2023-2024學(xué)年高一分科后開學(xué)教育班會(huì)課件

新學(xué)期新遇見1、相逢是緣，請(qǐng)你珍惜。

佛說五百年前的一次回眸換來今生的擦肩而過。今后我們將攜手度過兩年半的高中生活，800多個(gè)日日夜夜，那是多么大的緣分呀！所以我希望我們大家彼此珍惜，珍惜這份師生情、同學(xué)情。2、每個(gè)人在老師心里都是一張白紙！雖然我通過其他的渠道了解了一些信息，但這些信息都是零散的，不是我親身了解的，而且我還不能對(duì)號(hào)入座，可以說這些信息對(duì)我的用處不是很大的。你們對(duì)我來說都是一樣的，大家都是一樣優(yōu)秀的。我希望你們把自己最優(yōu)秀的一面展示給我，展示給大家！關(guān)于選擇既然你選擇了理科，那你至少有100個(gè)理由使自己堅(jiān)信自己的選擇是正確的。相信自己的選擇思考：你選擇了理科，你對(duì)你的選擇滿意嗎？

人生的時(shí)時(shí)刻刻都在面對(duì)著這樣那樣的選擇，有這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教選擇的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊。對(duì)他們說：“你們各自沿著一行果樹從林子這頭走到林子那頭，每人摘一個(gè)自己認(rèn)為最大，最好的蘋果。不許走回頭路，不許作第二次選擇。”說完后，學(xué)生們出發(fā)了。他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí)，老師已經(jīng)站在那里等候他們了?！澳銈兪欠穸歼x擇到自己滿意的蘋果了？”蘇格拉底問，“老師，讓我再選擇一次吧！”一人學(xué)生請(qǐng)求說，“我走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大很好的蘋果，但是我還想找一個(gè)更大更好的。當(dāng)我走到林子的盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見的蘋果，就是最大最好的。”其他學(xué)生也請(qǐng)求再選擇一次。蘇格拉底搖了搖頭說：“孩子們，沒有第二次選擇了，人生就是如此?！?/p>

在新的集體中很多時(shí)候我們會(huì)不自覺的與過去對(duì)比，懷念過去的好，不愿接受現(xiàn)在的真。但是無論怎樣，新的老師新的同學(xué)已經(jīng)真真實(shí)實(shí)的站在你的面前了，你是積極的面對(duì)還是消極的抵觸，這一切都由你選擇。

選擇了積極面對(duì)，接納與包容新班級(jí)，可能暫時(shí)還不能讓你放心的傾訴你的煩擾，還不能讓你心甘情愿的與他人分享你的快樂，但是慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來新班級(jí)也可以幫助你不斷進(jìn)步，也有同學(xué)可以成為一個(gè)好的傾聽者，原來身邊的他也能夠成為你的好友。還是那句話，選擇本身并不是最重要的，選擇后的篤定卻可以帶你走向遠(yuǎn)方。信心與目標(biāo)有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。相信自己不比別人差思考：想到之后的兩年半，你有信心嗎？短期目標(biāo)：一周，一個(gè)月所要取得的進(jìn)步；

中期目標(biāo)：以一個(gè)學(xué)期為期限，看看期末所取得的成績(jī)有沒有達(dá)到預(yù)期效果；

長(zhǎng)期目標(biāo)：以后理想的大學(xué)或者工作或者更多選擇。我的未來我做主思考二：面對(duì)新的起點(diǎn)，你有目標(biāo)嗎？01020304能夠規(guī)范有效地利用空閑時(shí)間、邊角余料時(shí)間，如課前、睡前、餐廳、宿舍時(shí)間?？梢院侠碛行У胤峙鋵W(xué)習(xí)時(shí)間、精力，各科均衡發(fā)展。積極配合老師的課堂教學(xué)活動(dòng)，并能夠積極思考問題?？梢悦翡J地感覺到自己近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并自行調(diào)整或找老師解決。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣目標(biāo)達(dá)成方法第一，盡快適應(yīng)新環(huán)境！第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌!第三，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度！第四，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣1、思考、求教習(xí)慣高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難，因此同學(xué)們要多思考，虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。避免不敢問、不想問的想法2、總結(jié)歸納的習(xí)慣對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí)，我們要及時(shí)進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。3、合理安排時(shí)間的習(xí)慣（高效學(xué)習(xí)）高中的學(xué)習(xí)，課程多、時(shí)間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，要定出各個(gè)學(xué)科，各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。遵守規(guī)則每天向見到的老師問好！每天彎腰撿拾一張紙屑！兩個(gè)日常規(guī)手機(jī)使用管理規(guī)定學(xué)校嚴(yán)禁高一新生在校內(nèi)攜帶手機(jī)、使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)沒收，統(tǒng)一由學(xué)校保管。首次發(fā)現(xiàn)，給予學(xué)生警告或嚴(yán)重警告處分。如發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)在校內(nèi)攜帶手機(jī)或使用手機(jī)三次及以上，給予記過或記大過處分。違紀(jì)處罰管理辦法警告或嚴(yán)重警告記過或記大過留校查看，并記錄檔案勸其退學(xué)，并記錄檔案開除學(xué)籍補(bǔ)充條例我們的班規(guī)班委選舉和座位安排010203040506認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)能力所在鍛煉人際交往能力和各類才能接觸到一群優(yōu)秀的志同道合的人養(yǎng)成良好習(xí)慣敢于挑戰(zhàn)自己更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，更多提升自己的機(jī)會(huì)

競(jìng)選班委的收獲有一顆以身作則的誠(chéng)心有一顆敢于接受挑戰(zhàn)，并持之以恒的決心有一顆為班級(jí)服務(wù)的真心競(jìng)選班委的要求010203040506班長(zhǎng)團(tuán)支書學(xué)習(xí)委員生活委員體育委員文宣委員班委設(shè)置01020304自我推薦同學(xué)不記名投票介紹自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處及競(jìng)選宣言公證員唱票競(jìng)選步驟快速自畫像請(qǐng)大家用一句話對(duì)自己的性格愛好及特長(zhǎng)進(jìn)行描述，并寫下對(duì)自己高中的發(fā)展定位（也可以寫自己想在班上擔(dān)任的職務(wù)），希望得到老師給予的哪方面幫助我們的班委團(tuán)隊(duì)等待你的加入！01020304TITLEGOSEHERE教室的位置讀書學(xué)習(xí)在教室，教師里面有位置；位置到底哪個(gè)好，哪個(gè)位置都很妙。昂首挺胸坐前面，字小也能看得見；時(shí)有唾沫一點(diǎn)點(diǎn)，粉筆灰灰一片片。不遠(yuǎn)不近坐中間，眼睛看字倒是歡；擠進(jìn)擠出不方便，另外空氣不新鮮。又斜又偏坐窗邊，清脆鳥聲在耳畔；陽光普照臉和眼，頭暈眼花有點(diǎn)閃。晃晃悠悠坐后面，交頭接耳較自在；個(gè)性特