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文檔簡介
1/1大學生會計師事務(wù)所實習報告
一、實習情況
今學期開學初是我們的實習時間。上學期期末,在同學的幫助下,我聯(lián)系好實習單位廣州市XX會計師事務(wù)所,并與對方達成的口頭協(xié)議,農(nóng)歷年初十開始上班。于是,今年2月末,我開始了為期一個多月的專業(yè)實習。這次實習,可以說已經(jīng)不是我的第一次專業(yè)實習,在大一大二暑假時我曾經(jīng)到過一些小企業(yè)實習,但是到會計師事務(wù)所實習還是第一次,對會計師事務(wù)所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實習機會,一開始就做好了努力克服一切困難的準備。
廣州市XX會計師事務(wù)所為廣東省內(nèi)最具綜合服務(wù)功能的會計師事務(wù)所之一,綜合實力及服務(wù)功能在廣州市一百多家會計師事務(wù)所當中位列前十名,2002年—2004年連續(xù)三年被廣州市財政局、廣州注冊會計師協(xié)會,確認為A級資質(zhì)會計師事務(wù)所。它的總部位于江南大道中,我是到位于越華路XX大廈的分所實習的。分所規(guī)模不大,由于所長沒有向我們作詳細的介紹,我對所里的情況了解不多,但這完全沒有影響我的實習情況。
分所的所長姓黃,給我感覺是一位表情嚴肅,看起來能力不錯的女強人,她領(lǐng)導著將近20個人的團隊,由于某些員工是自由人,平時不在辦公室上班,所以對我這個短期實習生來說,具體情況還是難以確定。我們實習生稱呼比我們大不了多少的員工師兄師姐,很自然,我們的距離就拉近了,工作起來也不會那么拘謹。
實習第一天,潘師姐讓我們先閱讀以前年度的工作底稿,熟悉一下審計底稿的內(nèi)容,我翻看了一部分底稿,發(fā)現(xiàn)所里的業(yè)務(wù)對象多數(shù)是行政事業(yè)單位,底稿里沒有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶,而這些恰恰是我專業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實習日子里,我也一直沒涉及過這些賬戶的審計,以至于這一塊專業(yè)知識尚未經(jīng)過實踐的檢閱和進一步的鞏固。
我校師兄師姐的工作能力得到肯定,黃所好像對我我們廣師的學生印象也不錯,為什么這么說呢?因為當天下午她就安排我和同來的鄺同學跟李師兄和彭師兄出外勤了,當然也不排除是因為需要人手的緣故。這次去的是廣州一家事業(yè)單位,它有兩個機構(gòu)XX局和XX培訓中心,我協(xié)助李師兄負責XX局的所得稅匯算清繳。
出發(fā)時,我們必須把審計工作底稿,審計協(xié)議書(一式兩份)、管理聲明書、勞動情況表、計算器、筆袋等相關(guān)材料和工具準備好,手提電腦也是必須的,現(xiàn)在大多數(shù)企事業(yè)單位采取電腦記賬,并不是所有資料都打印出來,再說,把材料拷在電腦上帶回去也為我們撰寫審計報告提供方便。而且,有些客戶還需要我們當場出具審計報告,那我們就必須一連幾天都在審計單位工作,直至工作完成為止。
在我們所,如果業(yè)務(wù)量不大,會計材料不多的被審計單位,一般都是把材料拿回所里審查,我就是在這種情況下得到更多機會鍛煉的,對我再次出外勤打下了較為扎實的基礎(chǔ)。出勤審查XX技術(shù)開發(fā)中心的是財務(wù)報表年度審計,對我而言,比起所得稅匯算清繳審計,會計報表審計相對簡單一些。
幾乎每次帶我的前輩都不同,這一次是沈師兄,他耐心指導我,可以將應(yīng)收應(yīng)付等往來賬放到一起查,注意賬表的金額是否做了重分類,由于被審計單位的內(nèi)控制度建立和執(zhí)行都不錯,可以減少實質(zhì)性測試的工作量。于是沈師兄只是讓我抽查1、3、6、9、12共四個月的憑證。由于該中心業(yè)務(wù)量不大,會計把賬做得相當好,所以查起來就比較順利。我先取報表數(shù),核對賬簿,編制審查明細表,抽查憑證,一路下來,最后就只剩下回去寫審計報告了。
實習期內(nèi),給我影響最深的,審計期最長的要數(shù)XX村經(jīng)濟合作社的所得稅匯算清繳審計及其財務(wù)收支審計了,這也是我最有成就感的一次。審計任務(wù)是十四個分社和一個聯(lián)社,其中我在師兄的指導下單獨完成了一個社,協(xié)助師兄完成了另一個社,寫了這兩個社的稅審報告和財務(wù)收支報告,當然最后還是得通過三級復核,層層完善才得以通過的。
這次審計不僅考驗我的交際能力,對我專業(yè)知識也是一個挑戰(zhàn)。社里的會計都是村民,大部分是老年會計,性格耿直,按師兄的話就是比較難溝通,尤其是我單獨審的那個社,一個問題要討論好幾次意見還不能達成一致,最后還是師兄幫我把他說服的。
臨行前一天,師兄就告訴我這次審計是我以前沒學過的,所以得提前推敲村集體的審計報告和了解上一年該村相關(guān)的審計報告,例如離任報告。該村經(jīng)濟合作社遵守的是《村集體經(jīng)濟組織會計制度》是我不了解的,涉及的許多賬戶也是我從未接觸過的,會計處理也與我平時學的有許多不同,只好求助于書本,這時我才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)書是沒有這類內(nèi)容的,幸虧師兄有備而來,把《村集體經(jīng)濟組織會計制度》帶來了。我了解了相關(guān)內(nèi)容就開始工作,實在不懂的就請教師兄。
二、總結(jié)
一個多月的實習生活下來,我的收獲確實很多,感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時實習更是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,也深感到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。也認識到走進了社會,妥善處理好人與人之間的關(guān)系,處理好與上級部門、領(lǐng)導,同事以及下級部門之間關(guān)系的重要。
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學里的第一次實踐機會,也是理論與實際相結(jié)合相比較的最好機會,所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事務(wù)所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習,使我在實習中獲益良多。
應(yīng)該說,在這次實習中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事務(wù)所中實習所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數(shù)字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進行的工作,不要說是一個大學生,任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷,卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活,不僅了解了審計業(yè)務(wù),收悉了審計流程,更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務(wù)審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。
初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。
在以上兩個部門實習后,單位領(lǐng)導又安排我到了財務(wù)審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī),財務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進事務(wù)所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。
不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額,再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。
首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。
而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。
審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調(diào)整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關(guān)系處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。
其次,從何老師等前輩的身上我學到審計態(tài)度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質(zhì)。只有認真、細致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關(guān)聯(lián)方等。除此之外,我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產(chǎn)負債表項目的分工合作(資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復雜的是企業(yè)的風險控制導向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習,去問老師。
關(guān)注每一個審計的細節(jié),并問為什么這么做,為什么有的項目簡單審,有的項目復雜審,為什么有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件),也要知其用途。
彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經(jīng)過去。在這短短的日子里,不僅重復單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。事務(wù)所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。
雖然事務(wù)所里的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實無愧于精英的
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