四年級下冊語文同步作業(yè)及目錄

四年級下冊語文同步作業(yè)目錄《古詩詞三首》............................................1《桂林山水》..............................................3《記金華的雙龍洞》........................................54.*《七月的天山》...........................................8第一單元檢測卷..............................................105.《中彩那天》..............................................136.*《萬年牢》...............................................167.《尊嚴(yán)》..................................................188.*《將心比心》.............................................21第二單元檢測卷..............................................239.《自然之道》..............................................2610.*《黃河是怎樣變化的》....................................2911.《蝙蝠和雷達(dá)》...........................................3112.*《大自然的啟示》........................................34第三單元檢測卷..............................................3613.《夜鶯的歌聲》...........................................3914.*《小英雄雨來》..........................................4115.《一個中國孩子的呼聲》...................................4316.*《和我們一樣享受春天》..................................45第四單元檢測卷..............................................46《觸摸春天》.............................................4918.*《永生的眼睛》..........................................5219.《生命生命》............................................5420.*《花的勇氣》............................................57第五單元檢測卷..............................................6021.《鄉(xiāng)下人家》.............................................6322.*《牧場之國》............................................6623.《古詩詞三首》...........................................6824.*《麥哨》.................................................70第六單元檢測卷...............................................7225.《兩個鐵球同時著地》......................................7526.*《全神貫注》.............................................7827.《魚游到了紙上》..........................................8128.*《父親的菜園》...........................................84第七單元檢測卷...............................................8629.《寓言兩則》..............................................9030.*《文成公主進(jìn)藏》.........................................9231.《普羅米修斯》............................................9432.*《漁夫的故事》...........................................97第八單元檢測卷...............................................100第一組1古詩詞三首編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、看拼音寫詞語。dònɡtínɡqīngluórìyuètánjìngtíngshān（）（）（）（）二、給詞語找朋友。螺（）潭（）庭（）諳（）亭（）摞（）譚（）廷（）暗（）停（）三、判斷句子，正確的在（）里打“√”，錯誤的在（）里打“×”。1.“春來江水綠如藍(lán)”中“藍(lán)”的意思是指藍(lán)顏色。()2.“相看兩不厭，只有敬亭山”和“湖光秋月兩相和”中兩個“相”字意思相同。()3.“能不憶江南？”是一個反問句，意思是不能讓人回憶江南（）4.“相看兩不厭，只有敬亭山?！边\(yùn)用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。（）2桂林山水編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、看拼音寫詞語。1﹒我wǎnshǎng()過shuǐpíngrǔjìng()的西湖，那兒的湖水像一塊wúxiá（）的翡翠。2．暑假的一天，媽媽帶我去pāndēng（）雄偉的tàishān()，挺拔的樹林像一道綠色的píngzhàng()。二、選詞填空。

觀賞

欣賞

觀看

觀察

1.“六一”聯(lián)歡會上，同學(xué)們津津有味地（

）小琪表演的節(jié)目。

2.路邊放的盆花，是供行人（

）的，不能隨便采摘。

3.（

）了電影《孔繁森》，我的感觸很深。

4.對事物（

）得愈仔細(xì)，就了解得愈全面。三、仿寫句子:例：漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。

1.這個山洞里面真黑呀，

。

2.那座山上的蘑菇真多呀，

。

3.叔叔畫的畫真好呀，

。3記金華的雙龍洞編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、讀拼音，寫詞語。1.這條山路wānyán()盤旋，真險??！山路兩側(cè)，開滿了艷麗的dùjuān()。2.kǒngxì()狹小，顯得非常yōngjí（），人趴在船里通過，tǔnbù（）都觸著船底了。3、你只要shāowēi()一抬頭，éjiǎo（）就要觸著洞頂了。二、給下列句子中加點(diǎn)的選擇正確的解釋。端：①端正，不歪斜②東西的一頭③項目的開端④事情的開頭⑤仔細(xì)地看⑥用手平正地拿著1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。（）2.他端詳著這幅畫，陷入了沉思。（）3.他端來一把椅子，讓我坐下慢慢說。（）異：①不同的②分開③另外的，別的④特別的⑤奇怪1.石鐘乳和石筍顏色各異。（）2.奇花異草不容易養(yǎng)活。（）3.這是一道奇異的亮光。（）三、說說下列句子運(yùn)用到了什么修辭手法,填在（）里。1.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。()2.洞口像橋洞似的，很寬，走進(jìn)去，仿佛到了大會堂。(

)3.怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。(

)4.溪流時而寬、時而窄、時而緩、時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。()4*七月的天山編者：陳禎富審核：任元勛一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。。山脈（mòmài）融化(rónɡyónɡ)似的（sìshì）矗立（chǔchù）飲馬（yìnyīn）縈繞（yínyínɡ）絲錦（jǐnjǐnɡ）繡花（xìuxiù）二、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：柔嫩——

絢爛—

細(xì)碎—

反義詞：涼爽——

寂靜—

盛開—

三、照樣子寫詞語。1．白皚皚（ABB）___________________________________2．重重疊疊(AABB)___________________________________3．五彩斑斕(表示色彩)___________________________________四、按要求填空。1．表示“看”的詞語：（1）你騎在馬上，可以（）陽光透射到清澈的水底。（2）（）藍(lán)天，朵朵白云輕輕地飄蕩。（3）戰(zhàn)士們手握鋼槍（）著前方。（4）站在山頂（），整個村莊盡收眼底。2．用“柔”組成詞語：（1）走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得（），山形也逐漸變得（）。（2）這幅畫色彩明麗，線條（）。（3）媽媽很（），從不跟我發(fā)火。語文四年級下冊第一單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛一、根據(jù)文中的拼音寫詞語。1.這里的山峰liánmiánbùduàn(),像一道道巨大的píngzhàng()。2.我pāndēng()過高山，也wǎnshǎng()過shuǐpíngrǔjìng()的西湖，更看到bōlánzhuàngkuò（）的大海。二、詞語積累1.用“—”劃出句中的錯別字，改正后寫在括號里。（4分）山間綠樹紅花，江上竹代小舟，讓你感到像是走進(jìn)了聯(lián)棉不斷的畫倦。（）（）（）（）2.先把四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。8分（4+4分）波（）壯闊突（）森郁奇峰（）列連（）不斷

這個單元你一定積累了不少描寫山或水的四字詞語，請寫出兩個你最喜歡的描寫山或水的四字詞語，記住不要重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的。寫山的四字詞語寫水的四字詞語三、按要求寫句子。1.看到雄奇的錢塘江大潮，你難道不興奮嗎？（改為陳述句）_________________________________________________________________2.我們眼前出現(xiàn)了千鳥竟飛、百鳥齊鳴的壯觀景象。（縮句）________________________________________________________________第二組5中彩那天編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。1、據(jù)（jùjū）說，他家的生活很拮據(jù)（jùjū）。2、一個悶（mènmēn）熱的下午，哥哥悶（mènmēn）悶不樂地回到家里。3．他高興（xīnɡxìnɡ）得連蹦帶跳，我也興（xīnɡxìnɡ）奮不已。4．百貨商店饋（kuìɡuì）贈（zēnɡzènɡ）了一些小禮物給顧客。5．“我中（zhōnɡzhònɡ）彩了！”李叔叔在市中（zhōnɡzhònɡ）心大聲喊道。二、根據(jù)意思選詞語，填在（）里。拮據(jù)面黃肌瘦悶悶不樂夢寐以求教誨迷惑不解1．心事重重，煩悶不快的樣子。（）2．缺少錢。（）3．睡夢中都在尋找，追求，形容愿望強(qiáng)烈、迫切。（）4．教導(dǎo)。（）5．辨不清是非，讓人很難理解。（）6．面色發(fā)黃，身體瘦弱，形容不健康的樣子。（）三、選擇正確的答案，把序號填在（）里。1.“一個人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財富?！睂@句的理解正確的是（

）

A.這句話是母親說的，意思是只要人誠實(shí)，講信用，就有很多金镥。

B.這句話出自“我”的母親之口。意思是人生最重要的是誠實(shí)，講信用，這是比財物更加珍貴的財富。2.“是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?！睂@句的理解正確的是（

）

A.這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會。父親打電話通知對方，領(lǐng)走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。B.這句話講父親中了大獎，“我”的家里有錢了。6＊萬年牢編者：陳禎富審核：任元勛一、請給下列字選擇正確的讀音，把序號填在（）里。

（1）悶悶不樂ēnèn()

（2）拮據(jù)ūù()

（3）教誨ǐì()（4）精湛ànàn()

（5）嶄新ǎnǎn()

二、請把下列詞語和意思連起來。

1.夢寐以求a.因有不如意的事而心里不快活。

2.迷惑不解b.睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。

3.悶悶不樂c.辨不清是非，摸不著頭腦?！灸芰μ嵘咳⑾旅鎸懭宋锏木渥訉儆谑裁疵鑼?。把正確的序號填在（）里。1.只是，他深情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅。（）A.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語言描寫D心理描寫2.母親常常安慰家里人：“一個人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財富?！盇.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語言描寫D心理描寫3.母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。（）A.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語言描寫D心理描寫4.是呀，中彩那天父親打電話的時是我家最富有的時刻。（）A.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語言描寫D心理描寫7*將心比心完編者：陳禎富審核：任元勛用“

”畫出正確的讀音。1.我的媽媽和您的年紀(jì)差（chāchàchāi）不多。2.爸爸到南方出差（chàchāi）了。3.事情出了點(diǎn)差（chāchà）錯。4.年輕的護(hù)士為母親扎（zāzh?。┝藘舍?。5.妹妹扎（zhāz?。┝藘蓷l小辮兒。6.蚊子掙扎（zhāzhá）了一下，就不動了。二、按要求改寫句子。1.母親輸液。擴(kuò)句：

2.一位阿姨推開沉重的大門。“把”字句：

“被”字句：

3.將心比心，難道你應(yīng)該這樣對待你的家人嗎？不用問號的句子：

三、判斷下面各句所用的修辭手法的說明是否正確？正確的在（）里打“√”，錯誤的在（）里打“×”。1.許多天就好像一天，許多月就像一個月。（比喻）（）2.只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后簡直成了在天空中閃爍的星星。（比喻）（）

3.一棵新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠。（擬人）（）

4.張老師好像是出去開會了。（比喻）（）四、寫一段話，以生活中的一個事例來說明“將心比心”。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________語文四年級下冊第二單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、寫出下列的詞語。zūnyáncáifùkuǎndàidàodépíbèishànliáng()()()()()（）二、下列各組詞中完全正確的一組是（）。A.夢寐已求敞開心扉悶悶不樂波瀾壯闊B.迷惑不解以誠待人走街串巷面成菜色C.狼吞虎咽骨瘦如柴危峰兀立五彩繽紛D.將心比心技術(shù)精湛撥地而起形態(tài)萬千三、把下列成語補(bǔ)充完整，并根據(jù)語境選擇合適的成語填空。（12分）()()了了尋()問()無()不()()嘗輒()囫圇()()()光()影天()酬()()能生()(1)小明在閱讀《三國演義》時一目十行_____________，結(jié)果，對書中的內(nèi)容，在回答老師有關(guān)“三國”的問題時總是________________。(2)那天，我從杭州回來，父母便要問我那里的景色如何。我說：“由于時間緊迫，我對于西湖的印象只是____________，要我詳細(xì)描述，有些困難?！?3)在學(xué)習(xí)上，我們遇到問題時就要，即便遇到掌握的內(nèi)容不能，還應(yīng)該勤加練習(xí)，這樣就能。有道是“_____________”。上天就是偏愛于勤奮的人.四、根據(jù)要求寫句子。（8分）(1)瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個不停。(在原句上修改病句)_______________________________________________________________________________(2)__________的風(fēng)箏__________地飛上了天空。(在橫線上填寫合適的詞語)(3)今天的天氣真涼，(把句子寫具體)五、判斷下面各句所用的修辭手法的說明是否正確？正確的在（）里打“√”，錯誤的在（）里打“×”。(5分)1.《中彩那天》一文中，庫伯家比“我們”家的生活更拮據(jù)，更需要那輛汽車。（）2.“拮據(jù)”的讀音是“jiéjū”。（）3.《將心比心》告訴我們，善待別人就是善待自己。（）4.“一個人只要活得城實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話中有一個錯別字。（）5.“瘦”一共有十五畫。（）六、按要求填空。(15分)1.確實(shí)的相信叫，忠實(shí)的相信叫，取得別人的信任叫，

你是如何以誠待人的________________。(4分)2．填空：某旅游區(qū)有一則告示：“請別踩我，我也怕疼！”它放在比較合適。這則告示的主要意思是：。(3分)七、閱讀下面短文，并按要求作答。美麗的吻幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動會上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所跑了起來。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭取勝利。突然，一個男孩子在跑道上跌到了，他堅強(qiáng)地爬起來，再次跌倒，他又堅強(qiáng)地爬起來……連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其他八個孩子聽到男孩子，放慢速度停下來。然后轉(zhuǎn)身回跑，無一例外。這時，一個患有“恐低綜合癥”的小男孩彎下腰，在那個男孩的臉上輕輕吻了一下說：“這會讓你好些的?！比缓螅艂€孩子手挽著手走向終點(diǎn)。體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘。我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（

）心中有愛，（

）會在人生的跑道上贏得精彩。1.“體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！毕胂螽?dāng)時的畫面，你想到了哪些詞語？寫一寫。（4分）

_____________、_____________、______________、______________2.患有“恐低綜合癥”的小孩為什么要在那個男孩的臉上輕輕吻了一下？他當(dāng)時心里是怎么想的？（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3.“掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘?！边@掌聲是給誰的？為什么會如此熱烈而持久？（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。8自然之道編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、看拼音寫漢字。1.我們抱走那只負(fù)責(zé)zhēnchá（）的yòuguī（），這是一件yúbùkějí（）的chǔnshì（）。2.我們無法zǔlán（）海鷗fǎnhuí（），只好qìchuǎnxūxū（）地來回奔跑，用màozi（）裝運(yùn)來不及躲避的小家伙。幾十只海鷗吃得飽飽的，歡樂的叫聲xiǎngchèyúnxiāo（）。二、把成語補(bǔ)充完整。（）先（）后（）無（）事（）不（）心見死（）（）（）（）而出無遮（）（）三、按要求寫句子。1.食肉鳥中發(fā)出歡快的叫聲。（改為擬人句）.2.難道不是我們讓幼龜受到傷害嗎？（改為陳述句）9*黃河是怎樣變化的編者：陳禎富審核：任元勛一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“

”。侵蝕（qǐnqīn）

經(jīng)營（yínɡyín）

開墾（kěnɡkěn）乃至（rénɡnǎi）

禍河（huòɡuō）不禁（jīnjìn）二、把詞語補(bǔ)充完整。隨（

）所（

）

（

）（

）繁衍

（

）（

）不迭不（

）不（

）

多（

）多（

）（

）（

）齊下三、按要求寫句子。1.像這樣一條災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？改為陳述句：2.一條清澈的小河緩緩地流向遠(yuǎn)方?？s句：四、根據(jù)意思填空。1．黃河，我們的“母親”！我們來搜集黃河的資料。為她設(shè)計一則公益廣告，號召大家一起來保護(hù)她吧！2.我能寫兩句有關(guān)黃河的古詩：。。10蝙蝠和雷達(dá)編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。因?yàn)椤浴?/p>

不僅……還……

不是……而是……

即使……也……1．蝙蝠（

）能在夜里飛行，（

）能捕捉飛蛾和蚊子。2．（

）一根極細(xì)的電線，它（

）能靈巧地避開。3．蝙蝠在夜里飛行，靠的（

）眼睛，（

）嘴和耳朵。4．（

）駕駛員從雷達(dá)的熒光屏中，能夠看清楚前方有沒有障礙物，（

）飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。二、指出下列各句所用的修辭手法。1．在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（）2．超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。（）3．蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（）三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的。2.雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的。3.雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的。4．人們根據(jù)

的

的特點(diǎn)，發(fā)明了

；根據(jù)

的特點(diǎn)，發(fā)明了

。11*大自然的啟示編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生用“/”畫去加點(diǎn)字的錯誤讀音。遭殃（yānyāng）掃帚（zhùzhǒu）土壤（rǎnrǎng）腐爛（fǔfú）關(guān)鍵（jiànjiǎn）機(jī)翼（jìyì）簡略（nüèlüè）鯨魚（jīnjīng）二、將劃線的部分用詞語替代。1.護(hù)林工人連地上的枯萎腐爛的枝葉也不放過。（）2.飛機(jī)常因?yàn)闄C(jī)翼劇烈抖動而破碎，造成飛機(jī)墜毀，人員死亡的慘禍。（）3.林務(wù)官想法非常奇怪的命令給森林帶來了災(zāi)難。（）4.有圓圓的大頭的鯨卻常常很輕易地超過海輪。（）三、照樣子連線?？彻庠懋愊胩扉_的飛機(jī)除盡灌木機(jī)毀人亡的地方增強(qiáng)雜草輕而易舉地命令捕食肥力動物棲息的慘禍研究害蟲性能優(yōu)良的超過選詞填空。保持支持堅持1.我們要（）大自然的生態(tài)平衡。2.雖然他生病了，可他仍然（）每天按時上學(xué)。3.誰的意見正確，我就（）誰。五、按課文內(nèi)容填空。1.科學(xué)家從蜻蜓身上得到啟示，發(fā)明了。2.科學(xué)家從鯨身上得到啟示，發(fā)明了。語文四年級下冊第三單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、看拼音，寫詞語

bìkāi

qǐtúyòuguī

chǔnshìshātān()()()()()二、下列幾組詞語書寫全部正確的一組是（），錯兩個字的一組是（）。A.啄食偵察遇蠢阻攔B.敏銳障礙企圖鈴鐺C.沙攤捕捉揭開蒼蠅D.避開朝笑返回海歐三、詞語搭配，劃去不合適的詞。設(shè)計(圖案圖畫)(充滿充分)信心心情(感激激動)(震動感動)世界歲月(艱難艱苦)(猛烈熱烈)鼓掌四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。（４分）魚（）而出隨心所（）（）想天開見（）不救氣（）吁吁不折不（）若無（）事爭先（）后五、選詞填空。觀察偵察1．一只幼龜探出巢穴，在()外面是否安全。2.我們想()幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。啟示啟事3.科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到()，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。4.昨天，我的一串鑰匙不小心丟失了，今天，我貼了一張尋物()。六、依要求改寫下面的句子。（4分）1．維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是全世界人民的共同心愿。（改為反問句）2．多災(zāi)多難的黃河成了中華民族的憂患。（縮句）七、判斷對錯。1．“我好像聽見有人來了，可開門一看沒人?！边@是一個比喻句。（）2．“蛾”“礙”這兩個字都沒有聲母。

（）3．人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示，并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器機(jī)械，就是仿生學(xué)。（）4．《自然之道》讓我們懂得，按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。

（）第四組12夜鶯的歌聲編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生：【基礎(chǔ)訓(xùn)練】給下面的多音字選擇正確的讀音打“√”。（1）這片雜草叢（cóngcōng）生的空地已被我們清理干凈了。（2）孩子在削（xiāoxuē）木頭，木屑（xièxuè）掉了一地。（3）軍官還沒來得及抓起手槍，就已經(jīng)滾到了路邊的塵埃（āiái）里。二．照樣子寫詞語。興致勃勃（ABCC）：模模糊糊（AABB）：13*小英雄雨來編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一．下面每組字形都很相似，請你仔細(xì)地區(qū)分一下，再組詞。撒（）灑（）凋（）炕（）撤（）酒（）綢（）杭（）二．給下面句中帶點(diǎn)字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱柼钤诶ㄌ柪铩?.媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來。（）A．玩弄、戲弄B.玩C.施展、表現(xiàn)出來2.我們對鬼子，懷有刻骨的仇恨。（）A．思念B.心胸C.心里存有14一個中國孩子的呼聲一根據(jù)拼音寫詞語。

chūzhēngkǎixuánxīshēngzuìè他（）沒有（）歸來，（）在（）的子彈下，gòngxiàn他神圣的（）永駐人間。

二．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）地評價（）的生命（）的謝意（）的鮮花（）的悲痛（）的戰(zhàn)爭三．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。1、（）爸爸勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平，（）聯(lián)合國秘書長給予他高度的評價。2、我們（）要熱愛和平，（）要用實(shí)際行動來維護(hù)世界和平。3、今天，我們中國孩子（）生活在和平的環(huán)境中，（）世界并不太平。四.在下面的方框內(nèi)，請你摘抄一條關(guān)于“和平”的宣傳語，或者畫一只潔白的和平鴿。15*和我們一樣享受春天編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的腳步（）的課桌（）的教室（）的家園二．寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的近義詞。1.在孩子們昔日的足球場上散落著地雷碎片。（）2.許多艘戰(zhàn)艦在海面上巡弋。（）3.我們祈盼著和平的到來。（）三．根據(jù)課文內(nèi)容，把下列句子補(bǔ)充完整。海鷗的樂園是（），蜥蜴和甲蟲的天下是（），星星和月亮的家是（），歡樂的足球場是（）。四．按要求寫詞語。（11分）1、表示聲音的詞。如：呱呱（寫4個）。2、用續(xù)字組詞并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲?。續(xù)（）（）（）（）（1）激烈的戰(zhàn)斗已經(jīng)整整（）了8小時。（2）張老師（）兩年被評為“先進(jìn)教師”。（3）放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們（）走出了教室。四.按要求寫句子。（6分）1、一陣風(fēng)吹過，樹枝在搖晃。（改為擬人句）

。2、她的嗓音非常清脆，像。（補(bǔ)充句子）五.語文實(shí)踐。（5分）一周一次的“文明班級”評比，你班僅以一分之差丟掉了“流動紅旗”，全班同學(xué)非常沮喪。你是班長，為了鼓勵同學(xué)恢復(fù)信心，你走上了講臺，講了這樣一段話：。第五組16觸摸春天編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生注意下面字的結(jié)構(gòu)，先組詞，再寫下來。瞬磕翔繽弧二．讀下面的句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。1、我?guī)祝╦ījǐ）乎要喊出聲了，因?yàn)槟嵌湔粗叮╨òulù）珠的月季花上，正停著一只花蝴蝶。2、安靜的手指悄（qiǎoqiāo）然合攏，竟（jìngjīng）然攏住了那只蝴蝶。3、這只蝴蝶在她八歲的人生劃（huáhuà）過一道極其優(yōu)美的曲（qūqǔ）線。三．在括號里寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。1、我仿佛（）看見了她多姿多彩（）的內(nèi)心世界，一瞬間（），我被深深地感動著。2、濃郁（）的花香吸引著安靜。3、蝴蝶在她的手指間撲騰（），安靜的臉上充滿了驚訝（）。17*永生的眼睛編者：陳禎富審核：任元勛一．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。......不但......而且............寧可......也不............因?yàn)?.....所以............雖然......可是......1．《永生的眼睛》一課（）使我感動，（）引起我許多的想法。2．父親（）死去了，（）他那話語給我留下深刻的印象。3．（）我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂，（）這種做法是很高尚的。4．（）犧牲自己的個人利益幫助別人，（）應(yīng)該處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。三．理解課文內(nèi)容，對的打“√”，錯的打“X”。1．“我”媽媽捐贈眼睛角膜不是她本人的意愿。（）2．“我”父親死后不止捐贈一副眼睛角膜，還包括其他完好的器官。（）18生命生命編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生根據(jù)句中的拼音寫詞語。1.我們要zhēnxī時間，不能白白zāotà它。2.它rǎoluàn了我，我抓住它，它在我手中zhēngzhá，那種強(qiáng)烈的求生yùwàng讓我震驚！照樣子，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。例：（捐獻(xiàn)）角膜（）翅膀（）價值（）生命一（條）弧線一（）小瓜苗一（）香瓜子一（）飛蛾19*花的勇氣編者：陳禎富審核：任元勛我會讀，并能用橫線標(biāo)出正確的讀音。

鋪（pùpū）滿動彈（tándàn）重（chóngzhòng）見天日雜貨鋪（pùpū）子彈（tándàn）重（chóngzhòng）要二.照樣子寫句子。例：下次再來非躲開四月不可。下次再來一定要躲開四月。A.今天我非得把它吃完不可。B.面對如此熱愛生命的小生靈，我不得不把它放掉。判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“x”。1.“沒有花的綠地是寂寞的?！边@是一個比喻句。()2.“小小的花兒居然有如此的氣魄!”這是一個感嘆句。()3.“我的心怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣!”這里的破折號表示轉(zhuǎn)折。()4.“你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎!”這句話表示感嘆的語氣。()語文四年級下冊第五單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生請把序號填寫在每道題后面的括號里。一、下列加點(diǎn)字注音不正確的是哪一項？（）A.悄（qiǎo)然B.磕絆(bàn)C.概(kài)念D.動彈(dan)二、下列哪個字與其它讀音不同？（）A.籠B.攏C.龍D.寵三、“乏”可能與下列哪個字的讀音相同？（）A.泛B.伐C.眨D.之四、下列詞語中，有別字的是哪一項？（）A.莫明其妙B.不假思索C.成群結(jié)隊D.迫不及待五、“徑（jing）”的意思最可能與下列哪個字的意思相同？（）A.路B.頸C.經(jīng)D.勁六、“手不釋卷”中“釋”的意思是什么？（）A.解釋B.消除C.放開D.釋放七、下列詞語填入句子，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊粋€？（）A.珍惜B.愛惜我們要（）時間，熱愛生命。八、哪一個量詞填入短語最恰當(dāng)？（）A.條B.個C.根D.股一（）力量九、哪一個詞語填入句子最恰當(dāng)？（）A.竟然B.居然C.果然D.偶然小小的花兒（）有如此的氣魄。十、下列句子不是擬人句的是哪一句？（）1.沒有花的綠地是寂寞的。2.太陽公公一直沒有露面兒。3.冷雨開始下起來。4.每朵小花都傲然挺立，神氣十足。十一、哪一對關(guān)聯(lián)詞填入句子最恰當(dāng)？（）安靜是個盲童，她在花叢中走得很流暢。A.不僅……而且……B.雖然……但是……C.因?yàn)椤浴璂.如果……就……十二、聯(lián)系課文，說說下面句子中，表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?？（?.《觸摸春天》告訴我們誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。2.《永生的眼睛》教育我們要品德高尚、無私奉獻(xiàn)。3.《生命生命》謳歌了生命的可貴，教育我們要珍惜生命。4.《花的勇氣》贊美了維也納草地上的無名野花?！鹃喿x理解】你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。本部分共35分，其中第一篇4分，第二篇10分，第三篇21分。（一）某皮包公司掛了一塊廣告招牌，上面寫著:質(zhì)量可靠，絕對牛皮。過路的行人看了紛紛大笑。行人大笑的原因是什么？店主的意思又是什么？行人大笑的原因是：店主的意思又是：（二）母雞（2+4+4）門一開，她就腳爪并攏跳出雞棚。這是一只平常的母雞，裝飾樸素，從不下蛋。在炫(xuàn)目的亮光下，她猶豫不定地向院子里走了幾步。她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都習(xí)慣于在那兒嬉戲。她在那里打滾，沾上滿身灰燼(jìn)。她羽毛鼓脹，雙翅激烈振動著，抖掉昨夜的跳蚤(zǎo)。然后，她走到被最近一場驟雨注滿水的盤子前飲水。她只是飲水。她小口小口地飲，脖子舉起時剛夠著盤子的邊緣。然后，她尋找糧食。屬于她的有嫩草，還有昆蟲和遺落的谷粒。她啄著，啄著，不知疲倦。她時而停下來，挺立著，目光敏銳，嗉(sù)囊前凸(tū)，頭冠有似當(dāng)年共和黨人的紅便帽。她在用這只和那只耳朵傾聽。而一旦確信并無什么新鮮事，她又開始尋食。她像關(guān)節(jié)性痛風(fēng)患者那樣高高舉起僵直的腳。她張開爪子，小心地放下，沒有聲音。她行走時多像光著腳丫(yā)子的人。1、母雞為什么會在灰堆里打滾?下面說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、她喜歡灰堆，那里有她主要的糧食。B、她滿身沾上灰燼，雙翅激烈振動著，抖掉昨夜的跳蚤，打掃個人衛(wèi)生。C、她對灰堆情有獨(dú)鐘，主人也放心大膽讓她去那兒打滾。尋食的母雞是什么模樣?用“——”在文中畫出來，并摘抄幾個表示動作的詞語。這是一篇狀物的文章，作者抓住了母雞的哪些方面進(jìn)行了描述?()[多選]A、外形B、傳奇經(jīng)歷C、嬉戲D、繁殖E、尋食第六組20鄉(xiāng)下人家編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一．根據(jù)拼音，寫詞語。1．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的zhuāngshì。2.一只母雞shuàilǐng一群小雞在竹林中mìshí。3.天邊的紅霞，xiàngwǎn的微風(fēng)，歸巢的鳥兒，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、héxié的田園風(fēng)景畫。在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）瓜架（）南瓜（）尾巴（）旗桿（）桌椅（）夢鄉(xiāng)三.給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1、（）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。2、鄉(xiāng)下人家，（）住著小小的房屋，（）總喜歡在房前屋后種點(diǎn)東西。21*牧場之國編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生給下列詞語選擇正確讀音打“√”。模（mómú）樣膘（biāopiāo）肥體壯牛圈（quānjuānjuàn）畜（xùchù）生畜（xùchù）牧喝（hēhèyè）彩二．寫出下列詞語的近義詞。專心---（）疾馳---（）贊賞---（）悠閑---（）寫出下列句子的修辭手法。

A.牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。()B.極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。()C.黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。()22古詩詞三首編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生辯字組詞。耕（）賽（）衰（）笠（）耘（）塞（）蓑（）粒（）選字填空。

插擦

(1)田野里，農(nóng)民伯伯正在（）秧。(2)我們班的玻璃（）得最干凈。

須需

（3）我國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)（）要各種人才。（4）要想取得好成績，我們必（）刻苦學(xué)習(xí)。三.能按要求填寫相應(yīng)的詩句。1．我能從“___________________________________”中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。2．我能從“_____________________________________”中想象出小孩在樹陰下學(xué)習(xí)種瓜的場面。3．我能從“_____________________________________”中感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。23*麥哨完成時間：30分鐘編者：陳禎富審核：任元勛一．根據(jù)拼音寫漢字。pānjīngqíngjiá湖（）（）瑩（）起豆（）（）望（）神（）天（）衣二．在括號里填上表示顏色的詞語。鵝（）嫩（）（）的麥葉（）的油菜花（）的蠶豆花（）的蘿卜花（）的桃花三．指出下列句子中省略號的用法，把序號填在括號里。省略號的用法：A、聲音的延續(xù)B、內(nèi)容的省略1.“嗚卟，嗚卟，嗚……”是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？（）2.那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……（）3.山上開滿了色彩鮮艷的花，紅的、綠的、藍(lán)的……看得人眼花繚亂。（）語文四年級下冊第六單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、看拼音，寫詞語。（1）樓房的鑰匙拿到了，媽媽用一些舊材料自己zhuāngshì房間，真的很xīnkǔ。（2）動物園的猴王shuàilǐng群猴選出鐵籠mìshí。（3）院子里除júhuā、月季、jīguān花外，開墾了自留地，種了白菜、絲瓜、香菜、豆角等不少種類呢。二、把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。悠然()()月()人()()起()伏默默()()天()地()()群()隊（1）賽場上，為球隊加油的哨聲和口號聲。（2）他們把桌椅飯菜搬到門前，地吃起來。（3）老翁在河邊一邊垂釣一邊欣賞景色，真是。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。跑豎翻（1）男孩子()到鋪滿青草的土坡上面，()跟頭，()蜻蜓，還有摔跤比賽。爬搭攀（2）鄉(xiāng)下人家總愛在屋前()一瓜架，讓那些瓜藤()上棚架，()上屋檐。四、按要求寫詞語。（1）含有顏色的四字詞語：鵝黃嫩綠（2）含有反義詞的四字詞語：此起彼伏五、按要求填寫句子。（1）雞群在草地上走來走去。（改為擬人句）（2）門前的芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊都連續(xù)開放了。（修改病句）（3）()附近的石頭上有婦女在搗衣，它們()從不吃驚。（填寫關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的關(guān)聯(lián)詞造句）六、讀句子，選擇合適的詩詞句填入句中。子規(guī)聲里雨如煙鄉(xiāng)村四月閑人少斜風(fēng)細(xì)雨不須歸柳暗花明又一村1、正當(dāng)我們無助地望著前方時，導(dǎo)游卻指引我們向左拐彎，眼前忽然明亮起來，真可謂是“”啊！2、江南水鄉(xiāng)，人們正忙著插秧播種，連小孩也知道跟在后面幫忙?？磥怼啊闭f得真沒錯哩！3、雖然下著蒙蒙細(xì)雨，湖邊仍有許多人在漫步，我想這就是“”吧！第七組24兩個鐵球同時著地編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（填序號）。著：①zhe②zhāo③zháo④zhuó1.兩個鐵球同時著地。（）2.本學(xué)期我們著重做好三項工作。（）3.早晨，我背著書包去上學(xué)。（）4.同學(xué)們一點(diǎn)著兒也沒有了。（）二、根據(jù)意思在課文中找出相應(yīng)的詞語。1.（性情或態(tài)度）古板執(zhí)著，不肯變通。（）2.毫不顧忌地胡作非為。（）三、選詞填空。信奉信仰1.當(dāng)時人們都（）亞里士多德。2.公民有宗教（）的自由。違背違反3.軍人在任何情況下都不能（）軍規(guī)。4.（）良心的事我們堅持不能做。五、按要求改寫句子。1.伽利略是17世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。（縮句）2..難道要違背人類的真理嗎？（改為陳述句。）25*全神貫注編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、下列詞語書寫無誤的一項是（）。A.敢觸誕生儀態(tài)端莊B.摯友經(jīng)自莫名其妙C.塑像抱歉嘰哩咕嚕二、選擇下列句中加點(diǎn)字正確的解釋（填序號）。1.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（）2.一只喜鵲落在我家門前的樹上。（）3.“啪”的一起，一個大蘋果從樹上落下來。（）4.前面有個小村落。（）5.昔日的百萬富翁居然淪落為一個乞丐。（）26魚游到紙上編者：陳禎富審核：任元勛一、看拼音寫詞語。hǎigǎngbàgōngxiàohuīyúgāng二、補(bǔ)全詞語，并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號內(nèi)。膽大（）為清（）見底賞心（）目一絲不（）（）為一體全神（）注自（）自在莫（）其妙融合在一起。（）指因欣賞美好的情景而心情舒暢。（）連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。（）形容沒有約束，十分安閑隨意。（）三、讀下面句子，寫出句子中引號的用法(填序號)。引號的用法：A.表示引用部分；B.表示特定稱謂；C.表示特殊含義。說他“特別”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。（）“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。（）“福利工廠”，原來，他是聾啞人?。ǎ?7*父親的菜園編者：陳禎富審核：任元勛學(xué)校班級學(xué)生一、用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。伺候(cìshì)榨干（zàzhà)貧瘠（jíjǐ）誘人（yòuxiù）可怖(bùkù)紅腫（zhǒngzóng）氣餒(něilěi)竹筐（kuāngkāng）二、多音字組詞。盛磨重看chéng()mó()chóng()kàn()盛磨重看shèng()mò()zhòng()kān()三、填空。四、“看”字成語連連看。1.比喻看事物不真切A.見風(fēng)使舵2.比喻跟著情勢轉(zhuǎn)變方向B.走馬觀花3.比喻用新的眼光來看待C.霧里看花4.比喻粗略地觀察事物D.刮目相看語文四年級下冊第七單元檢測卷編者：陳禎富審核：任元勛根據(jù)文中的拼音寫詞語。江水，金色的liánmiánbúduàn的山峰，wānyán的小路，像火焰一樣的鮮花，歸巢的鳥兒，構(gòu)成了一幅和諧的畫面！寫同音字組詞。biàn（）論分（）方（）（）子zhí固（）（）務(wù)正（）（）班三、補(bǔ)充詞語，并完成練習(xí)。（7分）（我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫____________________的。我會用其中的一個詞語寫一句話：_____________________________________________________________________________。四、選詞填空。（4分）嚴(yán)明嚴(yán)密嚴(yán)肅嚴(yán)格1.干革命工作，要有()的要求，()的組織，()的態(tài)度，()的紀(jì)律。激勵激動期望希望頑強(qiáng)堅強(qiáng)2.我聽到中國女子足球隊?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊的消息后，心情十分()。大姐姐們()拼搏的精神也()了我，我()也能成為一名運(yùn)動員，為祖國爭光。五、讀句子，選擇句中引號的作用。（填序號，2分）A.用于行文中直接引用B.用于需要著重論述的對象C.用于具有特殊含義的詞語1.他在學(xué)校念書的時候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（）2.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（）3.說他“特別”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。（）4.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天已經(jīng)兩千多年了。（