部編版語文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試_第1頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試_第2頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試_第3頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試_第4頁
部編版語文三年級(jí)上冊(cè) 第四單元測(cè)試_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)班級(jí)姓名號(hào)次第一部分積累與運(yùn)用一、讀拼音,寫詞語。(6%)bàofēngyǔ()過去了,小zhīzhū()在qiángjiǎo()織了一張又大又piàoliang()的網(wǎng)。一旦有小蟲zhuàngdào()網(wǎng)上,它就會(huì)爬過去把小蟲吃diào()。二、選擇題。(18%)1.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.干嗎(má)沾水(zhān)湊滿(chòu)B.嘰喳(jī)發(fā)愁(chóu)佳節(jié)(ji?。〤.批評(píng)(pī)瘋狂(fēn)壓根(yà)D.基礎(chǔ)(chǔ)偶爾(óu)盲人(mánɡ)下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A.假期假日假裝假扮B.幾乎幾百茶幾窗明幾凈C.處罰處分到處處理D.中毒中獎(jiǎng)猜中射中3.下面詞語中書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.墻壁門板撞倒B.準(zhǔn)備救命蜘蛛C.暴雨吃飽飄亮D.晾曬洞口漂流4.下面關(guān)聯(lián)詞中適合填在句子中的一項(xiàng)是()老屋不斷地被別人打擾,它一點(diǎn)也不覺得煩。A.因?yàn)椤浴瑽.只要……就……C.雖然……但是……D.即使……也……5.爸爸在工作中遇到了難題,自己苦思冥想也沒有解決。最后和同事一商量,問題便順利解決了,事后,爸爸由衷地感嘆到:“(),還是人多力量大?。 盇.一個(gè)籬笆三好漢,一個(gè)好漢三個(gè)幫。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。B.“不要緊,”小公雞說道:“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?!盋.小貓從破窗戶里跳了出來?!斑鬟鳎x謝!”D.它們對(duì)它說:“你怎么不叫”?7.讀書時(shí)要學(xué)會(huì)預(yù)測(cè),下列對(duì)“預(yù)測(cè)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.在圖書館選擇圖書時(shí),我們可以先看標(biāo)題,猜猜書的大致內(nèi)容。B.預(yù)測(cè)的時(shí)候可以全憑自已想象,不用順著原文故事情節(jié)去猜想,越新奇越好。C.一邊讀,一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,可以幫我們更好地理解文章的意思。D.仔細(xì)讀書,注意更多的細(xì)節(jié),可以幫助我們預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確。8.中國文化博大精深,同一個(gè)詞語在不同的語境中也有不同的含義,給下面句子中的加點(diǎn)詞語選擇合適的解釋。(4%)明白:①知道,了解;②公開的,不含糊的;③聰明,懂道理;④內(nèi)容、意思等使人容易了解,清楚,明確。(1)老師只用三言兩語就把道理講明白了。()(2)我們明白了其中的奧秘。()(3)有意見就明白提出來。()(4)他是個(gè)明白人,不用多說就能知道。()三、把下列成語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(12%)百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()上面的成語都有一個(gè)共同點(diǎn):。我還能再寫出兩個(gè)這樣的成語:、四、查字典填空。(6%)要查的字部首除部首外還剩幾畫字音組詞典基盲五、把下列名言補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(10%)?,泰山移。?一個(gè)籬笆三個(gè)樁,。?二人同心,。?臭皮匠,諸葛亮“”我相信只要人人齊心協(xié)力,再難的工作也能完成。六、在下面□里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),并完成練習(xí)。(5%)□我的布娃娃不見了□小姑娘愁眉苦臉地說□我指著大樹底下的紅色物體說□那個(gè)是你的布娃娃嗎□□哎呀□狐貍說道□原來是這樣□你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊□閱讀理解七、課外閱讀。(15%)小老鼠去海濱一只小老鼠對(duì)他的父母說,他要到海邊去旅行。“這太可怕了!”他們叫道,“世界上到處充滿了危險(xiǎn),你可千萬不能去!”“我已經(jīng)下定決心了?!毙±鲜髨?jiān)定地說,“我從來沒有看到過大海,我早該去了!”無論如何,誰也改變不了我的主意!”“既然我們已無法阻止你,”父母說,“那么,就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧!”第二天,天邊剛升起第一縷霞光,小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹后跳出來?!拔乙缘裟悖 彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路,使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴,被咬在貓的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊,被咬得渾身是傷,鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路,一路上,他受盡驚嚇,疲乏極了。情節(jié)我猜想他接下來的行動(dòng)猜測(cè)的理由一路上,他受盡驚嚇,疲乏極了。傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪,不時(shí)滾到海灘上,這時(shí),晚霞正鋪滿天空,大海上金光閃閃?!岸嗝姥?!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來,讓他們也看看這美麗的大海!”晚霞隱去了,月亮和星星開始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂,完全沉浸在一片深長(zhǎng)的安寧和滿足之中了。走那么多艱難的路程,才換來片刻的歡樂,但這也是很值得的。1.一邊讀,一邊預(yù)測(cè),請(qǐng)把文中的表格補(bǔ)充完整。(4分)2.小老鼠決定去海邊旅行是因?yàn)椋?。(2分)A.小老鼠知道海邊很美麗B.小老鼠曾經(jīng)去過海邊旅行C.老鼠喜歡出門,愛冒險(xiǎn)D.小老鼠從沒見過大海,想去看看3.對(duì)第⑨自然段“他貪婪地觀望著”中“貪婪”一詞理解正確的是()。(2分)A.小老鼠是自私、不善分享的孩子B.小老鼠第一次見到大海十分驚訝C.小老鼠被一望無際的大海深深吸引D.小老鼠不喜歡海邊風(fēng)景4.文章是按事情發(fā)展的順序來寫的,正確的順序是()。(2分)A.決定旅行—看見大?!庥鑫kU(xiǎn)B.決定旅行—遭遇危險(xiǎn)—看見大海C.看見大?!獩Q定旅行—遭遇危險(xiǎn)D.遭遇危險(xiǎn)—看見大海—決定旅行5.結(jié)合短本,你認(rèn)為這是一只怎樣的小老鼠?(2分)6.依據(jù)短文大膽預(yù)測(cè):文中的小老鼠回家之后,會(huì)對(duì)父母說什么?寫下來。(3分)第三部分習(xí)作表達(dá)八、習(xí)作。(30%)讀故事的開頭,想一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論