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第頁共頁2023年幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)方案標(biāo)題:2023年幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)慶祝活動方案一、活動背景與目的端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,素有“龍舟節(jié)”、“重午節(jié)”、“艾節(jié)”等稱謂,是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有濃厚的民俗色彩和文化內(nèi)涵。幼兒園作為培養(yǎng)孩子文化自信、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要場所,應(yīng)當(dāng)充分利用端午節(jié)的契機(jī),通過豐富多彩的慶?;顒?,讓幼兒在游戲中了解和體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,提高幼兒的文化素養(yǎng)和綜合能力。二、活動目標(biāo)1.讓幼兒了解端午節(jié)的起源和發(fā)展,培養(yǎng)愛國情懷。2.讓幼兒了解端午節(jié)的民俗習(xí)俗,提高文化素養(yǎng)。3.開展豐富多彩的慶?;顒?,增強幼兒的體驗和參與感。4.引導(dǎo)幼兒通過游戲、手工制作等形式,培養(yǎng)動手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。5.加深幼兒與家庭之間的互動與合作,促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。三、活動內(nèi)容及實施方案1.主題活動一:端午節(jié)知識講解活動時間:前一周活動形式:幼教老師講解+圖片展示活動流程:(1)通過幼教老師的講解和圖片展示,簡要介紹端午節(jié)的起源、民俗習(xí)俗、重要象征物(粽子、龍舟、艾草等)等,并與幼兒進(jìn)行互動交流。(2)組織幼兒觀看相關(guān)動畫片,進(jìn)一步加深對端午節(jié)的理解。2.主題活動二:制作粽子活動時間:前兩天活動形式:全園統(tǒng)一制作活動準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備糯米、粽葉、紅棗、糖等材料。(2)準(zhǔn)備煮粽的大鍋和工具。活動流程:(1)幼教老師現(xiàn)場示范和講解制作粽子的步驟和注意事項。(2)分幼兒園班級統(tǒng)一制作粽子,幼兒親手參與,分工協(xié)作。(3)煮粽子的過程,引導(dǎo)幼兒觀察、記錄、思考。(4)品嘗自己親手制作的粽子,讓幼兒感受到中華傳統(tǒng)美食的魅力。3.主題活動三:傳統(tǒng)游戲體驗活動時間:端午節(jié)當(dāng)天活動形式:分工協(xié)作游戲活動準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備傳統(tǒng)游戲道具:踩高蹺、飛沙走石、剪紙、詩詞接龍等。(2)設(shè)立游戲道具擺放區(qū)?;顒恿鞒蹋海?)幼教老師介紹傳統(tǒng)游戲的玩法和注意事項。(2)幼兒在老師的引導(dǎo)下逐個嘗試各類傳統(tǒng)游戲。(3)在游戲過程中,幼兒互相合作、互相鼓勵,增強友誼和集體榮譽感。4.主題活動四:龍舟體驗活動時間:端午節(jié)后的第一個周五活動形式:幼兒園內(nèi)舉行模擬龍舟賽活動準(zhǔn)備:(1)制作小型龍舟和隊旗。(2)準(zhǔn)備兩個小水池裝水,作為比賽用。活動流程:(1)幼教老師帶領(lǐng)幼兒講解龍舟賽的起源和規(guī)則。(2)按照年齡和班級分組,每個小組制作一支小型龍舟并設(shè)計隊旗。(3)進(jìn)行模擬龍舟賽,幼兒輪流參賽,觀眾則為其他班級的幼兒。(4)比賽過程中,引導(dǎo)幼兒遵守比賽規(guī)則、尊重隊友、發(fā)揚體育競技精神。五、活動總結(jié)與評估1.整理幼兒的作品和活動照片,制作成展板,展示在幼兒園的公共區(qū)域,與家長共同分享活動成果。2.整理活動過程中的問題及反饋意見,進(jìn)行總結(jié)和分析,為今后類似活動提供參考。六、預(yù)期效果通過以上一系列的活動,旨在讓幼兒了解端午節(jié)的起源與傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,提高他們的文化素養(yǎng)和綜合能力。同時,通過游戲、手工制作等形式,培養(yǎng)動手能力和藝術(shù)創(chuàng)造力,加深
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