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文檔簡(jiǎn)介
分析人物品質(zhì)閱讀題型解題方法(2)回憶五字解題法Part
01誰文章主人公是誰Part
02干干了什么事情Part
03怎事情是怎么做的Part
04為為什么要做這件事Part
05果這件事情的結(jié)果是什么早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 大哥哥你把傘拿錯(cuò)了
這把才是你的
我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺?,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容小姑娘換傘冒雨追上大哥哥排列組合成一句通順的話大哥哥拿了舊傘留下了新傘把新傘還給大哥哥取回自己的舊傘答案:大哥哥無意間拿了小姑娘的舊傘,留下自己的新傘,小姑娘冒雨追上大哥哥,把新傘還給大哥哥,拿回自己的舊傘①唐朝的李紳,自幼喪父,家境貧困。母親為了把他教育成人,就親自教他讀書作文。李紳天資聰明,又十分好學(xué),因此,15歲的時(shí)候就能寫出挺不錯(cuò)的詩來。②李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫完一首詩,都要十幾遍,甚至幾十遍誦讀、修改,直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩就是經(jīng)過這樣的千錘百
煉才寫成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起,親眼看到農(nóng)民冒著酷暑,頂著烈日鋤草,很辛苦,于是他決心寫一首詩,來表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情。
他苦苦思索了三四天,經(jīng)過十幾次修改,才寫成了《憫農(nóng)》詩。他寫《憫農(nóng)》詩時(shí),正值酷暑盛夏,天氣悶熱,蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼,惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。他臉上、身上滿是汗水,衣襯
全濕透了,兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而,他把這
一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《憫農(nóng)》詩終于寫成了。
其中一首是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。③這首詩短小精悍,通俗易懂,很快就流傳開了。人們?cè)谫澝肋@首詩的同時(shí),對(duì)李紳刻苦認(rèn)真的寫作態(tài)度更是贊嘆不已,說他寫的詩“字字皆辛苦”。字字皆辛苦分析人物品質(zhì)(記筆記)答題方法:看行為,看細(xì)節(jié),看原因、看結(jié)果、知品質(zhì)答題步驟一:對(duì)應(yīng)內(nèi)容二:一一分析三:寫出答案答題模板1、主人公是什么樣的人2、主人公有人么樣的美好品質(zhì)答題步驟:文章主要內(nèi)容看行為看細(xì)節(jié)看原因看結(jié)果干怎為果人物品質(zhì)一一對(duì)應(yīng)總結(jié)品質(zhì)誰李紳干怎為果寫詩 反復(fù)修改表達(dá)對(duì)農(nóng) 寫出了民的同情 《憫農(nóng)》主要 李紳為了表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情經(jīng)過反內(nèi)容 復(fù)修改,寫出了《憫農(nóng)》分析品質(zhì)熱愛學(xué) 刻苦勤奮 有同習(xí) 追求完美 情心答案:李紳是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、有同情心、勤奮刻苦、追求完美的人;李紳有著熱愛學(xué)習(xí)、有同情心、勤奮刻苦,追求完美的美好品質(zhì)練習(xí)一:一天放學(xué),我拿著花50元錢買來的“老鷹”風(fēng)箏,到操場(chǎng)放.風(fēng)箏剛升起,就掛在了一棵高高的楊樹上.我急得快要哭了.我正要爬樹.這時(shí),一個(gè)中年男子來到了我的眼前,他望望我,又望望樹上的風(fēng)箏,一聲不吭地上了樹.他在搖晃的樹杈上踮著腳
,伸直手去取風(fēng)箏,就在拿到風(fēng)箏往下爬樹時(shí)
,只聽“噌”一聲,外衣被樹枝戳(chuò)破了
,臉上也劃出了血.下樹后,他把完好的風(fēng)箏交到我手中.閱讀題:大個(gè)子叔叔是個(gè)什么樣的人?早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 大哥哥你把傘拿錯(cuò)了
這把才是你的
我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給。”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。.PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/utbiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/
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換傘——誠實(shí),不貪便宜2、看細(xì)節(jié)(怎):
冒雨追上大哥哥———為他人著想3、看原因(為):
大哥哥拿了舊傘,留下了新傘---誠實(shí)4、看結(jié)果(果):
把新傘還給大哥哥,換回自己的舊傘 ——誠實(shí)、為他人著想答題模板:小姑娘是一個(gè)為他人著想,誠實(shí)
不貪便宜的人;小姑娘身上有著為他人著想,誠實(shí),不貪便宜的美好品質(zhì)。PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/utbiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/
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“黑板”上演算起來。算著算著,這塊“黑板”慢慢地動(dòng)了。安培忙說:“別動(dòng),別動(dòng),再等一會(huì)兒我就算好了!”可是“黑板”還在移動(dòng),安培不知不覺地跟著“黑板”走,聚精會(huì)神地演算著。后來,那塊“黑板”越跑越快,安培累得氣喘吁吁追不上了。這時(shí),他才恍然大悟。原來,那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/utbiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/
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