大一上學期個人總結思想方面(十三篇)

第頁共頁大一上學期個人總結思想方面(十三篇)大一上學期個人總結思想方面篇一通過大一上學期的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大一下學期的生活面前，我對自己這一學期來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此為我今后行動的指南。201x年9月我懷著沖動的心情走入了福建師范大學，我的大學生活由此拉開了序幕，周圍的一切都是那么生疏，我知道新的挑戰(zhàn)來了。第一次與輔導員接觸，就用一種獨特的方式讓輔導員認識了這個平凡的我。開學時事情很多，我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現，軍訓時我當上了副排長。軍訓的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊分開時，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語，那聲聲依依不舍的“再見，再見！”。軍訓過后，帶著一副舍我其誰的樣子，一方面我毛遂自薦要當班長，另一方面我參加了院學生會的面試。面試的結果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要進步，比方表達才能，寫作才能等，這讓我感受到了壓力，同時也讓我的斗志更加強盛，我還年輕，沒有什么不可以！不過，終于過了不久我成為電信班長，我快樂得一晚沒睡！但當班長并非我想象的那么簡單，幾乎班內所有事都要管，無關的事也得知道。自任班長以來，我不斷的反思并汲取經歷，努力把班委帶著成一個能辦實事，辦好事的團隊，努力把整個班級集體交融成一個團結和睦的大家庭。首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼！第一次班級活動的成功舉辦，不僅得到了預期的效果，而且得到學長學姐的一致好評，各班委的積極性也進步了！接著是團日活動，雖說只是一次平淡的校內活動，在團支書和我兩個人的配合下，活動也很成功！不過因為缺乏經歷的緣故，有時我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時會受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多?？偨Y一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。在學習方面，通過大一一學期的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進展學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。盡管過去的一學期中，我把大局部精力投入在做事情上，不像初，高中那么認真了，但我問心無愧，因為我上課認真聽講，課后認真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種才能，得到一次鍛煉，我得到了學習方面所沒有的東西。大一上學期個人總結思想方面篇二都說大學是塊自由的寶地，可自從來到師大，我漸漸才發(fā)現這只是形式上的自由而已，真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學的精神的。于是，我告訴自己要努力學習！都說大學是一個無聊的年代，可我在這里體會到的卻是繁忙和充實。我跟自己說：“無聊的人之所以無聊，是因為他們不懂得去找事情來做！”我希望通過多做事來鍛煉自己，消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目的放在比別人高的地方,嚴于律己！通過大一上學期的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大一下學期的生活面前，我對自己這一學期來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改良缺乏的地方，并以此為我今后行動的指南。201x年9月我懷著沖動的心情走入了福建師范大學，我的大學生活由此拉開了序幕，周圍的一切都是那么生疏，我知道新的挑戰(zhàn)來了。第一次與輔導員接觸，就用一種獨特的方式讓輔導員認識了這個平凡的我。開學時事情很多，我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現，軍訓時我當上了副排長。軍訓的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊分開時，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語，那聲聲依依不舍的“再見，再見！”。軍訓過后，帶著一副舍我其誰的樣子，一方面我毛遂自薦要當班長，另一方面我參加了院學生會的面試。面試的結果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要進步，比方表達才能，寫作才能等，這讓我感受到了壓力，同時也讓我的斗志更加強盛，我還年輕，沒有什么不可以！不過，終于過了不久我成為電信班長，我快樂得一晚沒睡！但當班長并非我想象的那么簡單，幾乎班內所有事都要管，無關的事也得知道。自任班長以來，我不斷的反思并汲取經歷，努力把班委帶著成一個能辦實事，辦好事的團隊，努力把整個班級集體交融成一個團結和睦的大家庭。首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼！第一次班級活動的成功舉辦，不僅得到了預期的效果，而且得到學長學姐的一致好評，各班委的積極性也進步了！接著是團日活動，雖說只是一次平淡的校內活動，在團支書和我兩個人的配合下，活動也很成功！不過因為缺乏經歷的緣故，有時我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時會受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多?？偨Y一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。在學習方面，通過大一一學期的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進展學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。盡管過去的一學期中，我把大局部精力投入在做事情上，不像初，高中那么認真了，但我問心無愧，因為我上課認真聽講，課后認真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種才能，得到一次鍛煉，我得到了學習方面所沒有的東西。大一上學期個人總結思想方面篇三去年九月是我剛進大學，時間過得真快，轉眼間，整個大一第一學期已經完畢。在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均獲得一定的進步。特此總結一下這一學期的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。第一，學習。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也消除了初衷，開場大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識，須自己鉆研。日積月累，自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克制難關。第二，生活。生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經歷的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經歷和知識。第三，思想。思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習江書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷進步自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原那么及“____”的方針，反對任何形式的霸權和分裂。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的根本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原那么，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。下學期的方案與打算：第一，學習上，保持自己的優(yōu)勢，進步自己的弱項。緊跟著學校老師的教學節(jié)奏，認真對待每一次考試。不懂不會的地方虛心請教老師同學。不斷充實自己，認真過好每一天，爭取每天都有進步。用優(yōu)異的成績報答老師父母。第二，生活上，增加同學之間的優(yōu)異，與同學和睦相處，互相幫助，互相關心，團結同學，與大家一起為班級體爭光。搞好宿舍教室的衛(wèi)生，不讓自己為班級體丟臉，不給集體抹黑。第三，思想上，積極向黨組織靠攏，政治上要求進步。我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中獲得更大的成績。大學四年的規(guī)劃：大一，學好根底課程英語高數，為考研做下堅實的根底，學會為人處世接人待物。端正思想，努力做人。大二，拿下英語四六級，不給學校拖后腿，不給班集體抹黑。爭取成為預備黨員。加強自己的道德品質，提升自己的修養(yǎng)。大三，沖刺雅思，為以后的就業(yè)做準備。努力爭取到高端就業(yè)的時機。開拓眼界，著手準備考研工作。爭取入黨。大四，一心一意準備考研，報答父母，報答學校?？傊?，大一的整個一學期，是不斷學習、不斷充實的一學期。大學生活是很珍貴的，我不愿意平平淡淡地過這四年，我要好好珍惜這難得的讀書時機，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。大一上學期個人總結思想方面篇四大二學年個人總結總結我在本學期初的時候給自己定的目的是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：1.大一下學期學習上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。2.由于自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎一樣。這學期在開學階段自己也做了反思，如今想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目的了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己可以堅持開學初的良好學習狀態(tài)，并且有時機的話的就進實驗室。如今學期將盡，回想以下這一個學期，可以說根本上完成了自己的所定的目的，至于實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。到下個學期自己要提早做考研的準備了，我已經決定要考研了。生活上沒有什么曲折，只不過比在伙食方面以前更節(jié)省了。工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導下)，最后得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多如今想起了再補充。在大學里的每一天，我都很思念我的高中生活——那是一段很艱辛的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得。范文大二學年個人自我小結由搜集自網絡或您上傳，原作者所有，本文主要是關于自我,個人,學習,沒有,時間,可以,大學,一個,這樣,已經,的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。大一上學期個人總結思想方面篇五大二學年個人總結總結我在本學期初的時候給自己定的目的是要把學習搞好，主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結了以下，可能有幾點吧：1.大一下學期學習上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。2.由于自己沒有認識到上面的錯誤，所以大二上學期犯的錯誤幾乎一樣。這學期在開學階段自己也做了反思，如今想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有學習的動力，所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目的了，到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金，只是讓自己可以堅持開學初的良好學習狀態(tài)，并且有時機的話的就進實驗室。如今學期將盡，回想以下這一個學期，可以說根本上完成了自己的所定的目的，至于實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結果還不知道。到下個學期自己要提早做考研的準備了，我已經決定要考研了。生活上沒有什么曲折，只不過比在伙食方面以前更節(jié)省了。工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導下)，最后得到了個副班長的職務。這學期班上活動不是很多，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多如今想起了再補充。在大學里的每一天，我都很思念我的高中生活——那是一段很艱辛的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得。范文大二學年個人自我小結由搜集自網絡或您上傳，原作者所有，本文主要是關于自我,個人,學習,沒有,時間,可以,大學,一個,這樣,已經,的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。大一上學期個人總結思想方面篇六短短的文字，承載著滿滿的回憶……光陰荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首，大一的這個學期還是頗有感悟的。下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥，對新的生活充滿了欣喜和沖動。進入到大學生活一開場一切的一切都是那樣的生疏，但幾個星期過去后對周圍的環(huán)境熟悉了，生疏感消失遁形了，開場進入了正常的生活學習形式。參加了幾個社團，使平淡的生活又增加了一些色彩參加了民俗社讓我對民俗有了更深化的理解和體會，一次一次開展的活動增加了生疏同學之間的互動。來到這個計科2班，一開場輔導員交給的任務很多，有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味，輔導員教給我的任務有的很“艱巨”但也讓我學會了很多東西也讓我理解了很多東西。這是對自己各個方面的進步，比方說是溝通交際才能都有所進步。當一件事做的不妥的地方，輔導員都會及時的把我指出來，所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的時機。在班中擔任團支書這個職務讓我也感受很多。每次的團生活主題班會從活動的籌劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰(zhàn)和鍛煉，同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方，希望在接下來的工作中得以改善，讓自己各個方面的才能得意進步。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了很多東西，讓我對____有了更深化的理解，學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。在這半學期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml；在以前獻血對我來說是遙遠而生疏的，獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者；我們懷著新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了，同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽；代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力，但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。進入大學后學習的形式改變了，我們也學會了適應。增加了一些新的科目，我們也漸漸融入進去。在課堂上認真聽課，課下把老師布置的作業(yè)認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅局限于不掛科，對專業(yè)課的東西還要更深化理解一些，這對我們以后的工作是有很大的幫助。在此也很感謝我的室友們，她們在生活和學習上給了我很大的幫助，讓我很快融入到新的生活。大一上學期個人總結思想方面篇七大一上學期很快過去了，回首這半年的學習與生活，我自己也能感受到一個有些生疏的、正在成長中的自己。大學，對我來說，不只是對過去的完畢，更是對將來的嶄新的起點?？偸菬o法動筆寫這份總結，但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的進步自己，從而開展以后的工作在學期的一開場我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我們揚長補短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，因為每一位成員都有自己的特長和優(yōu)點，每一個人身上都有很多值得我學習的優(yōu)良品質，特別是我們的學長、學姐們，他們的閱歷比我們豐富，工作經歷老道，在學習與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中，我對“做學生自己的報紙”這句話有了更深化的認識，當自己全身心的投入每一次報社的活動時，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當大家齊心協(xié)力做完一個又一個版面，一期又一期的報紙，每個人的臉上都有著無以言表的自豪感，當自己的努力收獲成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆仍然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我時機。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛，可是在報社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默幽默，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐說過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是珍貴的，我們都應該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺?；厥咨蠈W期的大學校園生活和社會理論生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的根底。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和進步自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在催促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面可以作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔，而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。學習上，為適應社會開展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是通信工程專業(yè)，課業(yè)非常繁重，知識也學得比擬艱深，同時也非常注重實際操作才能，所以除了理論學習之外，我的理論才能也得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方就請教于別人。但是，可能因為這學期我對大學的學習形式還不是很熟悉，學習的方法出現了比擬嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會探索出合適我的學習方法，進步學習效率，把成績進步。另外在大學生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；貞涍@幾年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常感謝的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。通過這半年的大學生活，我懂得了很多，從剛進學校時稚氣未脫的我，開場學會深化考慮問題。我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只要自己堅強英勇地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和害怕。是人就難免有缺點，我發(fā)現自己的缺乏在于自主學習才能還有待進一步進步,而且社會閱歷和經歷也太少，這些我都會在今后努力進步、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的根底。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經歷積累，面對將來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對如今，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，用自己的學習才能和分析^p處理問題的協(xié)調,不斷實現自我價值與人生目的。在生活中，本人樸素節(jié)省、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們效勞，平時擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，也很感謝大家的尊重和支持。過去的半年已經完畢，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個英勇的逐夢者，出發(fā)!大一上學期個人總結思想方面篇八光陰似箭，轉眼間，我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學，多么美妙的一個字眼，它是那些曾經在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢?。∷苍俏业膲?。幸運的是，它已由夢變成了現實了。那一天，本著對大學的美妙憧憬，我步入了大學，成了一名大學生，開場了我新的大學生活。一學期下來，是既有得又有失的。在上大學以前，不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子，我才發(fā)現原來每一個社團的運作都是同學們?yōu)⑾碌暮顾慕Y晶，每一次活動的進展都是同學們用精力換來的成果。大一上學期，我認真考慮了終究應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下，我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。參加了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的才能去完成。在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會投入，進入以后要可以積極主動，主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調才能，社交的才能，與學習是會發(fā)生矛盾的，假如是喜歡社團的工作，那么需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上！在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美妙的回憶的！大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的施行以上的話時，你的大學就沒有白念。說到底，大學教你的是學習的才能，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領域，你就成功了。這是一種分辨的才能，不是學它是否有用。會分辨并會運用，你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業(yè)的時間太少，導致即使聽課，到課后也很容易忘記。如今，隨著新技術、新媒體的開展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我們要利用業(yè)余時間，通過網絡定期閱讀，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過____與老師同學聯(lián)絡，尋求輔導和幫助。一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)絡一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學里的同學幫不了我的，他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些合適我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線，我也認識了其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動著我。還有，我知道了要學會委婉的對別人說不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保存一些機密，大學里還是存在一些踩著別人往上爬的小人的。我有心事的時候，會打個和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學里的后盾。我讀的這門專業(yè)課程雖然多，但業(yè)余時間也不少，可我發(fā)現我真的不大會利用我的業(yè)余時間。有時一整天都在忙個不停，可停下來一看卻發(fā)現自己什么也沒做。還不時的抱怨時間過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)愣，回想高中的美妙光陰，我想我又失去了大學里許多珍貴的時間。大學生并不是都像我這樣的，也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩，學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此！大學是要懂得生活才會生活的好的！當然，在大學里我也學到了很多東西。不說別的，最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些根本操作，學會了一個人在異鄉(xiāng)的生活，學會了如何搞好同學間的人際關系，也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業(yè)的局部知識。只是慚愧的是，我所學得的都不是很精。如今我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里，我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說：“生活是很實在的，要實在的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而疑心自己的才能。要知道你曾經是個戰(zhàn)勝者。就把大學生活再當作一次戰(zhàn)爭吧?！蔽矣X得我媽說的也對，這倒給了我不少鼓勵與撫慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場戰(zhàn)爭的。大一上學期個人總結思想方面篇九我很榮幸在這段時間擔任我們班的紀律委員，上一屆的班委給了我很好的經歷和教訓，我一定要好好學習這些經歷和教訓，爭取做一名合格的紀律委員。大學生，都喜歡自由，不喜歡束縛，但是，一定的束縛是必不可少的。紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，這就是說一個好的班級需要有良好的紀律做保證。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氣氛，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的關系。作為大學生，同學們都具有較強的自律才能，維護好課堂的紀律，催促同學們按時到課，處理好課堂上出現的小插曲，良好的課堂紀律的保持并不是一項很難的工作。在班級的凝聚力方面，我們通過組織班級活動，使同學們在一起，加強彼此的理解，促進交流，加強了凝聚力。因此，我將工作的重點放在學風建立上去。對于我們來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合表達。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。在加強班級學風建立的過程中，我們在課余時間都努力地向學生傳遞著一種樂觀的人生態(tài)度。有句話說得好，你不能因為看不見將來就放棄如今，你更不能因為如今的失敗而放棄將來。還有，把你的臉轉向太陽，陰影就會被甩到背后。這就要我們保持樂觀的態(tài)度。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，可以克制學生在當今社會的種種誘惑面前喪失的一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而可以使我們在大學階段到達一種高圣人格的修煉。學風建立不是一兩個人做好就可以的，它需要全班同學一致努力。團結就是力量嘛。在班級學風的建立上，主要是同學們的努力和配合，才使我們的工作得以順利進展，才使得學風大大地加強。作為班干部，我們應帶動全班同學齊心合力，共同打造出學習氣氛更加濃重的、團結互助的、具有強大凝聚力的班級。(一)工作總結1課堂紀律：好的方面：同學們出勤率高，沒有典型的逃課，缺課現象。存在問題：局部同學上課精神不夠集中。2宿舍紀律：好的方面：同學們相處和諧，互幫互助。存在問題：同學們晚上普遍作息較遲，這直接影響到大家的安康和上課精神。(二)解決這些問題的意見：針對同學們的上課和作息時間存在的問題，除了制定一些班規(guī)外，最主要的靠個人去改善，相信同學們都有很好的自控才能，可以改掉這些不好的習慣。(三)工作中的缺乏之處：平時缺少和同學們溝通，未能做好一些同學的思想工作。還有一些工作缺點，希望同學們幫我提出來，我會努力改正的。希望老師和同學多多給我工作上的意見和建議。大一上學期個人總結思想方面篇十七年級上半學期就這樣匆匆地完畢了。回首上半學期的工作，苦樂參半，有喜有憂。上半學期本人擔任七年級_班的班主任工作，在這個學期我主要做了如下的工作。一、首先，充分理解學生，只有充分理解學生才能有針對性的教育學生，因材施教，因勢利導因此在開學初，我就想盡一切方法，從小學老師、家長那兒理解學生的根底。開學不到兩周的時間，我們班近七十個學生的學習、紀律，包括家庭情況，我都掌握得差不多。這樣，我就可以有針對性地進展知識的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個紀律不是很好的學生，從一開場我就“盯”上了他們，遇到問題一般都能消滅在萌芽中，防止了一些不愉快事情的發(fā)生，減少了這些問題生思想上的波動。雖然學習成績不是很理想，但他們把學習堅持到了最后，這里面還包括在小學一點兒不學習的學生。此外，像有的學生過于內向，有的學生學習上偏科，有的學生因家庭問題想法變得及端等，這些有待于我去關心教育的學生，因為及時，一學期下來，很多學生從根本上有了改變。二、明確班規(guī)，標準學生的行為學生從小學進入初中，站在一個新的起點上，行為標準應該有新的要求，應該明確。因此一開學我就組織學生學習《中學生守那么》和《中學學生行為標準》，并結合學校特點，聯(lián)絡實際，向學生貫徹養(yǎng)成教育，并根據本班學生特點，制定了《七年級_班班規(guī)》。這樣出現問題都可以及時對照班規(guī)，進展相應的處理。三、精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“帶路人”好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純粹，帶著全班同學走共同進步的道路。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學生的特殊情況，班干部根本由學生推選和我的指定相結合的方法來決定，管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責任感和榮譽感。同時，我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學中的威信，我以談話形式對班干部進展了班干部管理方法的培訓，并把班干部職責張貼在班上。這樣，他們都愿意當班干部，樂于當班干部。班風一直良好。四、組織學習互助小組我把班級按成績分成了八個小組，每個小組設組長。利用這個小組，我設立小組競爭目的，催促各小組利用一切可以利用的時間，一對一地對弱生進展輔導，檢查背記情況，有針對性的出題考對方，并且，我也利用這個小組完成了很多修改任務，包括一些其它科目。在這樣的學習活動中，不但使班級形成了很好的學習氣氛，而且也使學生們變得團結、互助。大大地進步了班級的凝聚力。當然，最明顯的是，幾次考試中，學生的成績也呈上升趨勢。另外，結合小組，每次考試之前，我都讓學生們確立競爭目的，考試后做反應總結，對名列前茅和進步較大的學生一定給予物質上的獎勵。五、采取方法，積極促進與家長的聯(lián)絡和溝通孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現只能通過家長來得悉，同樣學生在學校的表現也應及時反應給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，每周我都根據班級學生的表現情況，對那些學習態(tài)度不端正，心里有事，上課不專心的學生家長打理解情況。這種方法是非常有效的，它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個周六周日不學習的，我讓家長每周給我打一次說明放假在家學習情況，然后我有針對性進展思想教育，效果也很不錯。六、為各科任老師做好效勞作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學科，與課任老師溝通，以謀求各學科平衡共同開展。每隔幾天，我都要學生以紙條形式向我反應一些關于各科的學習情況，然后我便有目的的采取一些措施，改變場面，使各科得到平衡開展。另外，我利用早自習時間，充分發(fā)揮學生的能動性，每天讓學生在黑板上出題，并由學生講題，以進步學生學習的積極性。在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項工作開展順利。也獲得了一定的成績。期中考試中我們均居年級前列。今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級，使_班更上一個臺階當然，在管理好班級的同時，我也積極配合學校，保質保量的完成了各種任務：如常規(guī)管理、陽光體育、勞動任務、防兩病任務等。一學期工作已完畢了，我從這繁忙的一學期中體會到了很多，有苦，有樂，但更多的是責任。大一上學期個人總結思想方面篇十一七年級上半學期就這樣匆匆地完畢了?；厥咨习雽W期的工作，苦樂參半，有喜有憂。上半學期本人擔任七年級_班的班主任工作，在這個學期我主要做了如下的工作。一、首先，充分理解學生，只有充分理解學生才能有針對性的教育學生，因材施教，因勢利導因此在開學初，我就想盡一切方法，從小學老師、家長那兒理解學生的根底。開學不到兩周的時間，我們班近七十個學生的學習、紀律，包括家庭情況，我都掌握得差不多。這樣，我就可以有針對性地進展知識的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個紀律不是很好的學生，從一開場我就“盯”上了他們，遇到問題一般都能消滅在萌芽中，防止了一些不愉快事情的發(fā)生，減少了這些問題生思想上的波動。雖然學習成績不是很理想，但他們把學習堅持到了最后，這里面還包括在小學一點兒不學習的學生。此外，像有的學生過于內向，有的學生學習上偏科，有的學生因家庭問題想法變得及端等，這些有待于我去關心教育的學生，因為及時，一學期下來，很多學生從根本上有了改變。二、明確班規(guī)，標準學生的行為學生從小學進入初中，站在一個新的起點上，行為標準應該有新的要求，應該明確。因此一開學我就組織學生學習《中學生守那么》和《中學學生行為標準》，并結合學校特點，聯(lián)絡實際，向學生貫徹養(yǎng)成教育，并根據本班學生特點，制定了《七年級_班班規(guī)》。這樣出現問題都可以及時對照班規(guī)，進展相應的處理。三、精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“帶路人”好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學生，使班風純粹，帶著全班同學走共同進步的道路。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學生的特殊情況，班干部根本由學生推選和我的指定相結合的方法來決定，管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責任感和榮譽感。同時，我也注意培養(yǎng)的重要性，為了樹立他們的在同學中的威信，我以談話形式對班干部進展了班干部管理方法的培訓，并把班干部職責張貼在班上。這樣，他們都愿意當班干部，樂于當班干部。班風一直良好。四、組織學習互助小組我把班級按成績分成了八個小組，每個小組設組長。利用這個小組，我設立小組競爭目的，催促各小組利用一切可以利用的時間，一對一地對弱生進展輔導，檢查背記情況，有針對性的出題考對方，并且，我也利用這個小組完成了很多修改任務，包括一些其它科目。在這樣的學習活動中，不但使班級形成了很好的學習氣氛，而且也使學生們變得團結、互助。大大地進步了班級的凝聚力。當然，最明顯的是，幾次考試中，學生的成績也呈上升趨勢。另外，結合小組，每次考試之前，我都讓學生們確立競爭目的，考試后做反應總結，對名列前茅和進步較大的學生一定給予物質上的獎勵。五、采取方法，積極促進與家長的聯(lián)絡和溝通孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現只能通過家長來得悉，同樣學生在學校的表現也應及時反應給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，每周我都根據班級學生的表現情況，對那些學習態(tài)度不端正，心里有事，上課不專心的學生家長打理解情況。這種方法是非常有效的，它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個周六周日不學習的，我讓家長每周給我打一次說明放假在家學習情況，然后我有針對性進展思想教育，效果也很不錯。六、為各科任老師做好效勞作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學科，與課任老師溝通，以謀求各學科平衡共同開展。每隔幾天，我都要學生以紙條形式向我反應一些關于各科的學習情況，然后我便有目的的采取一些措施，改變場面，使各科得到平衡開展。另外，我利用早自習時間，充分發(fā)揮學生的能動性，每天讓學生在黑板上出題，并由學生講題，以進步學生學習的積極性。在本班各科任老師的共同努力下，本班的各項工作開展順利。也獲得了一定的成績。期中考試中我們均居年級前列。今后，我將一如繼往和各科老師配合，管理好班級，使_班更上一個臺階當然，在管理好班級的同時，我也積極配合學校，保質保量的完成了各種任務：如常規(guī)管理、陽光體育、勞動任務、防兩病任務等。一學期工作已完畢了，我從這繁忙的一學期中體會到了很多，有苦，有樂，但更多的是責任。大一上學期個人總結思想方面篇十二我很榮幸在這段時間擔任我們班的紀律委員，上一屆的班委給了我很好的經歷和教訓，我一定要好好學習這些經歷和教訓，爭取做一名合格的紀律委員。大學生，都喜歡自由，不喜歡束縛，但是，一定的束縛是必不可少的。紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，這就是說一個好的班級需要有良好的紀律做保證。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氣氛，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的關系。作為大學生，同學們都具有較強的自律才能，維護好課堂的紀律，催促同學們按時到課，處理好課堂上出現的小插曲，良好的課堂紀律的保持并不是一項很難的工作。在班級的凝聚力方面，我們通過組織班級活動，使同學們在一起，加強彼此的理解，促進交流，加強了凝聚力。因此，我將工作的重點放在學風建立上去。對于我們來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合表達。優(yōu)良的學