旅游管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)滿意度的調(diào)查研究的開題報(bào)告

旅游管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)滿意度的調(diào)查研究的開題報(bào)告一、研究背景和目的旅游業(yè)作為世界上最重要的三大產(chǎn)業(yè)之一之一，已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。在此過程中，旅游管理人才的培養(yǎng)尤為關(guān)鍵，旅游管理專業(yè)的學(xué)生是培養(yǎng)這樣人才的基礎(chǔ)。然而，近年來，雖然旅游管理專業(yè)得到了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可，但仍有很多問題仍需要解決。一些學(xué)生對(duì)旅游管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)表示質(zhì)疑，認(rèn)為所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際需求不符。因此，了解旅游管理專業(yè)學(xué)生的滿意度對(duì)于做好旅游管理專業(yè)的教學(xué)工作、培養(yǎng)人才具有重要意義。本研究旨在探究旅游管理專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)踐、教師教學(xué)水平、就業(yè)前景等方面的滿意度，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，為旅游管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量提高提供科學(xué)的依據(jù)。二、研究內(nèi)容和方法本研究的研究內(nèi)容主要包括旅游管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)踐、教師教學(xué)水平、就業(yè)前景等方面的滿意度，并從中發(fā)現(xiàn)其中的問題和改進(jìn)機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)以上目的，本研究采取了問卷調(diào)查法作為主要的研究方法。根據(jù)SampleSizeCalculator進(jìn)行計(jì)算，估計(jì)本次研究的樣本量為200人左右。三、研究意義和預(yù)期成果通過本研究，可以掌握旅游管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需求，評(píng)估旅游管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)踐、教師教學(xué)水平、就業(yè)前景等方面的優(yōu)劣，挖掘存在的問題和改進(jìn)機(jī)會(huì)，并為旅游管理專業(yè)培養(yǎng)人才的不斷發(fā)展提供科學(xué)的依據(jù)。預(yù)期本研究的成果包括：（1）提出旅游管理專業(yè)教育改進(jìn)的建議和措施。（2）為旅游管理專業(yè)的教育制定更為科學(xué)的目標(biāo)。（3）提升旅游管理專業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。（4）推進(jìn)旅游管理專業(yè)教育與國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密結(jié)合，為旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的人才。四、研究的時(shí)間進(jìn)度本研究將在未來三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行如下工作：第一周：確定調(diào)查問題，編制問卷第二周：問卷測(cè)試第三周：問卷發(fā)放和回收第四周：數(shù)據(jù)整理、分析、統(tǒng)計(jì)第五周：結(jié)果總結(jié)、分析原因和提出建議第六周：修改報(bào)告第七周：初稿，結(jié)合導(dǎo)師修改第八周：繼續(xù)修改第九周：最終稿提交五、預(yù)算本研究的預(yù)算如下：問卷打印費(fèi)用200元回收和整理數(shù)據(jù)費(fèi)用100元總計(jì)300元六、參考文獻(xiàn)1.高斌：《旅游管理專業(yè)的改革與創(chuàng)新》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2009年。2.羅永慶：《旅游服務(wù)與管理》，第二版，中國旅