3.3能量轉(zhuǎn)化的量度第一課時課件浙教版科學(xué)九年級上冊_第1頁
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文檔簡介

第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度(一)

一、分組討論下列兩個活動中的共同點:共同特點1、貨物和小車都受到力的作用。2、都運(yùn)動了一段距離。

思考:移動的距離和力之間存在什么樣的關(guān)系?二、分組討論找出下列兩個活動的共同點:人用力搬石頭,石頭沒有動人提著水桶在水平路面上勻速通過一段距離共同特點1、石頭、水桶都受到力的作用。2、石頭在力的方向上沒有通過距離,水桶在提力方向上沒有通過一段距離。

在科學(xué)上,如果物體受到力的作用,并且在這個力的方向上通過了一段距離,我們就說這個力對物體做了功。人用力推石頭沒推動移動了距離但沒有力物體運(yùn)動方向和力方向垂直時冰柱在光滑的冰面上滑動有力無距離不做功①F≠0,但S=0無力不做功②S≠0,但F=0方向垂直時不做功③F≠0,S≠01、物體在運(yùn)動方向上沒有受到力的作用,由于慣性通過了一段距離,沒有力對物體做功。(F=0)2、物體受到力的作用,但物體靜止不動,在力的方向上沒有通過距離,這個力對物體沒有做功(S=0)3、物體受到力的作用,物體也在運(yùn)動,但物體在力的方向移動距離為零,這個力對物體沒有做功(S=0)結(jié)論:有力才有可能做功,但有力不一定做功,無力就談不上做功??偨Y(jié):在下列三種情況下,對物體沒有做功

1、作用在物體上的力;2、物體要在力的方向上通過一段距離。三、做功的兩個必要因素:四、功的計算1、科學(xué)上規(guī)定:功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。2、功的公式:功=力×距離

W=F·S(注意S指F的方向上移動的距離)3、功的單位:焦耳,單位符號J1焦=1?!っ?J=1N·m五、運(yùn)用功的公式必須注意的幾個問題:1、公式中的F與S必須在同一直線上;2、公式中F的單位必須是(N)S的單位必須是(m),那么功的單位才是(J);3、F、S必須具有同時性:4、F、S必須具有同一性:將兩個雞蛋舉高1m,做功約1J將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,做功約150J體重為600N的某學(xué)生從一樓走到二樓,做功約1800J將一瓶500mL的礦泉水從地上拿起,做功約10J[例題1]在平地上,用50N的水平推力推動重100N的箱子,前進(jìn)了10米,推箱子的同學(xué)做了多少功?如果把這個箱子勻速舉高,他做了多少功?10m50N100N已知:F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求:W1

和W2.解:W1=Fs=50N

10m=500JW2=F’s’答:他推箱子做功500J,舉箱子做功150J。=Gh=100N

1.5m=150J思考和討論:談?wù)勀芰哭D(zhuǎn)化與做功的關(guān)系做功的過程實質(zhì)上就是能量轉(zhuǎn)換的過程,能量的單位也是焦耳1、一個重1000N的車,在100N水平推力作用下前進(jìn)50m。當(dāng)推力撤掉后,車由于慣性又繼續(xù)前進(jìn)了5m。求推力做的功?課堂練習(xí)分析:物體在100N的推力作用下只移動了50m,另外5m沒有受力,所以沒有做功。解:物體在100N的推力作用下只移動了50m,所做的功

根據(jù):W=FS=100N×50m=5000J答:推力做的功為5000J甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動,乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動,現(xiàn)在用相同的水平推力,分別使甲乙沿相同的方向移動相同的距離,兩次做功分別是W甲和W乙,則W甲________W乙。(填“〈”“=”或“〉”)甲乙兩個集裝箱的質(zhì)量相等,用起重機(jī)將甲集裝箱以1m/s的速度提升10m,將乙集裝箱以2m/s的速度提升同樣的高度,則有W甲______W乙。(填“〈”“=”或“〉”)一個同學(xué)用120N的力,將一個4N重的足球踢到25m遠(yuǎn)處,對他踢球時做功的情況,正確的是:()A做功3000JB做功1000JC沒有做功D做了功,但條件不足,無法計算==D鞏固練習(xí)(一)、做功的兩個必要因素1、物體

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