xué)業(yè)上取得卓越成就的人稱為“學(xué)霸”，而你就是同學(xué)們眼中的學(xué)霸，大量的課外閱讀，大量的積累讓你的每個(gè)學(xué)科都遙遙領(lǐng)先。這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“精”字：“精”的本義是“上等好米”。你品學(xué)兼優(yōu)，是大家公認(rèn)的“精英”，你帶給我們很多“精彩”。新的學(xué)期，希望你“精益求精”，創(chuàng)造更多傲人的成績！這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“樂”字：“樂”是一個(gè)帶給人歡樂的漢宇，我想送給你。無論是快樂的“樂”，還是音樂的“樂。我都覺得很適合你。希望你能在新學(xué)期里能以更積極、精益求精的態(tài)度來迎接挑戰(zhàn)，每一天都快樂展顏！這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“安”字：

“安”是一個(gè)優(yōu)雅的漢字，我想送給你。在《說文解字》中，凡是和“安”在一起的詞語，都有美好的感覺，如安樂、安靜、安好，而這些詞語都非常適合你。上課時(shí)，你總是安安靜靜地聽講。下課后，你更是安靜地坐在位置上訂正作業(yè)，積極完成作業(yè)。希望你能堅(jiān)定自己的愿望，朝目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)！

“行”是一個(gè)博達(dá)的漢字，我想送給你。“行”在甲骨時(shí)代，就像一個(gè)十字路口，四通八達(dá)，有無限的可能。你和“行”字那么相像，因?yàn)?，你是積極的勇敢的會思考的，下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保特這種努力前進(jìn)的精神。無論腳下的路通往何方，都無懼風(fēng)雨一路前行！這個(gè)學(xué)期老師要送給你一個(gè)“奮”字：“奮”字的本義為“鳥類振翅飛”，后來引申為振作、奮起之義。新的學(xué)期，老師希望你能振奮精神，同時(shí)也能將奮起動發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)，做好每件小事，哪怕是小到寫好每一個(gè)的字。相信實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)之后的你能體會到成就感，從而實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)！這個(gè)學(xué)期老師送你一個(gè)“勵(lì)"字：力表意，其古文字形像犁地的農(nóng)具，表示勸勉他人勢力，“勵(lì)”的本義是勉勵(lì)?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵才能磨成針”，沒有付出，哪有收獲？相信實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)之后的你能體會到成就感，從而實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)！奔赴最好的自己！這個(gè)學(xué)期老師要送給你一個(gè)“勤”字：“勤”的本義為辛勞，指做事努力，顧名思義，不管做什么，想要收獲必須出力。勤奮是一種精神