四川省內(nèi)江市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題（含答案）

內(nèi)江重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年上期九年級(jí)半期考試歷史試題試卷滿分：100分考試時(shí)間：120分鐘第I卷（選擇題共48分）一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．為開闊學(xué)生視野，內(nèi)江市某學(xué)校組織了“云研學(xué)·走進(jìn)非洲”活動(dòng)。通過該活動(dòng)，可以了解世界上最長(zhǎng)的河流尼羅河以及尼羅河兩岸的風(fēng)土人情。同學(xué)們最有可能看到（

）A．哈拉帕遺址 B．金字塔 C．帕特農(nóng)神廟 D．摩亨佐·達(dá)羅遺址2．某《法典》規(guī)定：“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那（銀錢單位）；吠舍罵了要罰款150到200帕那；首陀羅罵了，要用滾燙的油灌入他的口中和耳中?！边@一規(guī)定最有可能出現(xiàn)在（

）A．古代印度 B．古代中國(guó) C．古巴比倫王國(guó) D．古代埃及3．公元前6世紀(jì)，釋迦族王子喬達(dá)摩·悉達(dá)多離家修行，創(chuàng)立的宗教是（

）A．猶太教 B．伊斯蘭教 C．佛教 D．基督教4．根據(jù)現(xiàn)有史料可知，人類祖先分別在多個(gè)區(qū)域創(chuàng)造了古代文明。這些早期先民的文化區(qū)域，時(shí)間上有先后、規(guī)模上有大小、水平上有高低，它們各有特點(diǎn)，自成體系。這表明世界古代文明具有（

）A．統(tǒng)一性 B．融合性 C．多元性 D．繼承性5．英國(guó)詩(shī)人雪萊曾寫道：“我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)都起源于希臘。如果沒有希臘，我們現(xiàn)在還可能蒙昧、無知、與野人無異?！边@段材料旨在說明（

）A．古代希臘文明是近代歐洲文明的源頭 B．近代西方文明復(fù)原了古希臘文化C．希臘文化完全涵蓋了近代西方文明 D．希臘人創(chuàng)造出的法學(xué)體系沿用至今6．最大的希臘城邦——斯巴達(dá)在最強(qiáng)盛時(shí)領(lǐng)土總面積也不過8400平方公里，人口約40萬；而另一個(gè)具有代表性的城邦——雅典的領(lǐng)土總面積才2556平方公里，人口約30萬。這說明希臘城邦的特點(diǎn)是（

）A．等級(jí)森嚴(yán) B．軍事獨(dú)裁 C．小國(guó)寡民 D．自給自足7．伯里克利對(duì)雅典的政治制度曾這樣表述：“我們的政體確可以稱為民主政體，因?yàn)樾姓?quán)不是掌握在少數(shù)人手里，而是握在多數(shù)人手中?！辈锟死f的“多數(shù)人”是指雅典的（

）A．全體女性公民 B．成年男性公民 C．外邦人和奴隸 D．全體男性公民8．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后，通過這種方式將希臘文化傳播到東方的“使者”是（

）A．波斯帝國(guó) B．羅馬共和國(guó) C．亞歷山大帝國(guó) D．羅馬帝國(guó)9．年代尺是培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念的有效方法之一。下圖“？”處的內(nèi)容應(yīng)該是（

）A．頒布了《十二銅表法》 B．日耳曼人侵入羅馬帝國(guó)C．凱撒成為終身獨(dú)裁官 D．羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期10．世界三大宗教都是在古代文明發(fā)達(dá)的地區(qū)產(chǎn)生，與“巴勒斯坦地區(qū)”“救世主”“羅馬國(guó)教”等信息相關(guān)的宗教是（

）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教11．法國(guó)、德國(guó)和意大利是當(dāng)今歐洲大陸上的三個(gè)獨(dú)立國(guó)家，但他們?cè)谝磺Ф嗄昵霸?jīng)是血濃于水的親兄弟?！叭龂?guó)時(shí)代”的出現(xiàn)緣于歷史上（

）A．亞歷山大帝國(guó)的分裂 B．阿拉伯帝國(guó)的分裂C．羅馬帝國(guó)的分裂 D．查理曼帝國(guó)的分裂12．歐洲中世紀(jì)的莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉(cāng)庫(kù)等設(shè)施，備有耕畜和各種生產(chǎn)工具，還有一些手工作坊及專職手工業(yè)者，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。這說明歐洲莊園（

）A．體現(xiàn)出自給自足的特點(diǎn) B．有利于城市自治的形成C．體現(xiàn)了王權(quán)專制的色彩 D．帶來了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展13．中世紀(jì)西歐城市居民爭(zhēng)取城市自由和自治的常用手段是（

）A．廢除一切私地和私民 B．組成十字軍東征C．金錢贖買和武力斗爭(zhēng) D．共同信仰基督教14．被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（

）A．大學(xué)的興起 B．市民階級(jí)的形成 C．城市的發(fā)展 D．莊園法庭的設(shè)立15．它在西方文化發(fā)展史上起了承上啟下的作用，為文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)?！八敝傅氖牵?/p>

）A．古埃及文化 B．古印度文化 C．拜占庭文化 D．阿拉伯文化16．隨著土地私有和土地兼并盛行，日本出現(xiàn)了武士集團(tuán)。12世紀(jì)晚期，日本開始了近七百年之久的（

）A．法老統(tǒng)治時(shí)期 B．部民統(tǒng)治時(shí)期 C．幕府統(tǒng)治時(shí)期 D．元首統(tǒng)治時(shí)期17．將下列歷史事件按時(shí)間順序進(jìn)行排列，排列正確的一組是（

） ①阿拉伯半島基本統(tǒng)一 ②伊斯蘭教創(chuàng)立 ③阿拉伯帝國(guó)形成 ④穆罕默德遷居麥地那A．①②③④ B．②④①③ C．③④①② D．④③②①18．“他們擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，把中國(guó)的造紙術(shù)、指南針和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。”材料中的“他們”指的是（

）A．葡萄牙人 B．西班牙人 C．阿拉伯人 D．意大利人19．下列國(guó)家曾經(jīng)是地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)的有（

） ①查理曼帝國(guó)

②阿拉伯帝國(guó)

③亞歷山大帝國(guó)

④羅馬帝國(guó)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④20．13、14世紀(jì)，在歐洲農(nóng)村的“一些人”通過各種手段不斷集中土地，以新的經(jīng)營(yíng)方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量。材料中的“一些人”主要是指（

）A．富裕農(nóng)民、騎士 B．手工業(yè)者、商人 C．領(lǐng)主、手工業(yè)者 D．手工業(yè)者、佃戶21．全盛時(shí)期的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)催生出眾多彪炳史冊(cè)的文學(xué)家和藝術(shù)巨匠。下列人物與其代表作品對(duì)應(yīng)正確的是（

）①但丁——《神曲》②拉斐爾——《最后的晚餐》③達(dá)·芬奇——《蒙娜麗莎》

④莎士比亞——《羅密歐與朱麗葉》A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④22．15世紀(jì)后期，西歐形成了一股“黃金熱”。一位西班牙殖民者說：“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈?！边@種“心病”直接推動(dòng)了西歐（

）A．莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起C．新航路開辟 D．市民階層的形成23．在歷史上，人們對(duì)于地球到底是圓是方爭(zhēng)論了一千多年。15、16世紀(jì)，雖然“地圓說”的理論已被越來越多的人所接受，但還未曾從實(shí)踐上給予證實(shí)。下圖從實(shí)踐上證實(shí)了“地圓說”的航線是（

）A．① B．② C．③ D．④24．對(duì)下圖所示的歷史事件表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“★”代表的大洲是非洲B．“出程”為歐洲補(bǔ)充了勞動(dòng)力C．“中程”是最血腥和殘暴的D．“歸程”為英國(guó)帶來了巨額利潤(rùn)第II卷（非選擇題共52分）二、非選擇題：本大題3小題，共52分。25．人類社會(huì)民主與法制的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，閱讀下列材料，回答問題。（18分）材料一

法典規(guī)定：奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經(jīng)奴隸主人許可，就把不屬于他的奴隸頭上的的奴隸標(biāo)記剃掉，理發(fā)師的手指就要被砍掉……倘自由民損毀任何自由民之眼，則應(yīng)毀其眼；倘自由民擊落與之同等自由民之齒，則應(yīng)擊落其齒等?！幾圆烤幇妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)材料二

這無疑是羅馬法制建設(shè)史上的一個(gè)不小的成就，可以說，它開創(chuàng)了羅馬法制上的一個(gè)新時(shí)代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法“有明確的文字做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”?！妒澜缰ǖ錆h譯叢書》材料三他認(rèn)為法典必須完善整理，才能鞏固帝國(guó)的社會(huì)秩序，保證皇帝的專制權(quán)力，為此他命人編纂了一系列法律文獻(xiàn)，統(tǒng)稱《羅馬民法大全》，其中很多法律一直被現(xiàn)代采用?！幾圆烤幇妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“這部法典”是什么？（2分）該法典在法制史上有何地位？（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“它”指的是哪部法律文件？（2分）如何理解“它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個(gè)新時(shí)代”？（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“他”指的是誰？（2分）他將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編纂為哪部法律文獻(xiàn)？（2分）《羅馬民法大全》有何深遠(yuǎn)影響？（2分）（4）結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為上述法典的實(shí)質(zhì)是什么？（2分）26．改革創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。閱讀下列材料，回答問題。（16分）材料一

封建關(guān)系的基礎(chǔ)是土地……如果領(lǐng)主將一塊土地賜予一個(gè)人，這個(gè)人就成了封臣……封臣的權(quán)力和對(duì)于土地的所有權(quán)與他在舉行臣屬儀式時(shí)承擔(dān)的義務(wù)是相應(yīng)的……臣屬僅式和賜封儀式可以算是封建制度中的契約?！幾訹英]威爾斯《全球簡(jiǎn)史》材料二

大化二年（646年）元旦，發(fā)布改新詔書：……皇室、貴族擁有的土地（屯倉(cāng)、田莊）和人民（部民、部曲）一律收歸國(guó)家，成為“公地公民”。國(guó)家給貴族以“食封”和“祿”。——武安隆《淺談大化改新》材料三拜占庭的作用是絕對(duì)保守的。命運(yùn)注定它只是保存，而不是創(chuàng)新。它誕生在一個(gè)古老的國(guó)度，生活在過去的勢(shì)力和榮譽(yù)的陰影之中，這種勢(shì)力和榮譽(yù)正是它試圖維持和恢復(fù)的。他們很少有人具有創(chuàng)造力?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這種“封建關(guān)系”是哪一種制度？（2分）維系該制度的紐帶是什么？（2分）該制度有何特點(diǎn)？（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這場(chǎng)改革的領(lǐng)導(dǎo)者是誰？（2分）這次改革對(duì)日本有怎樣的影響？（2分）（3）根據(jù)材料三分析拜占庭帝國(guó)滅亡的原因？（2分）（4）結(jié)合上述材料，你認(rèn)為對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？（2分）27．閱讀下列材料，回答問題。（18分）材料一

14-17世紀(jì)，地中海和大西洋沿岸出現(xiàn)了新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式……經(jīng)營(yíng)者將生產(chǎn)者集中在一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，他們提供生產(chǎn)工具和原材料，生產(chǎn)者成為出賣勞動(dòng)力的雇傭工人?！幾浴稓v史學(xué)習(xí)新視野》材料二

（它）并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)在意識(shí)形態(tài)上的反映……新生的資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》（上卷）材料三14-15世紀(jì)，葡萄牙和西班牙支持一些探險(xiǎn)家開始了通往東方的新航路的開辟。新航路的開辟……世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來……從事商業(yè)的人大發(fā)橫財(cái)，新興資產(chǎn)階級(jí)的權(quán)力愈益增長(zhǎng)……擁有雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí)渴望謀求政治地位，從未加速了資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來。——摘編自馬健《世界歷史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出14-17世紀(jì)西歐出現(xiàn)的新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式有哪些？（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“新的時(shí)代精神”是什么？（2分）這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新航路開辟的根本原因是什么？（2分）有怎樣的歷史影響？（4分）（4）結(jié)合上述材料，概括它們對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的共同影響。（2分）內(nèi)江重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年度上期九年級(jí)半期考試（歷史）試題參考答案第=1\*ROMANI卷（選擇題共48分）一、選擇題（共24小題，每題2分，共48分）1-5BACCA6-10CBCDB11-15DACAC16-20CBCBA21-24DCDB第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題3小題，共52分）25.（1）“這部法典”：《漢謨拉比法典》（2分） 地位：世界上第一部較為完整的成文法典（2分）（2）“它”：《十二銅表法》（2分） 理解：①是羅馬法制建設(shè)的第一步；②是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源；③使定罪量刑有了文字依據(jù)，一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用（任意2點(diǎn)給4分）（3）“他”：查士丁尼（2分） 法律文獻(xiàn)：《新法典》（2分） 影響：奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)（2分）（4）實(shí)質(zhì)：維護(hù)統(tǒng)治的工具（2分）26.（1）制度：封君封臣制度（2分） 紐帶：土地/土地封賜（2分）特點(diǎn)：①嚴(yán)格的等級(jí)性；②權(quán)利義務(wù)交織；③一定的契約性（任意2點(diǎn)給4分）（2）領(lǐng)導(dǎo)者：孝德天皇（2分） 影響：使日本發(fā)展為中央集權(quán)制的封建國(guó)家（2分）（3）原因：固步自封，缺乏創(chuàng)新（2分）（4）啟示：堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略/堅(jiān)持改革開放（2分）27.（1）租地