吉林省長春市朝陽區(qū)力旺實驗初級中學2023-2024學年九年級上學期期中化學試題

化學試卷2023.11.18可能用到的相對原子質量：C-12 O-16 Si-28 Ca-40選擇題（共10分）1.下列變化與“蠟燭熔化”屬于同種變化的是A.食物腐爛 B.木材燃燒C.水果榨汁 D.光合作用2.我國近代化學先驅徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號不一致的是A.鈉（Na） B.鈣（Ca） C.鎂（Hg） D.錳（Mn）3.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作中，正確的是A.加入粉末藥品 B.點燃酒精燈C.讀取液體的體積 D.滴加液體4.2023年世界環(huán)境日中國主題為“建設人與自然和諧共生的現代化”。下列說法正確的是A.工業(yè)上：可以通過加高工煙囪排放廢氣B.農業(yè)上：禁止使用農藥化肥C.生活上：廢報紙投入“有害垃圾”箱D.技術上：發(fā)展和使用清潔能源5.如圖是幾種分子的模型，請由圖分析，下列說法不正確的是氧分子O2氫分子H2氨分子NH3二氧化碳分子CO2A.氧氣含有氧元素，屬于氧化物B.氫氣是由氫分子構成的，氫分子由氫原子構成C.1個氨分子由1個氮原子和3個氫原子構成D.空氣中的二氧化碳的體積分數約為0.03%6.分類、歸納等是化學學習常用的方法。下列有關分類或歸納正確的是A.單質：汞、液氧 B.可燃物：氧氣、紅磷C.純凈物：蒸餾水、稀有氣體 D.直接加熱的儀器：試管、量筒7.現將8gA和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學反應，8gA完全反應后生成6gC和4gD，則參加反應的A與B質量比是A.1:1 B.2:1 C.4：1 D.5:18.下列有關實驗的“先”與“后”操作正確的是A.加熱制氣體用排水法收集，先把導管放在集氣瓶口，再用酒精燈加熱B.用膠頭滴管吸取液體，先將膠頭滴管伸入試劑瓶，再擠壓滴管吸液C.檢查裝置氣密性，先用兩手緊貼容器外壁，再將導管一段伸入水中D.給試管里藥品加熱，先將試管均勻受熱，再用酒精燈對準藥品部位加熱9.下列實驗探究方案中設計不合理的是A.探究呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的多少B.探究空氣中氧氣的體積含量C.探究二氧化錳對反應速率的影響D.探究氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素10.實驗室區(qū)分下列各組物質的兩種方法均正確的是選項需區(qū)分的物質方法一方法二A硬水和蒸餾水加肥皂水嘗味道B水和雙氧水加二氧化錳看顏色C氮氣和氧氣分別通入澄清石灰水分別通入燃著的木條D木炭粉和二氧化錳加過氧化氫溶液在陶土網上加熱非選擇題（共40分）11.用化學用語回答問題。（1）鈉元素_________________。（2）鈉離子________________。（3）氯化鈉________________。12.化學與生活息息相關，請回答下列問題。（1）高氯酸鋰（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價為________________。（2）“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。右圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳元素的相對原子質量為①________________；元素符號是②________________。13.催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下。（1）丙的物質類別為________________（填“單質”或“化合物”）；（2）反應前后，氮元素化合價_______________發(fā)生改變（填“是”或“否”）；（3）保持甲物質化學性質的最小粒子是_______________（寫化學符號）；（4）請寫出該反應的化學方程式________________。14.中華傳統(tǒng)文化、中國前沿科技中蘊含著豐富的化學知識。I.中華傳統(tǒng)文化（1）四大發(fā)明包括指南針、造紙術、印刷術和火藥?；钭钟∷⒛z泥含有CaO，加水發(fā)生反應的化學方程式為①________________。黑火藥爆炸發(fā)生反應的化學方程式是；（2）兵馬俑彩繪中發(fā)現了絕美的“中國紫”，“中國紫”主要成分是硅酸銅鋇（BaCuSi2O6），其中硅元素和氧元素的質量比為________________。II.中國前沿科技（3）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發(fā)射成功，航天員景海鵬、朱楊柱和桂海潮入駐“天宮”。宇航服內活性炭用于處理呼吸產生的廢氣，說明活性炭具有________________性；（4）2023年3月，8200立方米天然氣加注船建造完工并順利下水。從能源是否可循環(huán)再生的角度看，天然氣屬于①________________能源（填“可再生”或“不可再生”），天然氣在液化過程中分子間隔②________________。15.請回答實驗中的有關問題。（1）該實驗利用了濃氨水的堿性和________________。（2）為使實驗準確可靠，興趣小組設計實驗（如圖乙所示）作為對比。你認為有無必要________________。（3）創(chuàng)新實驗：如上圖，觀察到棉花團①②③均變紅，棉花團①比棉花團③先變紅，從宏觀或微觀的視角解釋“棉花團①比棉花團③先變紅”這一現象________________。16.根據如圖裝置，結合所學化學知識回答下列問題。（1）在①③中，請寫出圖中標號①儀器的名稱：①________________。（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式①________________，所選用的發(fā)生裝置為②_______________（填字母）；（3）在A~E中氧氣的收集裝置可選擇①________________，若用D裝置收集氧氣，驗滿的操作是②________________。（4）實驗室可用C裝置來收集某種氣體，請推測該氣體具有的性質有________________。（5）加熱高錳酸鉀并用E裝置收集氧氣后，測得其純度明顯偏低，原因可能是________________。A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳B.收集前集氣瓶中未裝滿水C.當集氣瓶中仍有少量水時就停止收集D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集17.能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。（1）化石燃料主要包括煤、石油和________________。（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成________________。為減少環(huán)境污染，我國已大力推廣使用脫硫煤；（3）為控制二氧化碳的排放量，科學家采取新技術，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應的化學方程式為________________。18.關于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學習?！救蝿找弧刻骄咳紵龡l件如圖1實驗操作步驟如1下：（信息：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）1、將一定量的白磷、紅磷分別沒入80℃熱水中，如圖1所示。2、升高右側漏斗至紅磷露出水面。3、升高左側漏斗至白磷露出水面。能得出可燃物燃燒要接觸氧氣的實驗步驟是________________（填序號）；【任務二】認識滅火原理。圖1圖2有一種滅火器為液態(tài)二氧化碳滅火器，若滅火器中液態(tài)二氧化碳大約為3L時，噴出的氣體二氧化碳約1000L，請從微現角度解釋該變化________________；液態(tài)二氧化碳滅火的原理是：降溫至可燃物著火點以下，以及________________?！救蝿杖磕承┛扇嘉锶紵奶骄?。（如圖2）（1）寫出鐵絲燃燒的化學方程式________________；鐵絲燃燒的現象為劇烈燃燒，火星四射、放熱、________________。（2）對上述實驗，說法正確的是________________（填序號）。A.甲實驗結束將硫熄滅，可將燃燒匙伸入水中，其滅火原理是降溫和隔絕氧氣B.乙實驗中，觀察到的現象為放熱，發(fā)出白光C.丙實驗中，將鐵絲纏繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，使燃燒更快、更充分D.丁實驗中，觀察到澄清石灰水變渾濁，則通入的X氣體一定是二氧化碳【任務四】對燃燒的調控。打鐵花是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演藝術。其原理是將生鐵燒至熔化成為鐵水，再將鐵水在空中用力擊打而形成四處飛濺的耀眼“鐵花”。燒鐵水時，用鼓風機不斷向燃著的焦炭中鼓入空氣，其目的是________________。19.于謙《石灰吟》中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”說的就是生石灰可由石灰石高溫煅燒得到，同時還能產生二氧化碳氣體?，F小松同學將一塊50g的石灰石樣品高溫煅燒至固體質量不再減少為止，稱得剩余固體質量為39克。（提示：石灰石中的雜質不參與反應）（1）該反應中生成二氧化碳氣體的質量________________g；（2）該石灰石中碳酸鈣的質量是多少？（根據化學方程式進行計算，寫出計算過程。）

化學試卷2023.11參考答案1.C 2.C 3.A 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C 10.D11.（1）Na （2）Na+ （3）NaCl12.（1）+7 （2）①58.69 ②Ni13.（1）單質 （2）是 （3）CH4（4）14.I.（1）① ②N2 （2）7:12Ⅱ.（3）吸附 （4）①不可再生 ②減小15.（1）揮發(fā)性 （2）無（或沒有）（3）宏觀：氨氣的密度比空氣?。ㄎ⒂^：氨分子質量小）16.（1